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        二年級小學生打卡閱讀小故事(20篇)

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        閱讀,作為人類獲取知識、提升自我和享受精神生活的重要方式,具有深遠的意義。以下是整理的《二年級小學生打卡閱讀小故事(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            1.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇一
            森林里有只驕傲的小兔,說自己什么都會。小鴨子、小狗和小貓不相信,就要求和小兔比賽。小兔聽了,滿不在乎地想:你們就等著瞧吧!
            第一場比賽開始了,小鴨說:“我要和你比賽游泳。”說完,它們來到了水塘旁。比賽開始了,小兔“撲通”一聲跳進水里,水就一下子淹到了小兔子的脖子。它害怕極了,一邊喊“救命”,一邊拼命的掙扎,這下,小兔想:完了,我不會淹死在水里吧。它越想越害怕,拼命地揮著手,好不容易才爬上岸。只見小鴨大搖大擺地跳進水里,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赜瘟诉^去。小兔傻眼了。第一場比賽,小兔輸了。
            第二場比賽又開始了,狗和小貓對小兔說:“我們要和你比賽跑步。”它們來到了比賽地點,小鴨當裁判,它說:“比賽開始!”吹響哨子,小兔、小狗和小貓像離弦的箭一樣飛奔起來,小兔想:這次我一定會贏的!于是,小兔拼盡全力向前跑。忽然,它看見旁邊有一堆蘿卜,饞的口水都要流出來了,小兔剛想停下腳步,又想:不能輸!我剛才不已經(jīng)對自己說過了嗎?不能輸!又飛快地跑起來。它跑呀跑呀跑,它終于超過了小貓和小狗,跑到的終點,贏得了比賽。
            比完賽后,小兔想:“原來游泳是我的短處呀,我也不是十全十美的呀,我以后一定要謙虛,不能驕傲自大了!”從那以后,小兔改掉了驕傲的壞習慣,變成了一個人見人愛的小兔!
            2.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇二
            小松鼠在森林中建造了一個大大的樹屋,里面布置的漂亮極了。
            一天,天空中下起了瓢潑大雨,一隊搬運糧食的小螞蟻正好被大雨攔在了路上,它們背著糧食四處躲雨。
            這時,一只小螞蟻跑到了小松鼠的門前,它輕輕敲響了小松鼠的房門,輕聲問著:“小松鼠,我們可以進去避避雨嗎?”
            門內(nèi)傳來小松鼠慵懶的聲音:“那可不行,你們會踩臟我的地板?!?BR>    小螞蟻緊接著說:“那可不可以讓我們把糧食放進屋內(nèi),糧食一旦被雨澆濕就不能吃了?!?BR>    小松鼠不耐煩的說:“不行,我這么漂亮的家可不是倉庫?!闭f著又將門在屋內(nèi)鎖了兩道。
            小螞蟻無奈的走了。
            這一切都被住在對面的小蝸??吹搅?,看到小螞蟻離開,小蝸牛趕緊打開房門,大聲的說:“小螞蟻,快點背著你的糧食來我這里避雨吧!對了,叫上你的朋友們一起!”
            小螞蟻高興極了,它趕緊叫上小伙伴們,大家一起背著糧食去小蝸牛家避雨了。
            當雨過天晴后,小螞蟻們告別小蝸牛,繼續(xù)搬運著糧食。當它們路過小松鼠家門口的時候,大家不約而同的說了句:“這只小松鼠真的太自私了,我們都不要跟它做朋友。”
            小朋友們,在生活中我們一定不要像小松鼠那樣,自私的人沒有朋友哦!
