范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    大學辯論賽策劃書篇一
    通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導學生增強語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學生對人文知識的認識，使學生積極主動的參與到學習中來，引導學生全面發(fā)展。
    1、 活躍同學們的思想，增進專業(yè)之間的交流，
    2、 營造積極向上的優(yōu)良學風。
    教育科學學院學生會學習部
    辯題一：當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”
    辯題二：青年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇
    辯題三：大學本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
    1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
    2. 比賽采用淘汰制。
    3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。
    教科院全體大一、大二學生
    1、熟悉辯論賽的相關流程
    2、、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
    3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
    （一） 報名組隊
    1、報名對象為我院兩個年級的學生;報名方式直接向各班學習委員報名
    2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。
    3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。
    （二） 宣傳
    賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
    （三） 所需材料和用具
    音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個）、茶水杯子、獎狀
    （四） 評委
    以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學和老師擔任，5-6名。
    （五） 主持人（即執(zhí)行主席）
    請有經(jīng)驗的主持人擔任，并做賽前接觸培訓。
    （六） 賽前培訓
    為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預選后初賽前對各隊辯手進行培訓。
    （七） 人員工作安排
    ppt操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔任。
    宣傳部進行場地布置
    通網(wǎng)部負責現(xiàn)場攝像
    預選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現(xiàn)為標準。
    評委為我院有經(jīng)驗的辯手
    （時間、地點待定）
    初賽:在預選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。
    評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
    （時間、地點待定）
    決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；
    評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
    （時間、地點待定）
    （一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
    1 辯論賽開始
    2 宣布辯題（之前有辯題引入）
    3 介紹參賽代表隊及其所持立場
    4 參賽隊員自我介紹
    5 介紹評委和嘉賓
    6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
    7評委提問
    8 評委退席評議
    9觀眾自由提問
    10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言
    正方三辯
    正方四辯
    反方一辯
    反方二辯
    反方三辯
    反方四辯
    評委意見：
    項目
    單價
    數(shù)量
    總價
    礦泉水
    橫幅
    獎狀
    名牌
    復印
    請柬
    1、觀眾手機必須保持靜音狀態(tài)。
    2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
    3、比賽準時開始。
    4、分數(shù)統(tǒng)計要及時準確。
    5、到場觀眾簽到登記。
    6、若麥克風出現(xiàn)故障，應提前準備備用的。
    7、活動結束后安排相關人員打掃場地。
    大學辯論賽策劃書篇二
    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
    20xx年11月
    地點：機電樓、多媒體報告廳
    ：機械工程系團總支、學生會
    承辦：機械工程系演講協(xié)會
    （1）10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
    關于舉辦機械工程系
    第二屆“風采杯”辯論賽的通知
    機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
    一、參賽對象：機械工程系學生
    二、參賽要求：
    （1）每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽；
    （2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
    （3）普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ；
    三、活動方式：
    （1）比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段；
    （2）選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講；
    （3）預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；
    四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。
    五、選拔賽時間：11月1日（周日）下午6：30
    地點：機電樓508
    六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。
    （1）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
    比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）。
    （2）11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
    （3）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
    （4）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
    注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
    （5）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
    （6）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
    （7）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
    注：
    1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
    2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
    （1）整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定
    （2）整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
    （3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
    大學辯論賽策劃書篇三
    新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。“show出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
    活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺?；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
    活動時間：九月末（具體可討論）
    活動地點：教學樓（根據(jù)具體情況而定）
    活動負責人：xxx
    工作安排：
    指導組：
    組長：xxx
    組員：xx人（上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士）
    要求：
    1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導；
    2、在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮；
    3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定；
    4、指導組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
    活動組：
    組長：xxx
    組員：理論學習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
    要求：
    1、組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作；
    2、理論學習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽內(nèi)容含有兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情況；
    3、外聯(lián)部，申請活動教室，確?；顒禹樌M行；
    4、理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
    宣傳組：
    組長：xx
    組員；宣傳部
    要求：
    1、活動期間提前制作海報橫幅，海報內(nèi)容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方；
    2、安排攝影人員
    3、在比賽抽簽結束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序；
    4、提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
    活動安排：
    1、在活動工作分配會議結束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
    2、在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
    3、收集報名表（收集時間以工作分配會議所定的時間為準）。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方；
    4、活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點、對手班級；
    5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場；
    6、比賽進行（每場比賽都應安排主持人與計時員）
    7、決出決賽的參賽隊伍，對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。
    8、對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
    活動后期：
    1、宣傳部：針對本次比賽做一個圖文展示
    2、指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
    大學辯論賽策劃書篇四
    一、參賽對象:
    原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊
    二、比賽時間:
    20xx年10月16日(本周五)晚19:30
    三、比賽地點:
    05102教室
    四、辯題:
    正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在自身(原材化)
    反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在父母(土木)
    五、所需物品及工作人員
