四年級的小伙伴們,游戲總是能給我們帶來無盡的歡樂。有趣的游戲,可能讓你開懷大笑,可能讓你收獲友誼??靵矸窒砟憬?jīng)歷過的有趣游戲吧,讓我們一起重溫那些充滿樂趣的時刻,感受游戲帶來的快樂與成長。以下是由為大家整理的有趣的游戲四年級作文(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.有趣的游戲四年級作文 篇一
在群力課外班的課上,老師帶著我們玩了一個有趣的游戲。
“叮鈴,叮鈴”,隨著上課鈴聲的響起,老師走進了教室。老師在黑板上畫了一個大圓圈,圓圈上畫著一雙熊貓的大眼睛,還有一張大大的嘴巴,可是老師就是沒有畫鼻子。這時,老師對我們說:“這堂課,我們大家一起要做一個有趣的游戲,哪位同學(xué)猜猜看我們要做一個什么游戲呢?”話音剛落,許多同學(xué)紛紛舉起了手。老師看了看大家后,點名要我來回答。“要玩兒貼鼻子。”我站起來回答道?!皩α?。”老師一邊示意讓我坐下,一邊回答。我心里高興極了。然后,老師從包里拿出了一個用紙板做的,畫得很形象的紅鼻子。
接著,老師邀請了一位同學(xué)到前邊來,又說:“哪位同學(xué)有圍巾,借我用一下?”“我有”我旁邊的那位同學(xué)嘴里回答著,并且把圍巾送了過去。老師把圍巾圍到了站在前面的同學(xué)的眼睛上,又伸出一只手指在那位同學(xué)的眼前晃了晃,問道:“這是幾?”那位同學(xué)不知道。老師又讓我們大家一起說:“小熊、小熊轉(zhuǎn)一圈,轉(zhuǎn)兩圈,轉(zhuǎn)三圈。”那位同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈后,老師把紅鼻子放到他的手里,讓他把那個紅鼻子貼到黑板上畫好的眼睛和嘴巴的中間。于是那位同學(xué)搖搖晃晃地走到講臺前,一會兒撞到同學(xué)的桌子,一會兒又撞到同學(xué),我們其他的同學(xué)都看著他,忍著,不敢笑出聲。不一會兒,他終于來到了黑板前,伸手貼著鼻子,但他還是把鼻子貼到了墻上,弄得同學(xué)們哭笑不得。當(dāng)老師把蒙住他眼睛的圍巾摘掉后,他自己看到貼歪的紅鼻子時,他也笑了。
你說,這個游戲是不是很有趣?
2.有趣的游戲四年級作文 篇二
今天,姨夫說:”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問:”是什么游戲?“姨夫告訴我說:”這是一種體感游戲。顧名思義,就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應(yīng)的動作?!拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目,叫”運動會“。分派對模式和自由模式,我喜歡自由模式,里面有各式各樣的體育游戲,有田徑,跨欄,乒乓球,拳擊,保齡球,排球,擲鐵餅,扔標(biāo)桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的短跑,只要原地膝蓋抬起,做出跑步姿勢,電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標(biāo)槍,先選你要左手還是右手拿標(biāo)桿,然后做出跑步姿勢,當(dāng)前面的地面變?yōu)榫G色時,就把手向后一拉,用力拋出去。下面是立定跳遠(yuǎn),先助跑,然后到一條紅色的線上就原地起跳,我玩的時候,立定跳遠(yuǎn)是我的強項,所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目,今天是說不完了,下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境,而且還能鍛煉身體,我出了好多汗呢,真的是太神奇了!
