童話，兒童文學(xué)的一種體裁，通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。童話具有語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事情節(jié)離奇曲折、引人入勝的特點(diǎn)。童話常采用擬人的手法，賦予鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚花草樹(shù)木等生命，使其擁有人的思想感情。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文（15篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇一
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做？”小狐貍迫不及待地問(wèn)。可是，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的?！毙『偮?tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己！
2.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇二
在一片美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小兔子，它叫跳跳。跳跳有一身雪白的絨毛，像雪一樣潔白，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是豎著，紅寶石般的眼睛閃閃發(fā)光。
可是，跳跳卻沒(méi)有朋友，它覺(jué)得很孤單。有一天，跳跳決定出去找朋友。它一蹦一跳地走著，看到了小猴子皮皮正在樹(shù)上開(kāi)心地玩耍。跳跳興奮地跑過(guò)去，對(duì)皮皮說(shuō)：“小猴子，小猴子，你能和我做朋友嗎？”小猴子皮皮看了看跳跳，說(shuō)：“如果你能像我一樣靈活地爬樹(shù)，我就和你做朋友。”跳跳試著爬樹(shù)，可是它剛爬了幾下就摔了下來(lái)，疼得它眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小猴子哈哈大笑著，擺擺手，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
跳跳有些失落，但它沒(méi)有放棄。它繼續(xù)往前走，碰到了小鴨子嘎嘎在河里歡快地游著。跳跳連忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“小鴨子，小鴨子，你愿意和我做朋友嗎？”小鴨子嘎嘎說(shuō)：“只要你能像我一樣在水里游泳，我就和你做好朋友?！碧⌒囊硪淼刈哌M(jìn)水里，可是它不會(huì)游泳，沒(méi)一會(huì)兒就嗆了好幾口水，嚇得趕緊上了岸。小鴨子嘎嘎?lián)u了搖頭，游走了。
跳跳傷心極了，它坐在草地上大哭起來(lái)。這時(shí)，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕地摸了摸跳跳，溫柔地問(wèn)：“小兔子，你為什么哭呀？”跳跳一邊哭一邊把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了大象伯伯。大象伯伯聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，交朋友可不能只看這個(gè)。真正的朋友會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)，包容你的不足?！?#8203;
就在這時(shí)，小松鼠蹦蹦從樹(shù)上跳了下來(lái)，它對(duì)跳跳說(shuō)：“小兔子，我愿意和你做朋友。我覺(jué)得你很可愛(ài)，而且你跳得那么高那么遠(yuǎn)，真厲害！”跳跳聽(tīng)了，破涕為笑。從那以后，跳跳和小松鼠蹦蹦成為了好的朋友，它們一起在森林里快樂(lè)地玩耍。
3.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一群勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)食物。其中有一只小螞蟻特別調(diào)皮搗蛋，它的名字叫淘淘。
今天，它又跟平常一樣臨陣脫逃了。等到大家把食物搬回洞里，才發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。淘淘的爸爸媽媽急得眼淚都出來(lái)了，趕緊請(qǐng)求它們的朋友一起幫忙尋找。
它們沿著來(lái)時(shí)的路仔細(xì)地找哇，找哇……終于，在一個(gè)碩大的廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了淘淘。
淘淘的爸爸媽媽異口同聲地喊道：“淘淘，你怎么能擅自跑開(kāi)呢？你知不知道那些人類可是隨便就能踩死你的！”
淘淘說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是被一些有趣的東西吸引過(guò)去了?！?BR> 淘淘的爸爸媽媽對(duì)淘淘進(jìn)行了一番教育之后，淘淘表示再也不敢擅自脫離隊(duì)伍了。可淘淘又不甘心地說(shuō)：“如果我下次還看到一些能吸引我的東西怎么辦呢？”
淘淘的爸爸媽媽說(shuō)：“你可以跟爸爸媽媽說(shuō)，讓我們陪你一起去，知道了嗎？”
“嗯嗯，我記住了?！碧蕴曰卮鸬馈?BR> 爸爸媽媽滿意地對(duì)淘淘說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子?！?BR> 4.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇四
傳說(shuō)遙遠(yuǎn)的北方長(zhǎng)了一棵星星樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿黃澄澄的星星果。小兔子決定在爺爺生日那天送給他。
小兔子獨(dú)自走在茂密的樹(shù)林里，漸漸地起了大霧，小兔子看不清路了。一個(gè)綠色的小精靈飛來(lái)，給了小兔子一張地圖。她順著地圖走，地圖上面指示前面有一座房子，小兔子走了好半天，也沒(méi)有看見(jiàn)房子。小精靈匆忙飛來(lái)說(shuō)：不好了，不好了，真正的地圖被狐貍偷走了。于是，小兔子去找狐貍，狐貍說(shuō)：我要霸占星星樹(shù)，這樣我就是富有的人了。兔子說(shuō)：這樣太自私了，你要是分享給別人會(huì)很快樂(lè)。后來(lái)，狐貍終于把地圖給了兔子，說(shuō)：我和你一起去找。他們走出樹(shù)林，來(lái)到大山腳下，兔子說(shuō)：今天我們?cè)谶@兒扎營(yíng)，明天上山。
第二天，太陽(yáng)剛升起來(lái)，他們就出發(fā)了。剛開(kāi)始攀巖，狐貍差點(diǎn)摔下去，幸好兔子抓住了他。爬到半山腰，山體出現(xiàn)了一個(gè)裂縫，兔子在想辦法時(shí)，飛來(lái)一群仙鶴組成了一座橋，他們通過(guò)了裂縫，在他們眼前的正是又高又大的星星樹(shù)。