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學習部
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    1、嘉賓請柬(各系院學習部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、比賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的`制作(本系院辯手)，三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息，協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    六、準備工作
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18：20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    七、現(xiàn)場部分
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    八、獎項設置
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀，材化)
    九、預算(材化系)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1。5*2=3元
    2、卡紙兩張:1。4元
    3、其他費用：10。6元
    總計:15元
    十、現(xiàn)場工作部門安排
    (1)會場布置
    總負責：宣傳部
    參與：生活部、宣傳部及學習部成員
    (2)比賽過程
    總負責：學習部
    簽到處：秘書處
    音響(調(diào)試)及拍照：信息部
    計時人員：學習部負責帶給
    機動(應急)人員：待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)狀況)
    附：原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定
    大學辯論賽策劃書篇五
    為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺，并豐富校園文化生活，開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，電力工程系以“關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學生辯論賽。 (一) 組織單位
    主辦單位：電力工程系學生會
    執(zhí)行單位：電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
    (二)活動內(nèi)容：大學生辯論賽
    (三)活動主題：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
    (四)活動目的： 辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍課余氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
    (五)活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間互動。
    (六)活動對象：電力工程系全體同學 (七)活動時間：20xx年3月1日 (八)活動地點：圖書館報告廳
    (九)參與方式：以班級為單位每班出四名同學進行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比
    (十)辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
    (十一)比賽規(guī)則及流程： 1、組成
    每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
    2、流程 (1)自我介紹
    先由正方進行自我介紹，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘。
    (2)開篇立論
    先由正方一辯進行立論，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘。
    (3)一對一攻辯
    攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)。
    選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?。攻方只能提問，每個問題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
    在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方提問完，可以由攻方提前結束攻辯。
    (4)攻辯小結
    由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結，時間各一分鐘。
    (5)自由辯論
    由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。
    (6)總結陳詞
    先由反方四辯進行總結陳詞，再由正方四辯進行，時間各3分。
    3、控制
    辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
    4、注意事項
    (1)參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
    (2)比賽中應注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關隊的比賽資格。
    (3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
    (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    (十二)評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
    (十三)評委成員：由電力工程系學生會成員組成。
    大學辯論賽策劃書篇六
    活動背景：
    新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
    “show出自我”新生杯辯論賽在上一學年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
    活動目的：
    為大一新生帶給了一個展示自我口才、思辨潛力、反應潛力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的校“睿智杯”比賽選拔人才。
    活動時間：
    九月末(具體可討論)
    活動地點：
    教學樓(根據(jù)具體狀況而定)
    活動負責人：***
    工作安排：
    指導組：
    組長：***
    組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
    要求:1。為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導;
    2。在決賽隊伍比賽之前帶給賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
    3。在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定;
    4。指導組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
    活動組：
    組長：***
    組員：理論學習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
    要求：1。組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作;
    2。理論學習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽資料內(nèi)含兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽狀況;
    3。外聯(lián)部，申請活動教室，確保活動順利進行;
    4。理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，期望擬題小組能夠與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
    宣傳組：
    組長：***
    組員;宣傳部
    要求：1?；顒悠陂g提前制作海報橫幅，海報資料要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
    2。安排攝影人員
    3。在比賽抽簽結束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;
    4。提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽狀況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
    活動安排：
    1。在活動工作分配會議結束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
    2。在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
    3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要能夠細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方;
    4。活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知資料有：比賽時間、地點、對手班級;
    5。在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
    6。比賽進行(每場比賽都應安排主持人與計時員)
    7。決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
    8。對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
    活動后期：
    1。宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
    2。指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
    活動經(jīng)費：
    項目橫幅榮譽證書總計
    大學辯論賽策劃書篇七
    一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力 二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力 三．參賽對象：全校學生
    四、主辦單位：口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會 五、活動時間與地點： 六、參賽要求：
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助
    2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽
    3.挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽
    大，發(fā)音清晰標準）
    4.挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
    5.申請活動使用的課室（建議二教）
    6.向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
    7.再次通過網(wǎng)絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
    8.準備獎品及活動所用的設備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程
    辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
    1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結束
    7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結果 9、主持人宣布辯論賽結束 八、比賽規(guī)程： 1、開篇立論階段：
    分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘； 2、功辯階段：
    先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 3、功辯小結：
    雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒； 4、自由辯論階段：
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘； 5、總結陳詞：
    分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。 6、辯論結束。 7、評判團代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：