            3.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇三
            一天,熊媽媽帶著小熊在山林里趕路。
            熊媽媽步子比較大,小熊吃力地追趕著。
            前面是一狹長的山坡,熊媽媽已爬到了半山坡。
            小熊呢,因力氣小,氣喘吁吁,就像背了個風箱在趕路。一不留神,踢到一塊石頭,小熊腿一軟,摔倒在地,腳還擦破了皮,疼得小熊直淌眼淚。
            熊媽媽聽到聲音,回過頭來說:“沒事兒,爬起來,拍拍手,快追上?!?BR>    熊媽媽和小熊又一前一后繼續(xù)趕路。
            “媽媽,我渴!”小熊熱汗直流,嗓門冒煙。
            熊媽媽領(lǐng)小熊來到一片荊棘旁停下來,荊棘上有許多黃澄澄的刺梨兒,酸甜的刺梨兒最解渴。
            熊媽媽只需一伸手,便可摘到刺梨兒,但她沒有伸手去摘。
            小熊望著刺梨兒直淌口水,可他害怕那棘刺兒。如果刺兒扎進手掌,肯定好疼,小熊呆呆地站著。
            熊媽媽說:“怎么,害怕了?勇敢些?!毙⌒苣樣行┘t了,他慢慢地走過去。因個子矮,而刺梨兒卻高高在上,無論他怎么踮腳直腰也夠不著。
            “別急,孩子,會有辦法的?!毙軏寢屨f。
            小熊朝四周望了望,他看到了一根長樹枝,樹枝上還有個小鉤。
            呵,有辦法啦!小熊拿著樹枝將刺梨鉤了下來。偶爾有調(diào)皮的刺兒扎一兩下手,也就像撓癢癢一般,好舒服呢!
            小熊好開心,他采下了好多刺梨兒。他捧著刺梨兒,讓媽媽先品嘗。
            小熊和媽媽又上路了。山林里,行走著兩個快樂的身影。
            4.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇四
            小刺猬種了一棵蘋果樹,一天,蘋果樹對小刺猬說:“小刺猬,趕快給我澆點水吧!我就快渴死啦!”
            小刺猬卻說:“我只喜歡吃蘋果,至于你渴不渴,我可不想管?!?BR>    又過了一些天,蘋果樹對小刺猬說:“小刺猬,你可以給我拔掉腳邊的雜草嗎?它們吸取了我的養(yǎng)分讓我沒法兒長得更好?!?BR>    小刺猬卻說:“我只想吃蘋果,干嘛要去做無謂的勞動,我現(xiàn)在要去睡覺了?!?BR>    過了幾天,蘋果樹又對小刺猬說:“小刺猬,我的身上有很多小蟲子,實在是癢的難受,幫我捉一下蟲子吧!”
            小刺猬說:“捉蟲子可不是我該干的活,我還要去玩兒呢!”
            秋天到了,小刺猬美滋滋的想:“蘋果樹上一定結(jié)滿了大蘋果,我現(xiàn)在就去摘幾個嘗嘗?!?BR>    說著,來到蘋果樹下,等它抬頭一看,卻徹底傻了眼,樹上就連蘋果的影子也沒有。
            小朋友們,你們能告訴它這是為什么嗎?
            5.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇五
            在一座美麗的森林里,住著許多動物,它們互相關(guān)心、愛護,生活得非常愉快。
            在森林的中央,有兩棵粗壯而茂密的大樹,兩棵樹洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽公公露出笑臉時,森林里就熱鬧了起來?;▋焊傁嚅_放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小白兔忙著采蘑菇,小松鼠忙著采松果。
            一天,小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時,小松鼠看著小白兔的尾巴,說:“小白兔,你的尾巴怎么那么小,那么難看,而且一點作用都沒有。”說著,它翹起了自己的尾巴,“看,我尾巴的毛光溜溜的,黑黃相間,多好看,而且我的尾巴還能當降落傘呢!在滑翔中使我平安落地,晚上睡覺時還能當被子?!毙“淄每戳丝醋约旱奈舶?,沒有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了,以后再也沒找過小白兔玩。
            松鼠在采松果時被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后,連忙請來了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷,還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹上爬上爬下,采集松果給小松鼠吃,它還請來最會唱歌的百靈鳥,替小松鼠解悶。
            小松鼠感動地流下了眼淚,它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥,百靈鳥對它說:“每個動物都有它的缺點和優(yōu)點,關(guān)鍵要有一顆善良的心?!?BR>    聽了百靈鳥的話,小松鼠主動向小白兔承認了錯誤。從此,它們倆又成了好朋友。
            6.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇六
            小豬交了一個好朋友真開心,可是小豬媽媽看到小豬的朋友后卻并不開心,這是為什么呢?
            小豬高興的跑回家,豬媽媽問小豬說:“小豬為什么這么高興呢?”
            小豬說:“因為我交到一個新朋友?!?BR>    豬媽媽說:“原來小豬交到新的朋友了,真是一件好事,那你能給媽媽介紹你的新朋友么?”