狐貍和兔子爬上去摘星星果，又帶著星星果踏上回家的路程，兔子眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容。
5.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇五
森林里住著一只小猴子，他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。
有一天，那只小猴子去摘果子，在路上他看見(jiàn)一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹(shù)。他想：“我要是在自家院子里種幾棵果樹(shù)，不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎？于是他回到家里種了幾棵杏樹(shù)，但沒(méi)種到一個(gè)月，就有幾只鳥(niǎo)站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹(shù)要四年才結(jié)果，桃樹(shù)只要三年?！庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹(shù)挖了種上了桃樹(shù)?？蓻](méi)過(guò)幾天又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)笑他：“笨蛋，梨樹(shù)只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果，你居然去種桃樹(shù)?！庇谑撬⒖掏诹颂覙?shù)，種上梨樹(shù)。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè)，挖了那個(gè)種這個(gè)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到果子吃。
他嘆了口氣說(shuō)：“早知道就不要聽(tīng)他們的，害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。
6.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇六
冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了?？墒切⌒苷f(shuō)什么也不肯回洞里睡覺(jué)：“媽媽，我想見(jiàn)見(jiàn)冬天，我不想睡覺(jué)！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說(shuō)每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺(jué)，我想看看?！?BR> 熊媽媽摸摸小熊的頭，說(shuō)：“孩子，冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō)可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺(jué)，好躲避嚴(yán)冬的寒冷。來(lái)吧，小熊，我們快回洞里去，要下雪了！”
“不嘛，不嘛，我想見(jiàn)見(jiàn)冬天！”小熊哭鬧起來(lái)。
熊媽媽把他抱回了洞，摟在懷里，哼著歌兒哄他入睡。慢慢的，小熊睡著了……
這時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪，就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見(jiàn)冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來(lái)，還看見(jiàn)了雪車，聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴鐺聲。
小熊還看見(jiàn)孩子們坐在雪橇上從山上滑下來(lái)，一些孩子在池塘的冰上溜來(lái)溜去，還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
“冬天真美呀！”小熊想著，還喃喃的說(shuō)著：“媽媽，我看見(jiàn)冬天了。”小熊蜷著胖乎乎的身子，睡得很香很香。
7.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇七
小松鼠和松鼠媽媽住在高高的樹(shù)洞里，樹(shù)洞太高，小松鼠不敢下來(lái)。
可是每天都呆在大樹(shù)上，多無(wú)聊呀！小松鼠很想交個(gè)朋友。
這天，它想了個(gè)好辦法，它摘了好多片樹(shù)葉，上面寫著：“請(qǐng)你和我做朋友吧！大樹(shù)上的小松鼠。”
然后把葉子扔到了地上，風(fēng)一吹，葉子四處飄去。
很快，一只小兔子看見(jiàn)了樹(shù)葉，它撿起來(lái)瞧了瞧，就來(lái)找小松鼠，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
很快，一只小公雞看見(jiàn)了樹(shù)葉，它來(lái)到小松鼠家的大樹(shù)下，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
很快，一只小熊也看見(jiàn)了樹(shù)葉，它來(lái)到小松鼠家的大樹(shù)下，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
小松鼠往樹(shù)下一探頭，哇！那么多小動(dòng)物都來(lái)和自己做朋友啦！小松鼠高興極了。
可是它說(shuō)：“可是我不敢跳下來(lái)，大樹(shù)太高啦！我害怕！”
小動(dòng)物們聽(tīng)了，手拉手，圍成一張網(wǎng)，對(duì)它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們接住你，跳吧跳吧！”
小松鼠見(jiàn)了，這下可不害怕了，它縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地落入了‘網(wǎng)’中。
它們一起玩兒游戲，一起唱歌跳舞，可開(kāi)心啦！
8.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇八
在一座美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，它們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，生活得非常愉快。