    2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
    3、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)
    2、最佳辯手每場一名；(頒發(fā)個人榮譽證書) 4.勝負判斷：1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。 經(jīng)費預算： 1、 2、 3、 4、
    海報制作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關資料的費用
    合計：
    評分標準：
    大學辯論賽策劃書篇八
    策劃部：電子信息系
    組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)
    主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)
    宣傳組：各班生活委員
    后勤組：各班生活委員
    裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )
    拍攝人：王海(09計2)
    組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。
    1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
    2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
    3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
    4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
    1、主題：大學生談戀愛的利與弊
    2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采
    3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席
    4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進行比賽
    5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述
    6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答
    7、自由辯論
    8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果
    優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
    各隊按順序離開現(xiàn)場
    大學辯論賽策劃書篇九
    為了活躍校園文化氛圍，豐富我校大學生課余生活，提高我校學生語言表達能力，培養(yǎng)團結、競爭、進取的向上精神，體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌，同時也為了促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，校學生會將繼承傳統(tǒng)，特舉辦“安徽工程大學第四屆大學生辯論賽”?，F(xiàn)將有關事宜策劃如下：
    “博學雄辯，誰與爭鋒”
    1、大賽采取單循環(huán)賽淘汰制，小組賽10場，半決賽2場，決賽2場，共14場。14支代表隊由抽簽分成7組，進行首輪比賽，決出7支優(yōu)勝隊伍。再由抽簽決定一支幸運簽，直接進入半決賽。第二輪比賽由其余6支獲勝隊進行晉級比賽，抽簽進行3場比賽，獲勝隊伍將和抽到幸運簽的隊伍共同進入半決賽，半決賽共兩場，勝者進入決賽角逐冠亞軍，負者角逐季軍。
    2、各學院辯題、立場、場次由抽簽決定（見抽簽細則及賽程安排），辯題確定后不可更改。
    3、辯論模式采用“20xx年國際大專辯論賽”賽制。
    大賽的辯題將采取從全校征選的辦法，辯題要求新穎并有可辯性，有一定思想高度，內(nèi)容以反映當下校園文化和社會思潮為主。對參賽的作品進行評比，設立獎項。
    14支代表隊（一個學院一支代表隊，外加研究生會和機電學院兩支代表隊），各參賽隊由領隊、辯手七人組成，其中領隊一人，辯手四人，替補辯手上限二人（在整個賽事過程中參賽人員不得更改，并攜帶學生證參賽）；辯手必須為本學院在籍全日制本科生或研究生；每場比賽出場隊員的辯序可以變動（內(nèi)部調(diào)節(jié)）。各學院于4月4日前將各領隊及辯手的姓名、性別、班級、聯(lián)系方式等相關情況上報到校學生會學習部，以便我們及時登記。
    抽簽本著公平、公正、公開的原則、為了簡明有效，采取抽簽決定比賽對手、辯題和立場，小組賽中設14個簽，分別為a、b、c、d、e、f、g、a1、b1、c1、d1、e1、f1、g1。各隊進行抽簽，第一組：aa1；第二組：bb1；第三組：cc1；第四組dd1；第五組ee1；第六組ff1；第七組gg1。辯題從三等獎辯題中抽取，（如：a隊抽得辯題作為aa1場次的辯題，a作為正方，a1作為反方；b隊抽得辯題作為bb1場次的辯題，b作為正方，b1作為反方。具體見表）。首輪比賽后抽到幸運簽的隊伍直接進入半決賽，其余六支獲勝隊伍進入第二輪比賽，記為l、m、n、l1、m1、n1，辯題也將從三等獎辯題中抽取。第二輪的3支獲勝隊伍和輪空隊伍共同進入半決賽，記為x、y、x1、y1，辯題從二等獎辯題中抽取。決賽辯題將從一等獎辯題中抽取。
    4月10日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    4月13日
    （周六）
    下午3：00—5：00
    4月17日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    4月20日
    （周六）
    晚7：00—9：00
    4月24日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    教室
    a—a1，b—b1
    教室
    c—c1
    教室
    d—d1，e—e1
    教室
    f—f1，g—g1
    教室
    l—l1，m—m1
    教室
    n—n1
    團委報告廳
    x—x1，y—y1
    團委報告廳
    待定
    1、本次比賽中的小組賽、半決賽由各學院學習部長擔任評委（凡參加本場比賽的學習部長不在邀請之列），決賽以校領導擔任評委為主。半決賽、決賽有點評嘉賓（另定）進行現(xiàn)場點評，但不參與評分。
    2、每場比賽的勝負判斷本著公平、公正、公開的原則，依據(jù)評判團所打團體分的總和來判斷。
    本次大賽設冠、亞、季軍，優(yōu)秀組織獎2名，另設最佳辯手、道德風尚獎若干（第一、二輪，半決賽每場設最佳辯手1名，共12名；決賽設最佳辯手1人，道德風尚獎3人）。
    本次大賽采用20xx年國際大專辯論賽賽制，力求突出“辯”字，展示團體合作精神，更具有觀賞性和對抗性。比賽由陳詞、攻辯、自由攻辯、觀眾提問、總結陳詞組成。要求辯手用普通話表述。
    1、時間提示
    回答觀眾提問階段，在用時尚剩10秒時，計時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言；其他階段，每方在用時尚剩30秒時，計時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言。紅牌舉起時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    2、立論陳詞
    由一辯進行本方立論陳詞。陳詞無須在理論的層面上過多糾纏，要求邏輯清晰、言簡意賅。
    3、攻辯
    （1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結，正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
    （2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
    （3）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落坐視為完成本方攻辯。對方選手在限制內(nèi)可任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。
    （4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不作時間限定，但每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。時間剩余30秒計時員舉黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。
    （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯后由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)度及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背離。
    4、自由辯論
    這一階段，正反方辯手（四辯也可參加辯論）自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落坐視為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時間照常進行，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，以及某一問題重復提問，將適當扣分。
    5、觀眾提問
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計入比賽成績，觀眾提出的問題（問題應切合辯題，不得是陳述性問題、多層次問題、或辯論雙方已多次論述的問題。此外，各學院應提前準備好觀眾要提問的問題，且提出的問題要符合以上標準，此時觀眾提問的表現(xiàn)與優(yōu)秀組織獎直接掛鉤）須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定有效后，被提問方才能回答。
    6、總結陳詞
    辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際、背誦事先準備的稿件，適當扣分。
    每場將聘請5位評委對本場比賽進行評議。
    （一）評分標準
    1、團體分，共300分
    （1）階段分，計200分
    立論陳詞：30分
    攻辯：40分
    攻辯小結：20分
    自由辯論：60分
    回答觀眾提問：20分
    總結陳詞：30分
    （2）按綜合印象分，計100分
    語言風度：35分
    組織紀律：15分
    團體配合、臨場反應：50分
    （3）扣分標準
    幅度為0—30分。凡在辯論過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當扣分。
    陳詞：0—6分
    攻辯：0—8分
    攻辯小結：0—5分
    自由辯論：0—8分
    回答觀眾問題：0—3分
    總結陳詞：0—5分
    2、選手個人得分，每場總計50分，每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得，本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。
    語言表達：10分
    整體意識：10分
    邏輯推理：10分
    辯駁能力：10分
    綜合印象：10分
    （二）勝負判斷
    1、團體得分是判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
    2、由5評委所打團體分去掉一個最高分和一個最低分后，累積之和決定勝負。
    3、如正反雙方得分相同，將由評委另行投票決定勝負。
    監(jiān)督：主席團人員
    總調(diào)度：學習部
    宣傳、主持人、計時員、統(tǒng)分員、治安、場景布置、音響等待定。
    請宣傳部負責宣傳展板。樣式、格式由學習部開會商討議定。將在人流密集處張掛橫幅。
    小組賽第一、二輪及半決賽每場比賽設最佳辯手獎，每場比賽結束后，取累計得分最高分者為最佳辯手。決賽冠、亞、季軍發(fā)裱好的獎狀（打?。?。決賽的最佳辯手獎和道德風尚獎頒發(fā)繡面的證書。決賽中將冠軍爭奪戰(zhàn)中個人得分最高者設為最佳辯手，其余三隊分數(shù)最高者設為道德風尚獎，保證四支隊均能獲獎。
    各院代表隊要統(tǒng)一著裝，要有本院特色。否則扣除比賽中的總分和組織分。
    1、歸還物品
    2、工作總結
    比賽預算
    橫幅：4×80=320元
    鮮花及學術報告廳背景布置：80元
    比賽用筆：1.5×20=30元
    茶葉、紙杯：30元
    膠布、桌布：3×2.5=7.5元，2×6=12元
    請柬：20×3=60元（各學院學生會主席及各學生組織負責人）
    7×6=42元（評委、嘉賓老師）
    席卡：8×2=16元
    賽徽及胸牌卡：200元
    紅綠牌：5×4=20元
    優(yōu)秀組織獎錦旗：20×5=100元
    主持人紀念品：（9×5=45元）
    合計：962.5元
    大學辯論賽策劃書篇十
    娛樂英語，祝福奧運
    提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
    北京交通大學外語協(xié)會
    四、活動地點
    交大明湖
    1、開幕式
    伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
    2、具體的活動內(nèi)容
    a.填詞活動：活動當天，協(xié)會將在明湖周圍將設立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領取精美的小禮品喲!