            小豬從身后面拿出一個籠子,籠子里正關(guān)著一只傷心的小鳥,豬媽媽說:“快把小鳥放出來?!?BR>    小豬不開心的說:“可是我想讓我的朋友每天陪著我?!?BR>    豬媽媽安慰小豬說:“如果有人把小豬關(guān)起來,不讓小豬在媽媽的身邊小豬會怎么樣?!?BR>    小豬說:“那我會非常難過傷心的。”
            豬媽媽說:“小鳥也是這樣,你不讓它飛回天空和媽媽在一起,它會非常傷心的,你希望你的朋友每天不開心么?!”
            小豬打開籠子,把小鳥送回到了天空。
            7.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇七
            森林里生活著一群小動物,一天他們在一起玩耍時,一只小鴨子不小心,掉進了一個深坑里。
            動物們看了看,又想了想,猴子先說:“我用我的尾巴把它拉上來?!苯Y(jié)果,因為猴子的力氣太小了,沒有成功。
            大象說:“我把鼻子放進坑里,再把小鴨子卷在我的鼻子上,讓我把它帶上來?!苯Y(jié)果,小鴨子的毛太滑了,卷起來又掉了,小鴨子還是沒得救。
            小熊說:“讓我把它抱上來吧?!?,結(jié)果,坑太深,小熊的手抓不到小鴨子,小鴨子沒得救。
            小鴨子說:“我看你們是不能把我拉上去了,唉!”會飛的小鳥說:“我能把你拉上來的?!庇谑切▲B用它的嘴巴咬住小鴨的毛,結(jié)果小鳥的力氣實在太小,也失敗了。
            小熊這時又想出了一個辦法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它動物也來幫忙,水越積越多,整個坑里都充滿了水,小鴨浮上來,終于得救了。
            小鴨子出來后說:“謝謝大家救了我,我現(xiàn)在要去管理中心,請他們把這個坑填上,免得再傷害到其它動物?!惫芾碇行呐扇税芽友a好,并給每個小動物發(fā)了一件小禮物,表揚它們助人為樂和機智聰明。
            森林又恢復了往常的熱鬧。
            8.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇八
            從前,在一個大森林里,有一個美麗的小姑娘,她有一座漂亮的房子。紅墻綠瓦,金碧輝煌,真漂亮!
            這天,小姑娘出去采花,她來到草地上,多美的花呀!一群小動物來了,它們圍著小姑娘又蹦又跳。小白兔說:“小姑娘,我可以到你漂亮的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說:“不行,不行,你身上這么臟,你會把我家的地毯弄臟的?!毙“淄弥缓檬刈吡恕?BR>    小鳥飛到她面前說:“小姑娘,我可以到漂亮麗的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說:“不行,不行,你到處亂飛,會把我家的天花板弄壞的。”小鳥不高興地飛走了。
            小馬奔跑過來說:“小姑娘,我可以到你漂亮的房子里去玩一會嗎?”小姑娘說:“不行,不行,你的腳這么重,會把我家弄行亂七八糟?!毙●R只好低著頭走了。
            小姑娘采完花回到家,她唱了一會歌,優(yōu)美的歌聲沒有人鼓掌;她又跳了一會舞,可是動人的舞姿沒有人欣賞。她看看外面大草地上,小白兔、小鳥、小馬正又唱又跳,玩得正高興。
            小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬,紅墻綠瓦,金碧輝煌的房子里又有了快樂的聲音。