在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹(shù)，兩棵樹(shù)洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，森林里就熱鬧了起來(lái)。花兒競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時(shí)，小松鼠看著小白兔的尾巴，說(shuō)：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點(diǎn)作用都沒(méi)有?！闭f(shuō)著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當(dāng)降落傘呢！在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺(jué)時(shí)還能當(dāng)被子?！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶?，沒(méi)有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒(méi)找過(guò)小白兔玩。
松鼠在采松果時(shí)被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請(qǐng)來(lái)了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹(shù)上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請(qǐng)來(lái)會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)，替小松鼠解悶。
小松鼠感動(dòng)地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有它的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵要有一顆善良的心?！?BR> 聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話，小松鼠主動(dòng)向小白兔承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，它們倆又成了好朋友。
9.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇九
森林里有一只漂亮的孔雀，它很愛(ài)炫耀，它在“森林選美大會(huì)”里，榮幸地得到了七次冠軍，破了選美記錄，而正是這記錄使它特別驕傲，經(jīng)常看不起其它的小動(dòng)物。
有一回，一只花喜鵲遇見(jiàn)了孔雀，她很有禮貌地主動(dòng)向孔雀大招呼，可孔雀理也不理，轉(zhuǎn)身就走了，還給了花喜鵲一個(gè)白眼。
孔雀無(wú)論在哪兒都要保持著完美、高雅的樣子。她走到水邊喝水，展開(kāi)自己五彩繽紛、亮麗無(wú)比的羽毛，她的羽毛真是好看，金光閃閃，十分美麗。就像五彩斑斕的羽毛扇，讓人羨慕得不得了。
突然，孔雀發(fā)現(xiàn)水里有一只長(zhǎng)得跟自己一模一樣的孔雀，她十分憤怒，有人竟敢冒充她，她可是森林里漂亮的呢！她火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地撞過(guò)去，結(jié)果一下就掉進(jìn)了湖里。
孔雀根本就不會(huì)游泳，只是在湖里拼命地掙扎著，不停地喊救命，可是，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到，她垂死掙扎，終于爬上了岸，她看見(jiàn)湖里那只孔雀渾身濕淋淋的，還在瑟瑟發(fā)抖，虛榮心總算得到了滿足。
這時(shí)，一只花喜鵲飛過(guò)來(lái)，停在樹(shù)枝上，原來(lái)這就是原來(lái)那只有禮貌的喜鵲，她開(kāi)口說(shuō)道：“孔雀啊孔雀，美麗的外表并不重要，重要的是要有一顆美麗的心呀！”孔雀聽(tīng)了喜鵲的話，慚愧地低下了頭，臉紅了。
10.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十
森林學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，小兔子也背起了書包，準(zhǔn)備上學(xué)了。
臨走前，兔子?jì)寢尪诘溃骸皩殞毠脏?，上課要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)?！毙⊥米有睦镞€想著快點(diǎn)找同學(xué)們玩呢，就敷衍答應(yīng)了媽媽，蹦蹦跳跳去上學(xué)了。
在課堂上，長(zhǎng)頸鹿老師在認(rèn)真地講課，“我們遇到陌生的食物要仔細(xì)觀察，尤其是顏色鮮艷的蘑菇，更不能隨意食用?！倍⊥米幽?，正在東張西望，根本就沒(méi)有在聽(tīng)課。直到下課時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿老師問(wèn)起誰(shuí)還沒(méi)聽(tīng)明白，才跟小動(dòng)物們一起喊“都明白了”，然后就開(kāi)心地跟小動(dòng)物們玩耍起來(lái)。
過(guò)了幾天，森林學(xué)校組織去春游。在長(zhǎng)頸鹿老師的帶領(lǐng)下，小動(dòng)物們玩得真是開(kāi)心極了。尤其是小兔子，一下子跑到東邊，一下子又去到西邊，真的哪里都有他的身影。
“咦，這蘑菇顏色很好看喲，看上去一定很好吃?！庇掷塾逐I的小兔子忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蘑菇，然后不管有沒(méi)有毒，就直接吃到肚子里了，嘴里還念念道：“看上去這么漂亮，味道好像不怎么樣嘛?！边^(guò)了不久，小兔子就四腳無(wú)力，不久就暈倒在草叢上。嚇得趕過(guò)來(lái)的小動(dòng)物趕緊把他送進(jìn)醫(yī)院。
不久后，小兔子醒了過(guò)來(lái)。看著憤怒的媽媽和擔(dān)憂的老師同學(xué)們，小兔子說(shuō)：“我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課的，這樣就不會(huì)亂吃毒蘑菇了?！?BR> 從此以后，小兔子成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
11.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十一
一只大青蛙，住在大湖邊。兩只灰頭雁，也住在湖邊。她們是好朋友，常在一起做游戲，日子過(guò)得很快樂(lè)。
已經(jīng)很久不下雨了，湖水慢慢干了。兩只大雁想搬到有水的地方住。青蛙舍不得離開(kāi)她們，也要和她們一起走。大雁犯愁了：“我們有翅膀在天上飛，你在地下蹦，怎么能跟上呢？”青蛙想了想，終于有辦法了。她找來(lái)一根木棍，說(shuō)：“我咬住棍子，你們帶我飛！”大雁聽(tīng)了嘎嘎笑，連說(shuō)這個(gè)辦法好。
兩只大雁分別咬住棍子的兩頭，青蛙咬住棍子的中間。大雁帶著青蛙飛起來(lái)，他們飛過(guò)一個(gè)村莊，人們看見(jiàn)她們，都驚奇地喊起來(lái)：“大雁真聰明，帶著大雁飛！”青蛙聽(tīng)了心里不是滋味：這是我想出來(lái)的辦法，你們?cè)趺凑f(shuō)大雁聰明呢？
她們又飛過(guò)一個(gè)村莊。人們看見(jiàn)她們，一齊喊：“大雁真有辦法，能帶著青蛙飛！”青蛙心里更不高興了：這明明是我想出來(lái)的辦法，怎么硬說(shuō)大雁聰明！