    b.猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
    c.奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
    d.校園趣味越野
    活動當天，我們將會在明湖周圍設立好多點，分別設立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
    e.手拉手，為奧運祝福
    一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領唱團，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼：“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
    3、閉幕式
    一天的活動結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結束。
    大學辯論賽策劃書篇十一
    為了更好的豐富學生的課余文化生活，活躍校園氣氛，加強班級同學交流，培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，提高大學生表述能力、思辯能力，促進同學之間的互動，培養(yǎng)團隊合作精神。
    睿智文明 你同我行
    20xx年11月24日—11月29日
    各班教室
    生化系08、09級全體學生
    生化系學生會女生部
    1、備選辯題
    ①紀律會促進個性發(fā)展還是會限制個性發(fā)展
    ②個人需要對大學生就業(yè)更重要還是社會需要對大學生就業(yè)更重要
    ③人為自己活著快樂還是為別人活著快樂
    ④女生更需要關懷還是男生更需要關懷
    （注：辯題任選其一）
    2、參賽要求
    ①賽前辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程，辯論正反方確定后，雙方要積極準備相關材料。
    ②辯論的內(nèi)容要積極向上，緊緊圍繞辨題進行，弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神。
    ③比賽中語言犀利而不失原則，精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生，取消該隊或該成員評優(yōu)資格。
    ④賽后各班以班為單位將參賽選手名單及活動總結于11月30號之前交到學生會女生部文件夾中。
    獎項分一、二、三等獎及最佳組織獎，給獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，加班級考評分。
    大學辯論賽策劃書篇十二
    一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結的組織和團結協(xié)作能力
    二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力
    三、參賽對象：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員
    四、主辦單位：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部
    五、活動時間與地點：
    六、參賽要求：
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
    比賽前期流程：
    1、外聯(lián)部拉贊助
    2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中
    3、挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標準）
    4、挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
    5、申請活動使用的課室
    6、向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
    7、再次通過網(wǎng)絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽
    8、準備獎品及活動所用的設備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）
    9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品
    比賽流程
    辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“******”正方，觀點是“******”；反方，觀點是“******”
    2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
    3、主持人介紹評委
    4、主持人介紹比賽程序
    5、主持人宣布比賽開始
    6、主持人宣布比賽結束
    7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
    8、主持人宣布比賽結果
    9、主持人宣布辯論賽結束
    八、比賽規(guī)程：
    1、開篇立論階段：
    分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；
    2、攻辯階段：
    先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
    3、攻辯小結：
    雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒
    4、自由辯論階段：
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘
    5、總結陳詞：
    分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘
    6、辯論結束
    7、評判團代表評分
    評委邀請
    1、初賽：
    2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
    3、獎項設置：1、團體冠軍一隊：團體榮譽證書+獎品
    亞軍一隊：團體榮譽證書+獎品
    季軍兩隊：團體榮譽證書+獎品
    2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽證書
    4、勝負判斷：1、每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和
    經(jīng)費預算：
    1、海報制作
    2、礦泉水
    3、榮譽證書及獎品
    4、打印相關資料的費用
    合計
    大學辯論賽策劃書篇十三
    原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊
    20xx年10月16日(本周五)晚19:30
    05102教室
    正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)
    反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學習部
    3、辯論賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    1、嘉賓請柬(各系院學習部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、辯論賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水，辯論賽提示牌及辯論賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息，協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18：20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5x2=3元
    2、卡紙兩張:1.4元
    3、其他費用：10.6元
    總計:15元
    (1)會場布置
    總負責：宣傳部
    參與：生活部、宣傳部及學習部成員
    (2)辯論賽過程
    總負責：學習部
    簽到處：秘書處
    音響(調(diào)試)及拍照：信息部
    計時人員：學習部負責提供
    機動(應急)人員：待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)
    大學辯論賽策劃書篇十四
    秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。辯論作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。
    此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預計延續(xù)一個月的時間。
    主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心
    承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站
    策劃組組長：王軍鵬
    籌備組副組長：吳江濤、秦軻、孫清鐘
    籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
    顧問組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
    新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質(zhì)，展示大學生的卓越的精神風貌，展現(xiàn)資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
    ①、促進辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，
    ②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；
    ③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；
    ④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；