3.有趣的游戲四年級作文 篇三
今天,我們玩了一個游戲,名字叫貼鼻子。
上課了,只見老師在黑板上畫了一張大臉,有鼻子,有耳朵,還有一張笑瞇瞇的嘴巴,仔細(xì)看少了一個鼻子,我正奇怪,老師說:“誰來畫上鼻子?”有一個快嘴的男孩說:“我先來。”老師用毛巾蒙住他的眼睛,那個同學(xué)直喊說:“太黑了,我看不見了。黑板太高了,我夠不著?!崩蠋熂袅艘黄?,叫我們在紙上寫上名字,快嘴男孩的同學(xué)又說:“我先來?!彼直幻勺。灰娝檬衷诤诎迳献竺颐?,上摸下摸,他把紙貼在了嘴巴旁邊,引得我們哈哈大笑,老師說:“像是好吃鬼流的口水啊?!钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一,他左摸右摸,上摸下摸,他終于把鼻子貼好了,他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說:“祁樂,你貼的是鼻子和耳朵是雙胞?!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了,沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個游戲讓我們不能離開眼睛,有眼睛才能看見事物,看見美景。我要保護好眼睛。
4.有趣的游戲四年級作文 篇四
今天下午,在同學(xué)們的歡呼聲中,一個有趣的傳話游戲在我班拉開了帷幕。
岑老師先將每小組前面一位叫出去,嘰里咕嚕地在每個人耳邊說了一句話,隨后讓他們回到了教室。
“預(yù)備……開始!”隨著岑老師一聲令下,我的心像一只小兔子一樣跳個不停。我環(huán)視四周,呵,大家傳話的方式可真是各式各樣。有的站起來,跑到下一個參賽者耳旁,說起了“密語”;有的坐著,等輪到他(她)傳話,就猛一轉(zhuǎn)身,把話傳達(dá)給后面的同學(xué);還有的將手與嘴組成一個“喇叭”形,生怕把話泄露出去。其中岑凱的傳話方式為搞笑,他先把頭180;大轉(zhuǎn)彎,再像鴨子一樣擺擺手,后才把話慢騰騰地傳達(dá)給沈陶。
我們組以迅雷不及掩耳的速度把話傳達(dá)到了我這邊——我是后一位,王珂哲悄悄告訴我:“媽媽在超市里買了一條圍巾?!蔽伊⒖滔耠x弦的箭一樣沖向黑板,把這句話寫了下來。
“現(xiàn)在公布比賽結(jié)果!”岑老師笑著說,“虞悅組(我們組)錯在漏寫了‘漂亮的’這三個字,我的原話應(yīng)該是‘媽媽買了一條漂亮的圍巾?!贬蠋燁D了頓,接著說:“再來看看其他組吧,哎喲,這是哪一組??!竟把‘公牛的表演很精彩’,寫成了‘工人的表演很精彩?!贬蠋煹脑掃€沒說完,教室里早已笑開了鍋,天哪,這不是把人變成牛了嗎?我笑得肚子都痛了。笑完了,岑老師語重心長地說:“其實在我們生活中,很多人總是亂傳達(dá)別人的話,比如原本有人在說你的好話,結(jié)果傳到你這兒變成了有人在說你的壞話了?!?BR> 是呀,在生活中我們千萬不能聽風(fēng)就是雨,不能聽到一點傳聞就信以為真,要學(xué)會仔細(xì)地辨別、科學(xué)的判斷各種消息,正確的對待各種傳聞。
5.有趣的游戲四年級作文 篇五
暑假里的一天,我在金鑰匙班學(xué)習(xí),課間休息了,老師組織我們玩畫鼻子游戲。
游戲前,老師把游戲規(guī)則講給同學(xué):
1、畫鼻子的人要蒙上眼睛。
2、同隊的同學(xué)可以為他指引方向,但只許說上、下、左、右、前、后6個字。
3、對方同學(xué)可為上場畫鼻子的人讀秒倒計時。老師把我們分成兩組,一組是男隊,一組是女隊。
游戲開始了,我們每個組都派出6個同學(xué)。男同學(xué)和女同學(xué)互不相讓。后,女隊以5:1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了男隊。我們隊的呂慶港不服輸,說:“有本事,我們再比一局。”
第二場比賽又開始了,每隊派出5名同學(xué)。我們男隊的小明首先出場,他被方用布把眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)了5圈。搖搖晃晃中小明把鼻子畫到了腦門上?!氨亲娱L在腦門上,那不成了二郎神了嗎?”臺下的女生高喊著。女隊紅紅在我們男隊的大聲讀秒中,把鼻子畫到了眼睛上。我們男生回?fù)粽f:“那你們就用鼻子看東西吧”。輪到我的時候,我都被轉(zhuǎn)暈了,不知東南西北。指揮同學(xué)馬上說:“往后,往后?!蔽彝说锰土耍U些撞到墻上。指揮的同學(xué)又說:往后,往后?!碑?dāng)我走到黑板時他急切的喊著“向右!停!”我剛放穩(wěn)腳步,對方就給我數(shù)秒。我心里很著急,手心都握出了汗。我急急忙忙一畫,把鼻子畫到了觜的下面,真像個怪物。女隊的劉朝學(xué)畫的正,不偏不倚。女隊隊員鼓起掌來。比賽一輪一輪激烈進行,后,女隊以4:3又的微弱優(yōu)勢又贏了這場比賽。我們垂頭喪氣地回答到座位上,而女生卻得意洋洋。走在回家的路上,我想起那件事,心里很不服氣。下次再比賽,我們一定讓女生輸?shù)男姆诜?BR> 6.有趣的游戲四年級作文 篇六
教室里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事?原來老師正在跟我們玩“對著干”的游戲???,林雨桐出局啦!
只聽老師喊道:“哭!”我立刻想到:哭的反義詞是笑,便哈哈大笑起來,這時再也顧不上什么淑女風(fēng)范了。再看別的同學(xué),他們有的捂著肚子哈哈大笑,有的抿著嘴微笑,還有的笑的前仰后合,連那個平時淡定的小女孩——都笑了。老師見難不倒我們,又說:“請大家站起來?!痹捯魟偮?,就聽“轟隆”的幾聲,我本以為有同學(xué)站起來了,可是,望望四周并沒有人站起來,每個人都平靜地坐在座位上,我心里的大石頭總算有著落了。
游戲如火如荼地進行著,老師的指令更是五花八門:向左轉(zhuǎn)、請把頭發(fā)散開……“不要眨眼睛”,老師喊道,結(jié)果好多同學(xué)都瞪大了眼睛,一眨也不眨地看著老師,似乎想要證明自己是對的。然而,就這樣,他們被淘汰了。同學(xué)們一個接一個地被淘汰,后,只剩下我和Alice了,我頓時緊張起來,可還是故作鎮(zhèn)定地坐著,那些被淘汰的同學(xué)用幸災(zāi)樂禍的表情看著我,我想:想讓我輸,不可能!終于,在“請向左轉(zhuǎn)”這一關(guān)中,Alice做錯了,哈哈,我贏啦!我得意地望著大家。
游戲在笑聲中結(jié)束了,開始寫作文了。下筆時,我突然覺得寫作文其實也沒那么難嘛!