她們飛過(guò)第三個(gè)村莊，人們一齊喊：“大雁真聰明，能想出這樣的辦法來(lái)！”青蛙實(shí)在忍不住了，她大聲喊：“這辦法是我……”話還沒(méi)有說(shuō)完，她就離開(kāi)了棍子，從天上掉了下來(lái)。
12.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十二
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒(méi)有尾巴多難看啊！小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚在河里搖著尾巴游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎告別了小魚，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛在樹(shù)下甩著尾巴吃草。小壁虎說(shuō)：“黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎告別了老黃牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見(jiàn)燕子在空中擺著尾巴飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！?BR> 小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
13.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十三
有一條小魚，它有一個(gè)愿望，就是飛上天。
有一天，它在海里找到了一顆神奇的果子。它把籽吃了下去，它的鰭居然變成了翅膀。小魚立刻朝海面游了過(guò)去，它跳出了水面，張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。
它看到了海鷗，說(shuō)：“海鷗，你和我一起，比一比誰(shuí)飛得高！”這次，小魚居然贏了。
他看見(jiàn)了大雁，說(shuō)：“大雁，咱倆比比，誰(shuí)飛得高吧？”小魚又贏了。
他看見(jiàn)了老鷹，說(shuō)：“老鷹，我比你飛得高，不信，試試？”這次，小魚居然輸了。
過(guò)了一年，小魚又看見(jiàn)了老鷹，說(shuō)：“上次是我輸了，這次該你輸了?！庇谑情_(kāi)始比賽，這，小魚真的贏了。看來(lái)，這兩年的練習(xí)可沒(méi)白練。
小魚正得意的時(shí)候，一只大白鯊撲了上來(lái)，幸好小魚飛了上去，不然就會(huì)被大白鯊給吃掉了。
這時(shí)小魚才知道，原來(lái)翅膀是用來(lái)逃跑和捕獵用的。他鉆進(jìn)了水里，發(fā)現(xiàn)自己變成了飛魚。可是只能在天上飛一會(huì)兒就必須進(jìn)入水里，因?yàn)轸~的身體必須保持濕潤(rùn)。
14.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十四
小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的，沒(méi)有朋友，所以它很想交個(gè)好朋友。一天，小熊走在路上的時(shí)候，看到一只可愛(ài)的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前，對(duì)它說(shuō)：“小白兔我們做好朋友吧！”小白兔看了看小熊說(shuō)：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起來(lái)臟兮兮的。”小熊聽(tīng)了小白兔的話，垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看見(jiàn)了小白兔，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”小熊聽(tīng)到了呼救聲，感覺(jué)很熟悉，轉(zhuǎn)念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔，便奮不顧身地去救小白兔，后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你有沒(méi)有受傷？”小白兔說(shuō)：“謝謝你小熊，我沒(méi)有受傷。我剛才那樣說(shuō)你，你還來(lái)救我，你還愿意和我做好朋友嗎？”小熊高興地說(shuō)：“我愿意，以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧！”
小白兔和小熊高興地笑了起來(lái)，手挽手一起回家了。
15.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十五
一天，小熊來(lái)到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說(shuō)：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f(shuō)：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽(tīng)，十分得意，雖然他知道自己還不會(huì)游泳，就在草地上翻起跟頭來(lái)，邊翻邊說(shuō)：“就是這樣在水里翻來(lái)翻去捉魚的?！币徊恍⌒?，小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來(lái)！”
這時(shí)，大象伯伯看見(jiàn)了，急忙走到河里，用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一卷，就把小熊救上來(lái)了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對(duì)小兔說(shuō)：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說(shuō)：“我們以為小熊會(huì)游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的？再晚一會(huì)兒，他就淹死了！”小熊這時(shí)抬起頭說(shuō)：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?BR> 熊媽媽知道后對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，吹牛會(huì)害了自己的，你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚的本領(lǐng)。
1.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇一
一個(gè)考場(chǎng)上正準(zhǔn)備舉行一年一度的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，其中，比賽選手有狐貍和小白兔。