    ⑤、展示大學生精神面貌，對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采；
    ⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
    ：
    （詳見附件六）
    籌備時間：xx年10月16日xx年11月4日
    xx年10月29日：專業(yè)表演賽
    比賽時間： xx年11月4日xx年12月2日
    11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
    11月5日：預賽
    11月11日：半決賽
    11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)
    11月26日：決賽及頒獎儀式
    11月27日12月2日：挑戰(zhàn)賽預留時間
    待定
    團體組： 團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）
    挑戰(zhàn)賽：05、12級學生自由組隊參賽
    團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。
    挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
    組委會：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
    評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加；
    2．預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評；
    3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；
    4．季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
    承辦班級：xx級兩個班級（待定）
    主持人：xx級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名
    大學辯論賽策劃書篇十五
    通過舉辦辯論賽為廣大學生提供一個高質(zhì)量的鍛煉機會和發(fā)展口才能力的平臺，積極引導學生增強語言魅力，努力鍛煉，養(yǎng)成主動探索真理的好習慣。進而在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考，敢于思辨，善于思辨積極探索的好氛圍。增強學生對人文知識的認識，使學生積極主動的參與到學習中來，引導學生全面發(fā)展。
    1、 活躍同學們的思想，增進專業(yè)之間的交流，
    2、 營造積極向上的優(yōu)良學風。
    教育科學學院學生會學習部
    辯題一：當今時代，應當提倡“愛一行，干一行”還是“干一行， 愛一行”
    辯題二：青年成才的關鍵是自身能力還是外部機遇
    辯題三：大學本科畢業(yè)生，是先選擇就業(yè)還是考研
    1、本次比賽分為初賽、決賽兩部分。
    2. 比賽采用淘汰制。
    3. 初賽兩場比賽，晉級2個隊，決賽決出第一、第二名。
    教科院全體大一、大二學生
    1、熟悉辯論賽的相關流程
    2、、表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
    3、普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好；
    （一） 報名組隊
    1、報名對象為我院兩個年級的學生;報名方式直接向各班學習委員報名
    2、各參賽隊選手由各班級自行組織選拔，要求為每隊4人。
    3、參賽隊伍由各班代表隊組成，共6隊。
    （二） 宣傳
    賽前需要宣傳部以橫幅和海報的形式在全校范圍內(nèi)進行宣傳，通網(wǎng)部照相和寫稿宣傳
    （三） 所需材料和用具
    音響、話筒（至少3支）、桌椅、幻燈片放映用具、座位名牌（9個）、茶水杯子、獎狀
    （四） 評委
    以請柬的形式邀請我校、我院有經(jīng)驗的同學和老師擔任，5-6名。
    （五） 主持人（即執(zhí)行主席）
    請有經(jīng)驗的主持人擔任，并做賽前接觸培訓。
    （六） 賽前培訓
    為了保證比賽的順利進行，同時也是為了提高比賽的質(zhì)量，我們會在預選后初賽前對各隊辯手進行培訓。
    （七） 人員工作安排
    ppt操作、計時員、分數(shù)統(tǒng)計員都由我部部員擔任。
    宣傳部進行場地布置
    通網(wǎng)部負責現(xiàn)場攝像
    預選：以即興演講的方式，從6個隊伍中篩選4組，以團體表現(xiàn)為標準。
    評委為我院有經(jīng)驗的辯手
    （時間、地點待定）
    初賽:在預選勝出的4個隊中進行第一次辯論賽，選出2個優(yōu)勝隊伍參加決賽。
    評委仍為我院有經(jīng)驗的辯手
    （時間、地點待定）
    決賽：在初賽獲勝的2支隊伍之間進行辯論賽，最終決出第一、二名和最佳辯手；
    評委為我校及我院有經(jīng)驗的辯手和老師
    （時間、地點待定）
    （一）辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）
    1 辯論賽開始
    2 宣布辯題（之前有辯題引入）
    3 介紹參賽代表隊及其所持立場
    4 參賽隊員自我介紹
    5 介紹評委和嘉賓
    6 辯論比賽（過程詳見“辯論程序”）
    7評委提問
    8 評委退席評議
    9觀眾自由提問
    10 評委入席 點評嘉賓評析發(fā)言
    正方三辯
    正方四辯
    反方一辯
    反方二辯
    反方三辯
    反方四辯
    評委意見：
    項目
    單價
    數(shù)量
    總價
    礦泉水
    橫幅
    獎狀
    名牌
    復印
    請柬
    1、觀眾手機必須保持靜音狀態(tài)。
    2、選手辯論過程中必須注意保持賽場安靜。
    3、比賽準時開始。
    4、分數(shù)統(tǒng)計要及時準確。
    5、到場觀眾簽到登記。
    6、若麥克風出現(xiàn)故障，應提前準備備用的。
    7、活動結束后安排相關人員打掃場地。
    大學辯論賽策劃書篇十六
    舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學們的口才、豐富同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學生間互動，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
    20xx年11月
    地點：機電樓、多媒體報告廳
    ：機械工程系團總支、學生會
    承辦：機械工程系演講協(xié)會
    （1）10月27日晚自習，在學生會的帶領下，由宣傳部王慧進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
    關于舉辦機械工程系
    第二屆“風采杯”辯論賽的通知
    機械系專業(yè)以理工科為主，學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
    一、參賽對象：機械工程系學生
    二、參賽要求：
    （1）每人自備一份關于“回顧過去 展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽；
    （2）表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力；
    （3）普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好 ；
    三、活動方式：
    （1）比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段；
    （2）選拔賽以“回顧過去 展望未來”為主題朗誦或演講；
    （3）預決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題；
    四、獎項設置：設冠軍隊一組、亞軍隊一組、最佳辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關物質(zhì)獎勵，并加相應德育分。
    五、選拔賽時間：11月1日（周日）下午6：30
    地點：機電樓508
    六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在10月30日（周五）晚自習后將名單交到系團總支。
    （1）11月1日下午6：30，機電樓508，由副會長張超主持此次選拔賽！評委主要有系團總支、學生會相關人員及會長劉超，由組織部張玉嬌、張義庭組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責人協(xié)調(diào)配合此次工作。
    比賽完后，由秘書處趙曼曼負責統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結合各評委意見，選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽（注：辯論選手和朗誦選手可重復）。
    （2）11月2日晚自習，把進入復賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。由張超、劉超負責。
    （3）11月4日——12日，對16名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
    （4）11月13日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序！邀請系老師、系團總支、學生會的人當評委。當場選出獲勝組。
    注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動；如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
    （5）11月14日，選手抽辯題，總結他們辯論的不足！繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關材料。
    （6）11月15——19日，繼續(xù)對8名選手進行培訓，教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
