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電子科技大學(xué)成都學(xué)院什篇二
順應(yīng)時(shí)代，適應(yīng)需求
電子科技大學(xué)成都學(xué)院2018年再添四個(gè)強(qiáng)勢(shì)新專(zhuān)業(yè)
近日，電子科技大學(xué)成都學(xué)院申報(bào)的三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“藝術(shù)與科技”、“智能科學(xué)與技術(shù)”、“休閑體育”，一個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)”已順利通過(guò)四川省教育廳和國(guó)家教育部的嚴(yán)格審批，2018年首次開(kāi)始招生。
“藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)”以藝術(shù)與科技為主導(dǎo)，以創(chuàng)新發(fā)展為理念，以醫(yī)學(xué)美學(xué)為專(zhuān)業(yè)支撐，以與省內(nèi)相關(guān)各高校、企業(yè)密切合作為基礎(chǔ)，讓學(xué)生以理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)出具有基礎(chǔ)造型能力，美學(xué)人文素養(yǎng)，具有一定程度的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)思維能力，設(shè)計(jì)呈現(xiàn)能力的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)智能控制領(lǐng)域具有深厚基礎(chǔ)知識(shí)、具備智能系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、制造的綜合能力，擁有職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感的工程應(yīng)用型人才。
休閑體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基于“旅游+”理念所催生的相關(guān)業(yè)態(tài)工作需求的專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)“會(huì)學(xué)習(xí)思考、擅溝通協(xié)作”，具備業(yè)界基本六要素(食、住、行、游、購(gòu)、娛)與新興六要素(商、養(yǎng)、學(xué)、閑、情、奇)層面的相關(guān)基礎(chǔ)理論;并選擇掌握體育旅游專(zhuān)項(xiàng)(“旅游+體育”)或智慧旅游專(zhuān)項(xiàng)(“休閑+電子商務(wù)”)的相關(guān)業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平與操作技能。同時(shí)，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生要熟悉一門(mén)小語(yǔ)種與地方方言，成為一專(zhuān)多能、內(nèi)外兼修的應(yīng)用型、雙創(chuàng)型人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生全方面掌握關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)體系、通信與網(wǎng)絡(luò)、信息傳輸、信息感知等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握集成電路、信息感知系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)電路和系統(tǒng)的綜合能力，具備組網(wǎng)和綜合運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)的工程能力，成為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)人才。畢業(yè)生可從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域智能化和網(wǎng)絡(luò)化的產(chǎn)品研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持和服務(wù)運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作，也可從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研究、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)工作。
電子科技大學(xué)成都學(xué)院在傳承電子科技大學(xué)電子信息人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，面向行業(yè)、面向就業(yè)和面向市場(chǎng)，以行業(yè)導(dǎo)向和新職業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)作為人才培養(yǎng)指路標(biāo)，從傳統(tǒng)主流學(xué)科向職業(yè)定位細(xì)化。同時(shí)，學(xué)院將進(jìn)一步努力做好新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)工作，全面落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量工程”，不斷深化教學(xué)改革，以培養(yǎng)更多更實(shí)用的技能型專(zhuān)業(yè)人才。
據(jù)此，電子科技大學(xué)成都學(xué)院從2001年建校至今，從辦學(xué)最初的2個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展到如今的50余個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，主要以電子信息類(lèi)為核心，以特色專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)為兩翼，形成了理工滲透，文、工、經(jīng)、管、藝、體協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式的辦學(xué)格局。
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學(xué)院地址：四川省成都市高新西區(qū)百葉路1號(hào)
咨詢(xún)電話(huà)：028-87825027、87825028、87825029
招 生qq：800038311
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近日，電子科技大學(xué)成都學(xué)院申報(bào)的三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“藝術(shù)與科技”、“智能科學(xué)與技術(shù)”、“休閑體育”，一個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)”已順利通過(guò)四川省教育廳和國(guó)家教育部的嚴(yán)格審批，2018年首次開(kāi)始招生。
“藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)”以藝術(shù)與科技為主導(dǎo)，以創(chuàng)新發(fā)展為理念，以醫(yī)學(xué)美學(xué)為專(zhuān)業(yè)支撐，以與省內(nèi)相關(guān)各高校、企業(yè)密切合作為基礎(chǔ)，讓學(xué)生以理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，旨在培養(yǎng)出具有基礎(chǔ)造型能力，美學(xué)人文素養(yǎng)，具有一定程度的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)思維能力，設(shè)計(jì)呈現(xiàn)能力的復(fù)合型專(zhuān)業(yè)人才。
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休閑體育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)基于“旅游+”理念所催生的相關(guān)業(yè)態(tài)工作需求的專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)“會(huì)學(xué)習(xí)思考、擅溝通協(xié)作”，具備業(yè)界基本六要素(食、住、行、游、購(gòu)、娛)與新興六要素(商、養(yǎng)、學(xué)、閑、情、奇)層面的相關(guān)基礎(chǔ)理論;并選擇掌握體育旅游專(zhuān)項(xiàng)(“旅游+體育”)或智慧旅游專(zhuān)項(xiàng)(“休閑+電子商務(wù)”)的相關(guān)業(yè)務(wù)素養(yǎng)水平與操作技能。同時(shí)，在夯實(shí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生要熟悉一門(mén)小語(yǔ)種與地方方言，成為一專(zhuān)多能、內(nèi)外兼修的應(yīng)用型、雙創(chuàng)型人才。
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生全方面掌握關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)架構(gòu)體系、通信與網(wǎng)絡(luò)、信息傳輸、信息感知等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握集成電路、信息感知系統(tǒng)和物聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)技術(shù)，具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)電路和系統(tǒng)的綜合能力，具備組網(wǎng)和綜合運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)的工程能力，成為物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的高級(jí)人才。畢業(yè)生可從事傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域智能化和網(wǎng)絡(luò)化的產(chǎn)品研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持和服務(wù)運(yùn)營(yíng)開(kāi)發(fā)工作，也可從事物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品研究、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)營(yíng)工作。
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據(jù)此，電子科技大學(xué)成都學(xué)院從2001年建校至今，從辦學(xué)最初的2個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展到如今的50余個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，主要以電子信息類(lèi)為核心，以特色專(zhuān)業(yè)和應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)為兩翼，形成了理工滲透，文、工、經(jīng)、管、藝、體協(xié)調(diào)發(fā)展，多層次、多形式的辦學(xué)格局。
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