比賽的前一天，小白兔非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)比賽內(nèi)容。而小狐貍卻在田野里盡情地玩耍，一點(diǎn)兒都沒(méi)把比賽放在心上。小狐貍正玩得起興，突然，一張紙條落在它的腳下，打開(kāi)一看，上面寫著：小白兔有一個(gè)神奇的指南針，這個(gè)指南針不但能指路，而且還能說(shuō)話。更神奇的是，這個(gè)指南針還能給你說(shuō)考試答案。這時(shí)，小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，它要想方設(shè)法把指南針弄過(guò)來(lái)。
到了比賽那天，小狐貍和小白兔同時(shí)到達(dá)山坡的考場(chǎng)。那里人山人海，小狐貍借著這個(gè)機(jī)會(huì)把指南針給弄到手里。
終于開(kāi)始比賽了，老師把試卷發(fā)到每個(gè)人手里?！爸改厢?，第一道題和第二道題怎么做？”小狐貍迫不及待地問(wèn)。可是，指南針沒(méi)有反應(yīng)。小狐貍又接著問(wèn)，指南針仍然沒(méi)有回答。這個(gè)時(shí)候，小狐貍才恍然大悟，原來(lái)別人是騙它的。當(dāng)小狐貍認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，規(guī)定的考試時(shí)間已經(jīng)到了，小狐貍只好交了個(gè)白卷。
賽后，小狐貍非常后悔，認(rèn)為自己不應(yīng)該道聽(tīng)途說(shuō)。這時(shí)，小白兔安慰它說(shuō)：“小狐貍，不要傷心，知錯(cuò)就改就是好樣的?！毙『偮?tīng)了這番話，心里好受多了。
小狐貍真是自討苦吃，我們要對(duì)自己有信心，永遠(yuǎn)相信自己！
2.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇二
在一片美麗的大森林里，住著一只可愛(ài)的小兔子，它叫跳跳。跳跳有一身雪白的絨毛，像雪一樣潔白，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵總是豎著，紅寶石般的眼睛閃閃發(fā)光。
可是，跳跳卻沒(méi)有朋友，它覺(jué)得很孤單。有一天，跳跳決定出去找朋友。它一蹦一跳地走著，看到了小猴子皮皮正在樹(shù)上開(kāi)心地玩耍。跳跳興奮地跑過(guò)去，對(duì)皮皮說(shuō)：“小猴子，小猴子，你能和我做朋友嗎？”小猴子皮皮看了看跳跳，說(shuō)：“如果你能像我一樣靈活地爬樹(shù)，我就和你做朋友。”跳跳試著爬樹(shù)，可是它剛爬了幾下就摔了下來(lái)，疼得它眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。小猴子哈哈大笑著，擺擺手，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了。
跳跳有些失落，但它沒(méi)有放棄。它繼續(xù)往前走，碰到了小鴨子嘎嘎在河里歡快地游著。跳跳連忙跑過(guò)去，問(wèn)道：“小鴨子，小鴨子，你愿意和我做朋友嗎？”小鴨子嘎嘎說(shuō)：“只要你能像我一樣在水里游泳，我就和你做好朋友?！碧⌒囊硪淼刈哌M(jìn)水里，可是它不會(huì)游泳，沒(méi)一會(huì)兒就嗆了好幾口水，嚇得趕緊上了岸。小鴨子嘎嘎?lián)u了搖頭，游走了。
跳跳傷心極了，它坐在草地上大哭起來(lái)。這時(shí)，大象伯伯走了過(guò)來(lái)，它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子輕輕地摸了摸跳跳，溫柔地問(wèn)：“小兔子，你為什么哭呀？”跳跳一邊哭一邊把找朋友的經(jīng)過(guò)告訴了大象伯伯。大象伯伯聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，交朋友可不能只看這個(gè)。真正的朋友會(huì)欣賞你的優(yōu)點(diǎn)，包容你的不足?！?#8203;
就在這時(shí)，小松鼠蹦蹦從樹(shù)上跳了下來(lái)，它對(duì)跳跳說(shuō)：“小兔子，我愿意和你做朋友。我覺(jué)得你很可愛(ài)，而且你跳得那么高那么遠(yuǎn)，真厲害！”跳跳聽(tīng)了，破涕為笑。從那以后，跳跳和小松鼠蹦蹦成為了好的朋友，它們一起在森林里快樂(lè)地玩耍。
3.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇三
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，一群勤勞的螞蟻正在搬運(yùn)食物。其中有一只小螞蟻特別調(diào)皮搗蛋，它的名字叫淘淘。
今天，它又跟平常一樣臨陣脫逃了。等到大家把食物搬回洞里，才發(fā)現(xiàn)淘淘不見(jiàn)了。淘淘的爸爸媽媽急得眼淚都出來(lái)了，趕緊請(qǐng)求它們的朋友一起幫忙尋找。
它們沿著來(lái)時(shí)的路仔細(xì)地找哇，找哇……終于，在一個(gè)碩大的廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了淘淘。
淘淘的爸爸媽媽異口同聲地喊道：“淘淘，你怎么能擅自跑開(kāi)呢？你知不知道那些人類可是隨便就能踩死你的！”
淘淘說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)只是被一些有趣的東西吸引過(guò)去了?！?BR> 淘淘的爸爸媽媽對(duì)淘淘進(jìn)行了一番教育之后，淘淘表示再也不敢擅自脫離隊(duì)伍了。可淘淘又不甘心地說(shuō)：“如果我下次還看到一些能吸引我的東西怎么辦呢？”
淘淘的爸爸媽媽說(shuō)：“你可以跟爸爸媽媽說(shuō)，讓我們陪你一起去，知道了嗎？”
“嗯嗯，我記住了?！碧蕴曰卮鸬馈?BR> 爸爸媽媽滿意地對(duì)淘淘說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子?！?BR> 4.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇四
傳說(shuō)遙遠(yuǎn)的北方長(zhǎng)了一棵星星樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿黃澄澄的星星果。小兔子決定在爺爺生日那天送給他。
小兔子獨(dú)自走在茂密的樹(shù)林里，漸漸地起了大霧，小兔子看不清路了。一個(gè)綠色的小精靈飛來(lái)，給了小兔子一張地圖。她順著地圖走，地圖上面指示前面有一座房子，小兔子走了好半天，也沒(méi)有看見(jiàn)房子。小精靈匆忙飛來(lái)說(shuō)：不好了，不好了，真正的地圖被狐貍偷走了。于是，小兔子去找狐貍，狐貍說(shuō)：我要霸占星星樹(shù)，這樣我就是富有的人了。兔子說(shuō)：這樣太自私了，你要是分享給別人會(huì)很快樂(lè)。后來(lái)，狐貍終于把地圖給了兔子，說(shuō)：我和你一起去找。他們走出樹(shù)林，來(lái)到大山腳下，兔子說(shuō)：今天我們?cè)谶@兒扎營(yíng)，明天上山。