    （7）11月20日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院學聯(lián)會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
    注：
    1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
    2、在17日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
    （1）整個活動必須在學校有關法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關規(guī)定
    （2）整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾新生正常學習生活。
    （3）每次比賽場地需由本協(xié)會相關人員布置打掃。
    大學辯論賽策劃書篇十七
    新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情可以在唇槍舌劍之中爆發(fā)。“show出自己”新生杯辯論賽在上一學年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
    活動目的：為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺?；钴S新生的課余生活，讓他們可以在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自己。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
    活動時間：九月末（具體可討論）
    活動地點：教學樓（根據(jù)具體情況而定）
    活動負責人：xxx
    工作安排：
    指導組：
    組長：xxx
    組員：xx人（上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士）
    要求：
    1、為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導；
    2、在決賽隊伍比賽之前提供賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮；
    3、在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定；
    4、指導組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
    活動組：
    組長：xxx
    組員：理論學習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
    要求：
    1、組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作；
    2、理論學習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽（抽簽內(nèi)容含有兩項，分別為對手和辯題），記錄抽簽情況；
    3、外聯(lián)部，申請活動教室，確?；顒禹樌M行；
    4、理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，希望擬題小組可以與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
    宣傳組：
    組長：xx
    組員；宣傳部
    要求：
    1、活動期間提前制作海報橫幅，海報內(nèi)容要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方；
    2、安排攝影人員
    3、在比賽抽簽結束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序；
    4、提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽情況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
    活動安排：
    1、在活動工作分配會議結束后各小組馬上行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
    2、在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
    3、收集報名表（收集時間以工作分配會議所定的時間為準）。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要可以細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方；
    4、活動組應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知內(nèi)容有：比賽時間、地點、對手班級；
    5、在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場；
    6、比賽進行（每場比賽都應安排主持人與計時員）
    7、決出決賽的參賽隊伍，對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓（討論決定）作為決賽評委。
    8、對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
    活動后期：
    1、宣傳部：針對本次比賽做一個圖文展示
    2、指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
    大學辯論賽策劃書篇十八
    一、參賽對象:
    原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊
    二、比賽時間:
    20xx年10月16日(本周五)晚19:30
    三、比賽地點:
    05102教室
    四、辯題:
    正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在自身(原材化)
    反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要職責在父母(土木)
    五、所需物品及工作人員
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)-——學習部
    3、比賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    1、嘉賓請柬(各系院學習部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、比賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看比賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的`制作(本系院辯手)，三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水，比賽提示牌及比賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息，協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    六、準備工作
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18：20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    七、現(xiàn)場部分
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    八、獎項設置
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀，材化)
    九、預算(材化系)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1。5*2=3元
    2、卡紙兩張:1。4元
    3、其他費用：10。6元
    總計:15元
    十、現(xiàn)場工作部門安排
    (1)會場布置
    總負責：宣傳部
    參與：生活部、宣傳部及學習部成員
    (2)比賽過程
    總負責：學習部
    簽到處：秘書處
    音響(調(diào)試)及拍照：信息部
    計時人員：學習部負責帶給
    機動(應急)人員：待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)狀況)
    附：原材化系負責工作及人員各部門自行與材料院具體商定
    大學辯論賽策劃書篇十九
    為了展示新一代大學生特別是電力工程系學生的蓬勃朝氣和勇于展現(xiàn)自我的能力，為同學們提供一個交流和鍛煉的平臺，并豐富校園文化生活，開拓學生思想、培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，電力工程系以“關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，舉辦此次大學生辯論賽。 (一) 組織單位
    主辦單位：電力工程系學生會
    執(zhí)行單位：電力工程系學生會秘書處、學習部、組織部、紀檢部
    (二)活動內(nèi)容：大學生辯論賽
    (三)活動主題：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我，以積極向上辯題之辯論展大學生之風采。
    (四)活動目的： 辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍課余氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、視聽、演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力
    (五)活動意義：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，學生之間互動。
    (六)活動對象：電力工程系全體同學 (七)活動時間：20xx年3月1日 (八)活動地點：圖書館報告廳
    (九)參與方式：以班級為單位每班出四名同學進行初賽，而后預賽、半決賽、決賽的評比
    (十)辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方
    (十一)比賽規(guī)則及流程： 1、組成
