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        一堂特別的作文課

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        “哇!”每個同學都發(fā)出一聲贊嘆,這是為什么呢?原來王老師正在上一堂別開生面的課——魔術課?! ?BR>     今天下午的一堂課,老師拿著兩根皮筋走上了講臺,要給我們表演魔術。我們感到異常地興奮,雖然老師表演的魔術沒有劉謙表演的那樣神奇,更不像外國的魔術師大衛(wèi)那樣神秘,但能讓我們親身經(jīng)歷魔術的快樂。  
             老師給我們表演的第一個魔術——橡皮筋穿逶術。老師把兩根橡皮筋套在了一起,怎么拉也拉不出來,老師的嘴里還說著:“有問題嗎?有問題嗎?有問題嗎?”在第三個“嗎”字脫口而出的時候,兩根皮筋竟神奇地穿了過來,而且皮筋也沒有斷,這真是太神奇的事情。老師又給我們表演了一遍,同學們目不轉睛地死死地看住,連眨都不敢眨一下,但還是神奇地穿透了。我們真是百思不得其解,老師給我們放慢了一點,但還是看不出來。在大家的強烈要求和期待下,老師給我們每一個人都表演一遍魔術,老師還手把手的教我們——先把兩根皮筋套在一起,然后把它拉緊一點的時候先說第一個“有問題嗎?”然后把食指換成中指套進去的時候說第二個“有問題嗎?”然后把食指趁機鉆進大拇指下面,然后再說后一個“有問題嗎?”等到“嗎”字的時候再一拉就出來了。我開始的時候怎么也弄不好,但是變了幾遍,發(fā)現(xiàn)一些技巧,變得有一些熟練了,以后還要加強練習。  
             魔術雖然是騙人的,但是卻能給我們帶來樂趣,讓全場的人都感到驚嘆,感到有一些不可思議。表演這個魔術的時候,還要動作快。雖然有些魔術比較簡單,就幾步,但是表演起來卻很難,既要速度快,還要把它做得好。  
             從這節(jié)課我體會到,做任何事都有要快速,不要慢吞吞的,還要仔細觀察,加強練習,熟練才能生巧?! ?BR>