第二天，太陽(yáng)剛升起來(lái)，他們就出發(fā)了。剛開(kāi)始攀巖，狐貍差點(diǎn)摔下去，幸好兔子抓住了他。爬到半山腰，山體出現(xiàn)了一個(gè)裂縫，兔子在想辦法時(shí)，飛來(lái)一群仙鶴組成了一座橋，他們通過(guò)了裂縫，在他們眼前的正是又高又大的星星樹(shù)。
狐貍和兔子爬上去摘星星果，又帶著星星果踏上回家的路程，兔子眼前浮現(xiàn)出爺爺慈祥的笑容。
5.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇五
森林里住著一只小猴子，他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。
有一天，那只小猴子去摘果子，在路上他看見(jiàn)一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹(shù)。他想：“我要是在自家院子里種幾棵果樹(shù)，不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎？于是他回到家里種了幾棵杏樹(shù)，但沒(méi)種到一個(gè)月，就有幾只鳥(niǎo)站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹(shù)要四年才結(jié)果，桃樹(shù)只要三年?！庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹(shù)挖了種上了桃樹(shù)?？蓻](méi)過(guò)幾天又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái)笑他：“笨蛋，梨樹(shù)只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果，你居然去種桃樹(shù)?！庇谑撬⒖掏诹颂覙?shù)，種上梨樹(shù)。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè)，挖了那個(gè)種這個(gè)，到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到果子吃。
他嘆了口氣說(shuō)：“早知道就不要聽(tīng)他們的，害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。
6.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇六
冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了?？墒切⌒苷f(shuō)什么也不肯回洞里睡覺(jué)：“媽媽，我想見(jiàn)見(jiàn)冬天，我不想睡覺(jué)！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說(shuō)每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺(jué)，我想看看?！?BR> 熊媽媽摸摸小熊的頭，說(shuō)：“孩子，冬天對(duì)我們來(lái)說(shuō)可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺(jué)，好躲避嚴(yán)冬的寒冷。來(lái)吧，小熊，我們快回洞里去，要下雪了！”
“不嘛，不嘛，我想見(jiàn)見(jiàn)冬天！”小熊哭鬧起來(lái)。
熊媽媽把他抱回了洞，摟在懷里，哼著歌兒哄他入睡。慢慢的，小熊睡著了……
這時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪，就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見(jiàn)冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來(lái)，還看見(jiàn)了雪車，聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴鐺聲。
小熊還看見(jiàn)孩子們坐在雪橇上從山上滑下來(lái)，一些孩子在池塘的冰上溜來(lái)溜去，還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
“冬天真美呀！”小熊想著，還喃喃的說(shuō)著：“媽媽，我看見(jiàn)冬天了。”小熊蜷著胖乎乎的身子，睡得很香很香。
7.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇七
小松鼠和松鼠媽媽住在高高的樹(shù)洞里，樹(shù)洞太高，小松鼠不敢下來(lái)。
可是每天都呆在大樹(shù)上，多無(wú)聊呀！小松鼠很想交個(gè)朋友。
這天，它想了個(gè)好辦法，它摘了好多片樹(shù)葉，上面寫著：“請(qǐng)你和我做朋友吧！大樹(shù)上的小松鼠。”
然后把葉子扔到了地上，風(fēng)一吹，葉子四處飄去。
很快，一只小兔子看見(jiàn)了樹(shù)葉，它撿起來(lái)瞧了瞧，就來(lái)找小松鼠，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
很快，一只小公雞看見(jiàn)了樹(shù)葉，它來(lái)到小松鼠家的大樹(shù)下，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
很快，一只小熊也看見(jiàn)了樹(shù)葉，它來(lái)到小松鼠家的大樹(shù)下，說(shuō)：“小松鼠，我愿意和你做朋友！”
小松鼠往樹(shù)下一探頭，哇！那么多小動(dòng)物都來(lái)和自己做朋友啦！小松鼠高興極了。
可是它說(shuō)：“可是我不敢跳下來(lái)，大樹(shù)太高啦！我害怕！”
小動(dòng)物們聽(tīng)了，手拉手，圍成一張網(wǎng)，對(duì)它說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們接住你，跳吧跳吧！”
小松鼠見(jiàn)了，這下可不害怕了，它縱身一躍，穩(wěn)穩(wěn)地落入了‘網(wǎng)’中。
它們一起玩兒游戲，一起唱歌跳舞，可開(kāi)心啦！
8.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇八
在一座美麗的森林里，住著許多動(dòng)物，它們互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，生活得非常愉快。
在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹(shù)，兩棵樹(shù)洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽(yáng)公公露出笑臉時(shí)，森林里就熱鬧了起來(lái)。花兒競(jìng)相開(kāi)放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。