    每個辯論隊有四個辯手上場比賽，按順序分為一至四辯。一辯負責立論、攻辯小結;二、三辯負責攻辯;四辯負責總結。
    2、流程 (1)自我介紹
    先由正方進行自我介紹，再由反方進行自我介紹，時間各一分鐘。
    (2)開篇立論
    先由正方一辯進行立論，再由反方一辯進行立論，時間各兩分鐘。
    (3)一對一攻辯
    攻辯由四個階段組成。首先由正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯，讓后，由反方一辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。完成后由正方三辯、反方三辯重復上述步驟。(一方兩攻辯手可以重復選擇對方同一辯手進行攻辯)。
    選擇對手完畢后，由攻辯方向?qū)Ψ教釂枺蓪Ψ阶鞔?。攻方只能提問，每個問題最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每輪攻辯限時1分30秒。
    在每個攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進行。攻方提問完，可以由攻方提前結束攻辯。
    (4)攻辯小結
    由正方一辯進行攻辯小結，再由反方一辯進行攻辯小結，時間各一分鐘。
    (5)自由辯論
    由正方開始自由辯論，雙方每次一個輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計時5分鐘。在一方時間到后，可以由時間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時間用盡，也可以由時間未到的一方放棄時間結束自由辯論。
    (6)總結陳詞
    先由反方四辯進行總結陳詞，再由正方四辯進行，時間各3分。
    3、控制
    辯手應該嚴格遵守辯論時間限制。立論 攻辯小結 自由辯論 總結陳詞在還有30秒結束時，攻辯剩15秒時，計時員會提醒;時間到。超出5秒會給予扣分，根據(jù)記錄按嚴重程度扣2分 、5分或者10分。
    4、注意事項
    (1)參賽選手應衣著整齊，舉止文明。
    (2)比賽中應注意語言，禁止出現(xiàn)人身攻擊的情況。如果出現(xiàn)明顯的謾罵或侮辱，將會取消相關隊的比賽資格。
    (3)自由辯論階段四位辯手應該共同參與。
    (4)比賽中不得發(fā)生爭執(zhí)，相關意見和比賽中出現(xiàn)的問題應該在各環(huán)節(jié)的間歇向主持人提出。
    (十二)評獎辦法：根據(jù)選手表現(xiàn)評得最佳辯手一名、最有價值辯手一名、團體一等獎、團體二等獎、最佳組織獎。
    (十三)評委成員：由電力工程系學生會成員組成。
    大學辯論賽策劃書篇二十
    活動背景：
    新生是銳利的，他們就像是一把剛磨礪出來的劍——需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發(fā)散，才思敏捷，有滿腔的熱情能夠在唇槍舌劍之中爆發(fā)。
    “show出自我”新生杯辯論賽在上一學年已經(jīng)舉辦過一次，比賽為“睿智杯”比賽中外經(jīng)貿(mào)學院的隊伍選拔了優(yōu)秀的人才。
    活動目的：
    為大一新生帶給了一個展示自我口才、思辨潛力、反應潛力的平臺。活躍新生的課余生活，讓他們能夠在比賽中挑戰(zhàn)對手，挑戰(zhàn)自我。在本次比賽中選拔優(yōu)秀選手為下學期人文學院主辦的?！邦Ｖ潜北荣愡x拔人才。
    活動時間：
    九月末(具體可討論)
    活動地點：
    教學樓(根據(jù)具體狀況而定)
    活動負責人：***
    工作安排：
    指導組：
    組長：***
    組員：***等人(上屆“睿智杯”參賽選手或辯論賽資深人士)
    要求:1。為新生介紹辯論賽形式，若新生有要求也可作為他們小組比賽時的指導;
    2。在決賽隊伍比賽之前帶給賽前指導，保證決賽隊伍的高水平發(fā)揮;
    3。在決出名次之后，對優(yōu)秀辯手集中進行培訓，培訓形式由指導組自行商定;
    4。指導組同時作為比賽的評委組，每次小組賽至少有兩人參與。
    活動組：
    組長：***
    組員：理論學習中心成員，外聯(lián)部，宣傳部
    要求：1。組長賽前整合辯論賽的相關工作人員開會，確定工作;
    2。理論學習中心，制作辯論賽報名表，負責收集報名表，聯(lián)系參賽隊伍抽簽(抽簽資料內(nèi)含兩項，分別為對手和辯題)，記錄抽簽狀況;
    3。外聯(lián)部，申請活動教室，確?；顒禹樌M行;
    4。理論學習中心，確定辯題，要求題目要合情合理，讓參賽隊有話可說，期望擬題小組能夠與指導組多商量溝通，辯題的好壞對辯論來說也是至關重要的。
    宣傳組：
    組長：***
    組員;宣傳部
    要求：1?；顒悠陂g提前制作海報橫幅，海報資料要簡潔明了，突出本次活動，橫幅爭取掛到顯眼的地方;
    2。安排攝影人員
    3。在比賽抽簽結束后做一個看板，明確辯論的雙方隊伍，與比賽次序;
    4。提前制作些簡單的海報，根據(jù)當天比賽狀況公布獲勝隊、當天的最佳辯手
    活動安排：
    1。在活動工作分配會議結束后各小組立刻行動。擬題、出海報、申請活動教室等一系列相關活動要在報名工作結束前完成。
    2。在班長會議上向各班班長介紹本次辯論賽，鼓勵多多參與，發(fā)放報名表。
    3收集報名表(收集時間以工作分配會議所定的時間為準)。在收集當天組織各班負責人開會，由指導組詳細介紹辯論形式，如有需要能夠細節(jié)影印出來交給各班負責人。指導結束后安排抽簽，抽簽紙上應注明：序號、辯題、正反方;
    4?；顒咏M應將比賽信息及時告訴各班負責人，通知資料有：比賽時間、地點、對手班級;
    5。在賽前安排一場表演賽。表演賽的隊員為“睿智杯”選手，邀請參賽選手到場;
    6。比賽進行(每場比賽都應安排主持人與計時員)
    7。決出決賽的參賽隊伍。對決賽隊伍進行賽前指導。邀請嘉賓(討論決定)作為決賽評委。
    8。對獲獎隊伍與個人頒發(fā)榮譽證書
    活動后期：
    1。宣傳部:針對本次比賽做一個圖文展示
    2。指導組：選出優(yōu)秀辯手，集中培訓
    活動經(jīng)費：
    項目橫幅榮譽證書總計
    大學辯論賽策劃書篇二十一
    一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協(xié)作能力 二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才,鍛煉反應能力 三．參賽對象：全校學生
    四、主辦單位：口才協(xié)會.阿q幽默協(xié)會 五、活動時間與地點： 六、參賽要求：
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。 2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。 比賽前期流程： 1.外聯(lián)部拉贊助
    2.做好宣傳工作，鼓動更多人員參賽
    3.挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽
    大，發(fā)音清晰標準）
    4.挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
    5.申請活動使用的課室（建議二教）
    6.向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
    7.再次通過網(wǎng)絡.短信.打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
    8.準備獎品及活動所用的設備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）。 9. 所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品。 比賽流程
    辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
    1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 3 、主持人介紹評委 4 、主持人介紹比賽程序 5 、主持人宣布比賽開始 6 、主持人宣布比賽結束
    7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。 8、主持人宣布比賽結果 9、主持人宣布辯論賽結束 八、比賽規(guī)程： 1、開篇立論階段：
    分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘； 2、功辯階段：
    先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘； 先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘； 3、功辯小結：
    雙方二辯或者三辯進行功辯小結，時間為1分30秒； 4、自由辯論階段：
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘； 5、總結陳詞：
    分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘。 6、辯論結束。 7、評判團代表評分； 評委邀請： 1、 初賽：
    2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
    3、獎項設置：1、團體冠軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 亞軍一隊( 團體榮譽證書+獎品) 季軍兩隊( 團體榮譽證書+獎品)
    2、最佳辯手每場一名；(頒發(fā)個人榮譽證書) 4.勝負判斷：1.每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和來判斷。2.辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關。辯手個人得分為評委評分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和。 經(jīng)費預算： 1、 2、 3、 4、
    海報制作： 礦泉水： 榮譽證書及獎品： 打印相關資料的費用
    合計：
    評分標準：
    大學辯論賽策劃書篇二十二
    策劃部：電子信息系
    組織人：甘晨(輔導員)黃秀娟(輔導員)
    主持人：楊磊(09通信)朱海濤(09動漫)
    宣傳組：各班生活委員
    后勤組：各班生活委員
    裁判組：常帥(09計1)程婷(09計2)羅檢查(09計3)劉博(09動漫)周洪波(09電子 )