            9.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇九
            小猴見小熊家門口的小河邊栽有一排可愛的小柳樹,十分羨慕,他問小熊,柳樹是怎么栽的。
            小熊說:“春天來臨之前,你從老柳樹上砍下一些多余的小樹枝,把小樹枝砍成一尺多長一截,把它們插入泥土里就可以了,春天它們就生根發(fā)芽,慢慢就長成了小柳樹了?!?BR>    栽樹的季節(jié)到了,小猴按小熊說的方法砍了些柳樹枝,又砍成一截一截插在他家門口的小河邊。柳樹枝栽下后十多天,小猴覺得他栽種的這一排樹,不好看,就把柳樹枝一一拔了出來,拿回家中。想了三天三夜,把柳樹枝拿出來,在河邊栽種成一個一個圓圈形。
            過了十多天,小猴想,這樣栽種雖然好看,但小柳樹長大后就太擠了。小猴又把柳樹枝一一拔出來,拿回家中。他又想了三天三夜,把柳樹枝拿出來,在河邊栽種成一個一個三角形。過了十多天,小猴又覺得三角形不順眼,他把柳樹枝一一拔出來……
            春暖花開,桃紅柳綠。小熊的小柳樹越長越高了,小猴栽種的柳樹枝卻沒有發(fā)芽。小熊對小猴說:“柳樹的生命力十分旺盛,只要有泥土、水分和陽光就會生根發(fā)芽,茁壯成長。你事先沒有計劃,反復無常,柳樹枝再有生命力,也經(jīng)不起你這樣反反復復折騰?。 ?BR>    10.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十
            小熊和熊媽媽一直在森林里的小木屋幸福的生活著。
            一天,熊媽媽生病了,沒法走很遠,可是家里的大米吃完了。怎么辦呢?小熊自告奮勇去市場買袋米回來。
            小熊來到市場上的大象米店買了一包大米,也沒認真查看就背著大米高高興興地回家了??烧l知,袋子上有個洞,米漏了出來。
            一只小狗去籃子買菜的小狗看見了便上去提醒小熊說:喂,小熊,袋子破了,快補一補。小熊停下來,感謝小狗的提醒,從口袋里拿出膠帶補好了洞口。
            又走了一段路,袋子又破了,小熊雖然感覺袋子越來越輕,可也不在意。路過水池時,小青蛙提醒小熊說:喂,小熊,袋子破了,快補一補。小熊撇了他一眼,不已為然地說:我已經(jīng)補過了,不會再破了。就這樣米粒撒了一路。小熊回到了家,袋子里只剩下很少的米了。熊媽媽看到這樣,訓斥了小熊一頓。小熊羞愧地低下了頭。
            小朋友們做事要認真哦,粗心大意只會把事情弄糟糕。
            11.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十一
            樂樂是個調(diào)皮的孩子每天放學后,其他的小朋友都有小紅花,小紅花標志著聽話優(yōu)秀的好孩子,只有樂樂沒有,樂樂不高興,晚上爸爸媽媽來接小朋友們回家,媽媽見到樂樂沒有在額頭上貼上小紅花標志,知道樂樂一定又調(diào)皮搗蛋了,狠狠地批評樂樂一頓。
            樂樂心里不高興,到了第二天樂樂把所有的小紅花都偷偷拿走,扔到了垃圾桶里,老師到處都找不到,到了該發(fā)小紅花的時間了,可是小紅花卻不見了,這可怎么辦好啊?
            小朋友們一個個哭了起來,哭得特別傷心,樂樂覺得自己好像做錯了,不應該偷拿小紅花丟掉,害其他小朋友傷心,樂樂哭了起來,并向老師承認錯誤,老師笑了笑,隨后在樂樂的。額頭上貼上一朵小紅花。
            樂樂驚訝的看著老師,老師手里拿著的正是自己扔掉的小紅花,原來老師早就撿回來了,老師說:“做錯事是不對,但是你勇于承認錯誤就還是好孩子?!?BR>    到了晚上放學的時間,媽媽來接樂樂,樂樂迫不及待的要把小紅花給媽媽看,媽媽夸獎樂樂說:“要每天都得小紅花才是最棒的孩子!”