一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時(shí)，小松鼠看著小白兔的尾巴，說(shuō)：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點(diǎn)作用都沒(méi)有?！闭f(shuō)著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當(dāng)降落傘呢！在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺(jué)時(shí)還能當(dāng)被子?！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶?，沒(méi)有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒(méi)找過(guò)小白兔玩。
松鼠在采松果時(shí)被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請(qǐng)來(lái)了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹(shù)上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請(qǐng)來(lái)會(huì)唱歌的百靈鳥(niǎo)，替小松鼠解悶。
小松鼠感動(dòng)地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥(niǎo)，百靈鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有它的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，關(guān)鍵要有一顆善良的心?！?BR> 聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的話，小松鼠主動(dòng)向小白兔承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此，它們倆又成了好朋友。
9.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇九
森林里有一只漂亮的孔雀，它很愛(ài)炫耀，它在“森林選美大會(huì)”里，榮幸地得到了七次冠軍，破了選美記錄，而正是這記錄使它特別驕傲，經(jīng)常看不起其它的小動(dòng)物。
有一回，一只花喜鵲遇見(jiàn)了孔雀，她很有禮貌地主動(dòng)向孔雀大招呼，可孔雀理也不理，轉(zhuǎn)身就走了，還給了花喜鵲一個(gè)白眼。
孔雀無(wú)論在哪兒都要保持著完美、高雅的樣子。她走到水邊喝水，展開(kāi)自己五彩繽紛、亮麗無(wú)比的羽毛，她的羽毛真是好看，金光閃閃，十分美麗。就像五彩斑斕的羽毛扇，讓人羨慕得不得了。
突然，孔雀發(fā)現(xiàn)水里有一只長(zhǎng)得跟自己一模一樣的孔雀，她十分憤怒，有人竟敢冒充她，她可是森林里漂亮的呢！她火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地撞過(guò)去，結(jié)果一下就掉進(jìn)了湖里。
孔雀根本就不會(huì)游泳，只是在湖里拼命地掙扎著，不停地喊救命，可是，沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到，她垂死掙扎，終于爬上了岸，她看見(jiàn)湖里那只孔雀渾身濕淋淋的，還在瑟瑟發(fā)抖，虛榮心總算得到了滿足。
這時(shí)，一只花喜鵲飛過(guò)來(lái)，停在樹(shù)枝上，原來(lái)這就是原來(lái)那只有禮貌的喜鵲，她開(kāi)口說(shuō)道：“孔雀啊孔雀，美麗的外表并不重要，重要的是要有一顆美麗的心呀！”孔雀聽(tīng)了喜鵲的話，慚愧地低下了頭，臉紅了。
10.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十
森林學(xué)校要開(kāi)學(xué)了，小兔子也背起了書包，準(zhǔn)備上學(xué)了。
臨走前，兔子?jì)寢尪诘溃骸皩殞毠脏?，上課要認(rèn)真聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)?！毙⊥米有睦镞€想著快點(diǎn)找同學(xué)們玩呢，就敷衍答應(yīng)了媽媽，蹦蹦跳跳去上學(xué)了。
在課堂上，長(zhǎng)頸鹿老師在認(rèn)真地講課，“我們遇到陌生的食物要仔細(xì)觀察，尤其是顏色鮮艷的蘑菇，更不能隨意食用?！倍⊥米幽?，正在東張西望，根本就沒(méi)有在聽(tīng)課。直到下課時(shí)候，長(zhǎng)頸鹿老師問(wèn)起誰(shuí)還沒(méi)聽(tīng)明白，才跟小動(dòng)物們一起喊“都明白了”，然后就開(kāi)心地跟小動(dòng)物們玩耍起來(lái)。
過(guò)了幾天，森林學(xué)校組織去春游。在長(zhǎng)頸鹿老師的帶領(lǐng)下，小動(dòng)物們玩得真是開(kāi)心極了。尤其是小兔子，一下子跑到東邊，一下子又去到西邊，真的哪里都有他的身影。
“咦，這蘑菇顏色很好看喲，看上去一定很好吃?！庇掷塾逐I的小兔子忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的蘑菇，然后不管有沒(méi)有毒，就直接吃到肚子里了，嘴里還念念道：“看上去這么漂亮，味道好像不怎么樣嘛?！边^(guò)了不久，小兔子就四腳無(wú)力，不久就暈倒在草叢上。嚇得趕過(guò)來(lái)的小動(dòng)物趕緊把他送進(jìn)醫(yī)院。
不久后，小兔子醒了過(guò)來(lái)。看著憤怒的媽媽和擔(dān)憂的老師同學(xué)們，小兔子說(shuō)：“我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課的，這樣就不會(huì)亂吃毒蘑菇了?！?BR> 從此以后，小兔子成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。
11.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十一
一只大青蛙，住在大湖邊。兩只灰頭雁，也住在湖邊。她們是好朋友，常在一起做游戲，日子過(guò)得很快樂(lè)。
已經(jīng)很久不下雨了，湖水慢慢干了。兩只大雁想搬到有水的地方住。青蛙舍不得離開(kāi)她們，也要和她們一起走。大雁犯愁了：“我們有翅膀在天上飛，你在地下蹦，怎么能跟上呢？”青蛙想了想，終于有辦法了。她找來(lái)一根木棍，說(shuō)：“我咬住棍子，你們帶我飛！”大雁聽(tīng)了嘎嘎笑，連說(shuō)這個(gè)辦法好。
兩只大雁分別咬住棍子的兩頭，青蛙咬住棍子的中間。大雁帶著青蛙飛起來(lái)，他們飛過(guò)一個(gè)村莊，人們看見(jiàn)她們，都驚奇地喊起來(lái)：“大雁真聰明，帶著大雁飛！”青蛙聽(tīng)了心里不是滋味：這是我想出來(lái)的辦法，你們?cè)趺凑f(shuō)大雁聰明呢？
她們又飛過(guò)一個(gè)村莊。人們看見(jiàn)她們，一齊喊：“大雁真有辦法，能帶著青蛙飛！”青蛙心里更不高興了：這明明是我想出來(lái)的辦法，怎么硬說(shuō)大雁聰明！