7.有趣的游戲四年級作文 篇七
今天在作文班,老師讓我們玩一個游戲:都把自己的一支胳膊彎過來,然后用舌頭舔胳膊肘,看誰能做到。
老師的話剛說完,全體同學(xué)就摩拳擦掌,個個精神百倍,躍躍欲試。我們都太驕傲,認(rèn)為這只是個特別簡單的小游戲,難不倒我們??墒且坏轿覀冇H身實踐的時候,卻是令大家十分掃興。盡管我們都十分努力,甚至扳疼了胳膊漲紅了臉,可是誰也沒做到。同學(xué)們面對失敗,都是一百個不服氣,于是我們決定卷土重來。大家可謂是費盡了腦汁,終于想到了一些辦法:有人說,來個殘忍的,把舌頭割下來不就行了嗎?可那就不能說話了,有人接口說。又有人想像說,把自己變成青蛙就行了,舌頭長??!可那就得天天吃蟲子了,惡心死了……這個也不行。
同學(xué)們各自發(fā)表自己的高見,可是都有各自的.缺點,不能成立。后老師告訴我們一個方法,自己去舔別人的胳膊肘,別人再來舔你的不就可以了嗎?原來就這么簡單!同學(xué)們抱怨說,這不是腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎?
是呀,也沒說怎么舔啊!凡事多動腦,不能總按老辦法去做,換個思路,便是一片新天地呢!
8.有趣的游戲四年級作文 篇八
今天上課,方老師讓我們玩游戲,游戲的名字叫:“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實際上,這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子,桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后,蹦進紙簍中。首先,方老師給我們做示范,可是試了好幾次都不成功,方老師就讓同學(xué)們來。剛開始,第一大組的“主將”茹俊豪上場了,每人只有五次機會。可是茹俊豪只投進了,唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了,可第怎么也投不好,只投進了一球,也下場了。我組不甘示弱,派上了“擎天柱”汪迦聲,只見他揮舞著拳頭,一幅殺氣重重的樣子。剛開始,我組氣勢很好,汪迦聲一連進了兩球,臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了,連一球也沒投進,看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
后,我們贏了。我聽到旁邊有人在罵:”臭東西,你們贏就你們贏,有什么了不起的?“隨他們罵吧,反正我們贏了,這場比賽真刺激!
9.有趣的游戲四年級作文 篇九
今天,我們作文班要玩一場有趣的游戲,“摸石過河”。
游戲開始前,老師先給我們講述了游戲規(guī)則:每個人有三塊塑料磚,大家必須踩著塑料磚過河,手和腳不能碰到地上,要是碰到了,就要從頭開始。接著,老師幫我們分成了兩組,一組男生,一組女生。
比賽開始了,我既緊張又興奮。很快就輪到我上場了,我把三塊塑料磚放在地上,兩只腳先踩在兩塊塑料磚上,然后蹲下來,把后面的塑料磚放到前面,左腳隨即踩到前面的塑料磚上。接著再轉(zhuǎn)過身子把左腳的塑料磚放到前方,右腳立刻踩上去……圍觀的同學(xué)不停地為我加油鼓勁,我目視前方,飛快地移動著,突然,我重心不穩(wěn)差一點就要掉下去了,同學(xué)們都為我捏了一把冷汗。終,我順利地過了“河”,我們組贏了,大家都為我們組歡呼。
這次游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍?BR> 10.有趣的游戲四年級作文 篇十
“向左、向右、向右……”你知道我在玩什么游戲嗎?告訴你吧。這個游戲的名字叫“瞎子背瘸子”。
游戲開始之前,朋家一聽老師說要玩游戲。同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,還有的同學(xué)們迫不及待呢!
游戲開始了,讓我印象深的是第四組,有一個瘦瘦的瞎子背著一個很高的瘸子。開始瞎子挪著步子,但后瞎子的步伐越來越大,胸有成竹的走著,可是瞎子的缺是一片漆黑不知道他哪來的這股勇氣。瘸子呢,他咧著嘴巴,大聲的喊:“向左、哦不,是向右……”他胡亂指揮著。我一看手表,只聽“咚”的一聲。瞎子和瘸子一起摔在了地上。后還是我們B組勝利了,我們都很開心。
人與人之間,講究的是一個合作,誰離開了誰,也將失去了雙贏。