            樂樂高興的說:“我一定要每天都得小紅花?!?BR>    12.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十二
            從前有一個小森林。里面有一群刺猬,其中有一只小刺猬對外面很好奇,每次都想去外面,但是他的媽媽反對他。
            有一次偶然的機會,媽媽不在家,小刺猬一溜灰子跑出了小樹林,來到了一座城市。
            城市里人山人海,小刺猬很高興。突然一個袋子把他給套住了,小刺猬被嚇暈了。等他醒來,他已經(jīng)被送到一個市場里了,小刺猬又哭又鬧,有些后悔出來森林了。
            這時有一個人過來,對抓他的人說:“老板這刺猬不錯,多少錢?”那個抓他的人說:“二百八十元?!蹦莻€人付完錢拿著他就走了。小刺猬現(xiàn)在恨死了抓他的人和買他的人。
            過了一會兒,小刺猬被帶到了一座房子里。小刺猬就被迫住在那座房子里,不過他的主人對他很好。
            又過了一段時間他的主人要出差。他的主人把他關(guān)進一個籠子里,小刺猬很傷心,在籠子里蹦來蹦去。
            在一個夜晚里,它的主人的窗子突然打開了。小刺猬嚇了一跳,他仔細一看,原來是媽媽,小刺猬高興的無法形容,他的媽媽跑過來,爬到桌子上,用嘴把鑰匙給叼起來,把籠子打開了。他們母子兩高興地相抱。過了幾天他們又回到了原來的小森林。
            經(jīng)過這件事之后小刺猬再也不想出森林了。
            13.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十三
            從前,森林里有一只棕色的小熊,它的名字叫做布魯。布魯有很多玩具,但它總覺得缺少了些什么。有一天,布魯決定去森林里尋找一個真正的朋友。
            布魯走啊走,看到了一只小鳥在樹上唱歌。它想:“小鳥的歌聲真好聽,如果它能成為我的朋友,那該多好?。 钡遣剪斕π吡?,它不敢上前和小鳥說話。
            布魯繼續(xù)走,又看到了一只小兔子在草地上跳來跳去。它想:“小兔子跳得真可愛,如果它能和我玩,那一定很有趣。”但布魯還是不敢走上前去。
            就在布魯快要放棄的時候,它看到了一只小松鼠在撿松果。小松鼠看起來很忙碌,布魯決定上前幫忙。它鼓起勇氣,走到小松鼠身邊說:“你好,我可以幫你撿松果嗎?”
            小松鼠抬起頭,微笑著說:“當然可以,謝謝你,布魯。”就這樣,布魯和小松鼠一起撿松果,它們一邊工作一邊聊天,很快就成為了好朋友。
            從那以后,布魯再也不覺得孤單了。它明白了一個道理:勇敢地走出第一步,就能找到真正的朋友。
            14.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十四
            在一個陽光明媚的早晨,小熊布魯諾在森林里散步。他哼著歌,心情很好。突然,他聽到了一陣奇怪的聲音。布魯諾好奇地跟著聲音走去,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,它的翅膀受傷了,不能飛。
            布魯諾決定幫助這只小鳥。他輕輕地把小鳥抱回家,用柔軟的樹葉和樹枝為它做了一個舒適的小窩。他還找來了一些漿果和蟲子,喂給小鳥吃。
            幾天后,小鳥的翅膀好多了。它開始在布魯諾的家里飛來飛去,唱著美妙的歌曲。布魯諾很高興,他知道自己交到了一個新朋友。
            隨著時間的流逝,小鳥的翅膀完全康復了。它告訴布魯諾,它想回到天空,回到它的家人和朋友身邊。布魯諾雖然有些不舍,但他知道小鳥屬于天空。
            在一個晴朗的日子,布魯諾帶著小鳥來到戶外。小鳥展開翅膀,飛向了藍天。它在布魯諾的頭頂上盤旋了幾圈,然后飛向了遠方。
            布魯諾雖然想念小鳥,但他知道小鳥找到了屬于自己的地方。他學會了一個重要的道理:真正的朋友會支持彼此追求自己的夢想,即使這意味著要說再見。
            從那以后,每當布魯諾聽到鳥兒的歌聲,他都會想起那只勇敢的小鳥,以及他們共同度過的美好時光。
            15.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十五