她們飛過(guò)第三個(gè)村莊，人們一齊喊：“大雁真聰明，能想出這樣的辦法來(lái)！”青蛙實(shí)在忍不住了，她大聲喊：“這辦法是我……”話還沒(méi)有說(shuō)完，她就離開(kāi)了棍子，從天上掉了下來(lái)。
12.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十二
小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒(méi)有尾巴多難看啊！小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚在河里搖著尾巴游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎告別了小魚，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹(shù)上。他看見(jiàn)老黃牛在樹(shù)下甩著尾巴吃草。小壁虎說(shuō)：“黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎？”老黃牛說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎告別了老黃牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見(jiàn)燕子在空中擺著尾巴飛來(lái)飛去。小壁虎說(shuō)：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎？”燕子說(shuō)：“不行啊，我飛的時(shí)候，要用尾巴掌握方向呢?！?BR> 小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看?！?BR> 小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興地叫起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
13.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十三
有一條小魚，它有一個(gè)愿望，就是飛上天。
有一天，它在海里找到了一顆神奇的果子。它把籽吃了下去，它的鰭居然變成了翅膀。小魚立刻朝海面游了過(guò)去，它跳出了水面，張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)。
它看到了海鷗，說(shuō)：“海鷗，你和我一起，比一比誰(shuí)飛得高！”這次，小魚居然贏了。
他看見(jiàn)了大雁，說(shuō)：“大雁，咱倆比比，誰(shuí)飛得高吧？”小魚又贏了。
他看見(jiàn)了老鷹，說(shuō)：“老鷹，我比你飛得高，不信，試試？”這次，小魚居然輸了。
過(guò)了一年，小魚又看見(jiàn)了老鷹，說(shuō)：“上次是我輸了，這次該你輸了?！庇谑情_(kāi)始比賽，這，小魚真的贏了。看來(lái)，這兩年的練習(xí)可沒(méi)白練。
小魚正得意的時(shí)候，一只大白鯊撲了上來(lái)，幸好小魚飛了上去，不然就會(huì)被大白鯊給吃掉了。
這時(shí)小魚才知道，原來(lái)翅膀是用來(lái)逃跑和捕獵用的。他鉆進(jìn)了水里，發(fā)現(xiàn)自己變成了飛魚。可是只能在天上飛一會(huì)兒就必須進(jìn)入水里，因?yàn)轸~的身體必須保持濕潤(rùn)。
14.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十四
小熊是剛到這個(gè)森林中來(lái)的，沒(méi)有朋友，所以它很想交個(gè)好朋友。一天，小熊走在路上的時(shí)候，看到一只可愛(ài)的小白兔從它對(duì)面走來(lái)。它高興地跑到小白兔面前，對(duì)它說(shuō)：“小白兔我們做好朋友吧！”小白兔看了看小熊說(shuō)：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的，看起來(lái)臟兮兮的。”小熊聽(tīng)了小白兔的話，垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看見(jiàn)了小白兔，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”小熊聽(tīng)到了呼救聲，感覺(jué)很熟悉，轉(zhuǎn)念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔，便奮不顧身地去救小白兔，后狼被小熊打跑了。小熊對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你有沒(méi)有受傷？”小白兔說(shuō)：“謝謝你小熊，我沒(méi)有受傷。我剛才那樣說(shuō)你，你還來(lái)救我，你還愿意和我做好朋友嗎？”小熊高興地說(shuō)：“我愿意，以后就讓我來(lái)保護(hù)你吧！”
小白兔和小熊高興地笑了起來(lái)，手挽手一起回家了。
15.小學(xué)三年級(jí)動(dòng)物童話作文 篇十五
一天，小熊來(lái)到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說(shuō)：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了?！毙⊥谜f(shuō)：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽(tīng)，十分得意，雖然他知道自己還不會(huì)游泳，就在草地上翻起跟頭來(lái)，邊翻邊說(shuō)：“就是這樣在水里翻來(lái)翻去捉魚的?！币徊恍⌒?，小熊掉進(jìn)了河里。小兔以為他會(huì)游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來(lái)！”
這時(shí)，大象伯伯看見(jiàn)了，急忙走到河里，用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一卷，就把小熊救上來(lái)了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對(duì)小兔說(shuō)：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說(shuō)：“我們以為小熊會(huì)游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時(shí)候?qū)W會(huì)游泳的？再晚一會(huì)兒，他就淹死了！”小熊這時(shí)抬起頭說(shuō)：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛?！?BR> 熊媽媽知道后對(duì)小熊說(shuō)：“孩子，吹牛會(huì)害了自己的，你一定要記住這個(gè)教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會(huì)了河里捉魚的本領(lǐng)。