每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    三年級上冊數(shù)學第五六單元測試題 三年級上冊數(shù)學第五六單元思維導圖篇一
    1、估算。（先求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進行計算。如497×7≈3500）
    2、①0和任何數(shù)相乘都得0；
    ②1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。
    3、因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。
    4、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。
    公式：速度×時間=路程
    每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的'數(shù)量=全車的人數(shù)
    5、（關(guān)于“大約）應用題：
    ①條件中出現(xiàn)“大約”，而問題中沒有“大約”，求準確數(shù)。→（＝）
    ②條件中沒有，而問題中出現(xiàn)“大約”。求近似數(shù)，用估算?！ā郑?BR>    ③條件和問題中都有“大約”，求近似數(shù)，用估算?！ā郑?BR>    練習題：
    一、填空題。
    1、計算300×2，可以算（）個百乘2得（）個百，也就是（）。
    2、計算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。
    3、40×5=（）。
    4、14×2=（）。
    二、判斷題。
    1、200×5的積的末尾有2個0。（）
    2、33×2=66。（）
    3、因為3×5=15，所以300×5=1500。（）
    4、13×2和2×13的積相等。（）
    三、計算題。（口算）
    41×2= 12×4=
    300×6= 13×3=
    400×5= 20xx×4=
    40×4+8= 300×3+75=
    四、解答題。
    1、學校買來20個羽毛球，每個羽毛球2元，一共花了多少錢？
    2、一個工程的修一條水渠，每天修70米，修了9天修完。這條水渠長多少米？
    3、我有24元錢，姐姐的錢是我的2倍，姐姐有多少元錢？