            在一個寧靜的小鎮(zhèn)邊緣,有一片茂密的森林,森林里住著一位慈祥的老奶奶和她的小貓。老奶奶非常善良,她每天都會在門口放一些食物,給森林里的小動物們吃。
            老奶奶的小貓叫做“球球”,它有著柔軟的毛和閃閃發(fā)光的眼睛。球球非常喜歡和森林里的動物們玩耍,它們一起追逐蝴蝶,一起在小溪邊嬉戲。
            一天晚上,小鎮(zhèn)上空的月亮特別圓,星星也特別亮。老奶奶給球球講了一個關(guān)于星星的故事。她說,每一顆星星都是一個夢,當人們許下愿望,星星就會閃爍,幫助他們實現(xiàn)夢想。
            球球聽得入了迷,它也想要幫助人們實現(xiàn)夢想。于是,它決定去森林里,找到最亮的星星,許下一個愿望。球球跳上窗臺,對著天空中最亮的星星許下了愿望:“希望所有的動物和人們都能快樂地生活?!?BR>    就在這時,神奇的事情發(fā)生了。天空中的星星突然變得更加明亮,一束柔和的星光灑在了球球的身上。球球感到一股溫暖的力量,它知道星星聽到了它的愿望。
            第二天,森林里的動物們發(fā)現(xiàn),他們的家園變得更加美麗了?;▋洪_得更艷,果實更甜,小溪的水也更加清澈。小鎮(zhèn)上的人們也感到了前所未有的幸福和安寧。
            球球高興地跳來跳去,它知道是它的愿望成真了。老奶奶抱起球球,輕輕地撫摸著它,說:“你真是一個有魔力的小貓。”
            夜深了,老奶奶和球球都進入了夢鄉(xiāng)。在夢里,球球夢見自己和所有的動物們一起在星光下跳舞,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
            16.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十六
            愛吐泡泡的小螃蟹長大了,他想去找一件工作。
            他來到理發(fā)館,揮動大螯為顧客理發(fā)。小螃蟹剪發(fā)又快又好,可是電吹風的熱氣烤得他很難受,嘴里的泡泡都吐不出來了。
            小螃蟹到圖書館去當圖書管理員,他為小朋友送上書和畫報。小螃蟹有許多手,可以拿許多書。可是,他的大螯一不小心就把書撕破了,嘴里的泡泡又弄濕了書。
            小螃蟹到飯店去做服務員,他端著菜走得又快又穩(wěn)。一對大螯就像鉗子,開啤酒瓶蓋可方便了。啤酒瓶里冒出許多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒著泡泡。小螃蟹想,來吃飯的小朋友看到自己一個勁兒冒泡泡,會不高興的,還得另外找一個工作。
            小螃蟹走到食品店門口,他想,我會冒泡泡,別人會以為我很饞,我還是去請醫(yī)生治一治,不再吐泡泡了再來吧。
            醫(yī)院的醫(yī)生對小螃蟹說,螃蟹都會吐泡泡,這不是病。你耐心地去找,一定會找到適合自己的工作。
            小螃蟹走到服裝店門口,看著漂亮的衣服,擔心自己的大螯會撕破衣服,還擔心吐出的泡泡會弄濕了衣服。
            小螃蟹沿著街道走啊走,來到賣肥皂和肥皂粉的商店,他想,“這才是適合我干的工作?!彼梅试硭党鲆粋€個大泡泡。大泡泡像氣球一樣飄在商店門口,把大家都吸引來了。顧客真多啊,小螃蟹心里快活極了。
            小螃蟹給媽媽寫了一封信:“媽媽,我找到了工作,每天都很快活……”
            17.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十七
            炎熱的夏天到來了,蟬躲在樹上唱著悠閑的歌。森林幼兒園放暑假了,小猴子蒙蒙可開心了,它背起書包飛快地跑回了家。
            蒙蒙一想起能到爺爺奶奶家過暑假就興奮,因為那里有蒙蒙的朋友,它要和伙伴們一起做游戲,還要去很多地方游玩。
            蒙蒙剛到爺爺奶奶家,還沒有好好歇一歇,小熊、小山羊和小獅子就來招呼蒙蒙一起去爬山。爬了好一會兒,大家有些累了,于是蒙蒙提議到亭子里休息一下。
            大家在亭子里坐下休息,微風讓大家感覺非常涼爽,蒙蒙一邊喝著水,一邊給小伙伴們講幼兒園里發(fā)生的趣事。后來,大家就在亭子里玩起了游戲。
            突然,蒙蒙叫了起來:“大家快看!”大家好奇地為過去一看,光滑的柱子上面寫著“到此一游”四個大字。
            蒙蒙氣憤地對小伙伴們說:“是誰在這上面亂涂亂畫啊,真討厭!我們趕緊把這行字擦掉吧!”
            大家覺得蒙蒙說得有道理,就一起動手,費了好大的勁兒,把柱子上的字都擦掉了。這下,涼亭又恢復了原來美麗的樣子,現(xiàn)在正從里面?zhèn)鱽硪魂囮嚉g樂的笑聲。
            18.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十八
            在一個寧靜的夜晚,月亮湖里住著一條活潑的小魚,名叫泡泡。泡泡有著閃亮的鱗片和好奇的心。每當夜幕降臨,泡泡就會游到水面,仰望著天空中的星星和月亮。
            一天晚上,泡泡看到了一顆流星劃過天際,它許下了一個愿望:希望能和天上的星星成為朋友。就在這時,湖面上突然出現(xiàn)了一道光芒,一只溫柔的月亮精靈出現(xiàn)了。
            月亮精靈告訴泡泡,她聽到了它的愿望,并決定成為它的朋友。從那天起,每當夜晚來臨,月亮精靈就會來到泡泡的身邊,和它分享天空的秘密。
            它們一起探索了月亮湖的每一個角落,泡泡學會了如何跳躍得更高,去觸碰湖面上的月光。月亮精靈則教泡泡認識不同的星座,講述它們古老的傳說。
            一天晚上,月亮精靈告訴泡泡,她要暫時離開,去照亮其他的地方。泡泡雖然感到有些難過,但它知道月亮精靈還會回來。
            月亮精靈離開后,泡泡開始和其他的小魚分享它學到的知識和故事。它成為了月亮湖的小向?qū)В瑤ьI(lǐng)大家欣賞夜晚的美景。
            每當夜晚來臨,泡泡都會游到水面,對著天空中的月亮和星星講述它的故事。它知道,即使月亮精靈不在,它們之間的友誼永遠不會消失。
            19.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇十九
            從前,有一個小男孩叫小明。小明非常喜歡閱讀,他有一個特別的習慣,那就是每天晚上睡覺前都會讀一個小故事。
            有一天晚上,小明讀到了一個關(guān)于星星的故事。故事里說,每當夜晚來臨,星星們就會從天空中跳下來,和小朋友們一起玩耍。小明聽得入了迷,他多希望這能是真的??!
            就在這時,窗外突然亮起了一道光。小明好奇地走到窗邊,竟然看到一顆閃閃發(fā)光的小星星站在他的窗臺上。小星星對小明說:“你好,我是來自星星村的小星,我可以帶你去我們的村子看看。”
            小明高興極了,他跟著小星星飛上了天空。他們飛過云朵,穿過月亮,終于來到了星星村。那里有各種各樣的星星,有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在講故事。
            小明和小星星們玩得非常開心。他們一起唱歌,一起跳舞,還一起分享了好多有趣的故事。時間過得飛快,小明知道該回家了。小星星們依依不舍地送他回到了窗臺。
            小明回到床上,心里暖暖的。他想,閱讀真是太神奇了,它不僅能帶他去遙遠的地方,還能讓他交到這么多好朋友。從那以后,小明更加熱愛閱讀了,他知道,每當他讀書的時候,星星們都會陪伴在他身邊。
            20.二年級小學生打卡閱讀小故事 篇二十
            星期天上午,一只小兔子口渴了,到河里去喝水。誰知道在喝水的時候,不小心掉進水里了。
            小兔子拼命掙扎著,大聲喊叫道:“救命??!救命啊……”這時,剛好路過的啄木鳥聽見了呼叫的救聲,大吃一驚。啄木鳥連忙向四周看看,發(fā)現(xiàn)一只小兔子掉進水里了,啄木鳥連忙飛到水里,用雙腳抓住小兔子的耳朵,用盡全力地拍打著翅膀,把小兔子救上了岸。小兔子看見啄木鳥救了自己,就對啄木鳥說:“謝謝你,啄木鳥,下次我一定會報答你的?!弊哪绝B對小兔子笑著說:“不客氣,這是我應該做的?!闭f完,啄木鳥拍打著翅膀飛走了。
            過了一會兒,一個獵人來了。獵人拿起槍瞄準啄木鳥,準備捉著啄木鳥回家煮來吃。小兔子聽見了“轟轟”的槍響聲音,小兔子側(cè)身看了一下,原來是一個獵人在開槍打啄木鳥。小兔子什么也不想,趁獵人不注意,用自己鋒利的牙齒猛咬獵人的腳,獵人大叫道:“哎喲!”啄磨鳥聽見了獵人的聲音,馬上躲到草叢里。獵人的腳疼得不得了,撒腿就跑。
            獵人走后,啄木鳥從草叢里出來,對兔子說:“謝謝你,小兔子?!薄安豢蜌?,上次你也救過我呀,互相幫助嘛!”小兔子回答道。從此啄木鳥和小兔子開心地生活在森林里。