    拍攝人：王海(09計2)
    組隊方式：09計1、09計2、09計3、09通信為一隊，09電子、09動漫隊一隊，每隊四名選手。
    1、辯論賽活動中辯論手不能冒名頂替
    2、各負責人及參賽選手必須前10分鐘到場
    3、辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮
    4、辯論賽活動和畫展活動中不得出現(xiàn)不文明現(xiàn)象，不亂丟垃圾，各班不準大聲喧嘩
    1、主題：大學生談戀愛的利與弊
    2、主旨：本著友誼第一比賽第二的理念充分展現(xiàn)當代大學生的風采
    3、各隊代表就位，分成正方反方，各班觀眾團就位(觀眾團人數(shù)為每班10~15人)裁判入席
    4、策劃人宣布比賽開始，主持人按照規(guī)則進行比賽
    5、由正方一號陳述自己的觀點，再由反方一號陳述
    6、進行攻辯，由各隊提出問題讓對方回答并可以指明讓哪位選手進行辯答
    7、自由辯論
    8、由雙方4號辯手進行本方辯論總結，裁判宣布比賽結果
    優(yōu)秀獎一名 積極獎一名
    各隊按順序離開現(xiàn)場
    大學辯論賽策劃書篇二十三
    為了活躍校園文化氛圍，豐富我校大學生課余生活，提高我校學生語言表達能力，培養(yǎng)團結、競爭、進取的向上精神，體現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃的精神面貌，同時也為了促進當代大學生對社會的關注和對生活的熱愛，校學生會將繼承傳統(tǒng)，特舉辦“安徽工程大學第四屆大學生辯論賽”?，F(xiàn)將有關事宜策劃如下：
    “博學雄辯，誰與爭鋒”
    1、大賽采取單循環(huán)賽淘汰制，小組賽10場，半決賽2場，決賽2場，共14場。14支代表隊由抽簽分成7組，進行首輪比賽，決出7支優(yōu)勝隊伍。再由抽簽決定一支幸運簽，直接進入半決賽。第二輪比賽由其余6支獲勝隊進行晉級比賽，抽簽進行3場比賽，獲勝隊伍將和抽到幸運簽的隊伍共同進入半決賽，半決賽共兩場，勝者進入決賽角逐冠亞軍，負者角逐季軍。
    2、各學院辯題、立場、場次由抽簽決定（見抽簽細則及賽程安排），辯題確定后不可更改。
    3、辯論模式采用“20xx年國際大專辯論賽”賽制。
    大賽的辯題將采取從全校征選的辦法，辯題要求新穎并有可辯性，有一定思想高度，內(nèi)容以反映當下校園文化和社會思潮為主。對參賽的作品進行評比，設立獎項。
    14支代表隊（一個學院一支代表隊，外加研究生會和機電學院兩支代表隊），各參賽隊由領隊、辯手七人組成，其中領隊一人，辯手四人，替補辯手上限二人（在整個賽事過程中參賽人員不得更改，并攜帶學生證參賽）；辯手必須為本學院在籍全日制本科生或研究生；每場比賽出場隊員的辯序可以變動（內(nèi)部調(diào)節(jié)）。各學院于4月4日前將各領隊及辯手的姓名、性別、班級、聯(lián)系方式等相關情況上報到校學生會學習部，以便我們及時登記。
    抽簽本著公平、公正、公開的原則、為了簡明有效，采取抽簽決定比賽對手、辯題和立場，小組賽中設14個簽，分別為a、b、c、d、e、f、g、a1、b1、c1、d1、e1、f1、g1。各隊進行抽簽，第一組：aa1；第二組：bb1；第三組：cc1；第四組dd1；第五組ee1；第六組ff1；第七組gg1。辯題從三等獎辯題中抽取，（如：a隊抽得辯題作為aa1場次的辯題，a作為正方，a1作為反方；b隊抽得辯題作為bb1場次的辯題，b作為正方，b1作為反方。具體見表）。首輪比賽后抽到幸運簽的隊伍直接進入半決賽，其余六支獲勝隊伍進入第二輪比賽，記為l、m、n、l1、m1、n1，辯題也將從三等獎辯題中抽取。第二輪的3支獲勝隊伍和輪空隊伍共同進入半決賽，記為x、y、x1、y1，辯題從二等獎辯題中抽取。決賽辯題將從一等獎辯題中抽取。
    4月10日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    4月13日
    （周六）
    下午3：00—5：00
    4月17日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    4月20日
    （周六）
    晚7：00—9：00
    4月24日
    （周三）
    晚7：00—9：00
    教室
    a—a1，b—b1
    教室
    c—c1
    教室
    d—d1，e—e1
    教室
    f—f1，g—g1
    教室
    l—l1，m—m1
    教室
    n—n1
    團委報告廳
    x—x1，y—y1
    團委報告廳
    待定
    1、本次比賽中的小組賽、半決賽由各學院學習部長擔任評委（凡參加本場比賽的學習部長不在邀請之列），決賽以校領導擔任評委為主。半決賽、決賽有點評嘉賓（另定）進行現(xiàn)場點評，但不參與評分。
    2、每場比賽的勝負判斷本著公平、公正、公開的原則，依據(jù)評判團所打團體分的總和來判斷。
    本次大賽設冠、亞、季軍，優(yōu)秀組織獎2名，另設最佳辯手、道德風尚獎若干（第一、二輪，半決賽每場設最佳辯手1名，共12名；決賽設最佳辯手1人，道德風尚獎3人）。
    本次大賽采用20xx年國際大專辯論賽賽制，力求突出“辯”字，展示團體合作精神，更具有觀賞性和對抗性。比賽由陳詞、攻辯、自由攻辯、觀眾提問、總結陳詞組成。要求辯手用普通話表述。
    1、時間提示
    回答觀眾提問階段，在用時尚剩10秒時，計時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言；其他階段，每方在用時尚剩30秒時，計時員舉黃牌提醒，用時滿時，舉紅牌終止發(fā)言。紅牌舉起時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。
    2、立論陳詞
    由一辯進行本方立論陳詞。陳詞無須在理論的層面上過多糾纏，要求邏輯清晰、言簡意賅。
    3、攻辯
    （1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進行。正反方二、三辯參加攻辯，正反方一辯作攻辯小結，正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；守方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。
    （2）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。不得以提問任意破壞對方的答辯的完整性，不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權終止一方過長的提問或答辯。
    （3）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落坐視為完成本方攻辯。對方選手在限制內(nèi)可任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。
    （4）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不作時間限定，但每個提問不超過10秒，每次回答不超過20秒。時間剩余30秒計時員舉黃牌提醒，用時滿時，以紅牌終止發(fā)言。
    （5）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯后由反方一辯為本隊作攻辯小結，限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)度及涉及內(nèi)容，嚴禁脫離比賽實際情況的背離。
    4、自由辯論
    這一階段，正反方辯手（四辯也可參加辯論）自動輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落坐視為發(fā)言結束即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時間照常進行，同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，以及某一問題重復提問，將適當扣分。
    5、觀眾提問
    觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)計入比賽成績，觀眾提出的問題（問題應切合辯題，不得是陳述性問題、多層次問題、或辯論雙方已多次論述的問題。此外，各學院應提前準備好觀眾要提問的問題，且提出的問題要符合以上標準，此時觀眾提問的表現(xiàn)與優(yōu)秀組織獎直接掛鉤）須經(jīng)過半數(shù)以上的評委判定有效后，被提問方才能回答。
    6、總結陳詞
    辯論雙方應針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞；脫離實際、背誦事先準備的稿件，適當扣分。
    每場將聘請5位評委對本場比賽進行評議。
    （一）評分標準
    1、團體分，共300分
    （1）階段分，計200分
    立論陳詞：30分
    攻辯：40分
    攻辯小結：20分
    自由辯論：60分
    回答觀眾提問：20分
    總結陳詞：30分
    （2）按綜合印象分，計100分
    語言風度：35分
    組織紀律：15分
    團體配合、臨場反應：50分
    （3）扣分標準
    幅度為0—30分。凡在辯論過程中出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的情況，按下列幅度適當扣分。
    陳詞：0—6分
    攻辯：0—8分
    攻辯小結：0—5分
    自由辯論：0—8分
    回答觀眾問題：0—3分
    總結陳詞：0—5分
    2、選手個人得分，每場總計50分，每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得，本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。
    語言表達：10分
    整體意識：10分
    邏輯推理：10分
    辯駁能力：10分
    綜合印象：10分
    （二）勝負判斷
    1、團體得分是判斷勝負的標準，辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據(jù)。
    2、由5評委所打團體分去掉一個最高分和一個最低分后，累積之和決定勝負。
    3、如正反雙方得分相同，將由評委另行投票決定勝負。
    監(jiān)督：主席團人員
    總調(diào)度：學習部
    宣傳、主持人、計時員、統(tǒng)分員、治安、場景布置、音響等待定。
    請宣傳部負責宣傳展板。樣式、格式由學習部開會商討議定。將在人流密集處張掛橫幅。
    小組賽第一、二輪及半決賽每場比賽設最佳辯手獎，每場比賽結束后，取累計得分最高分者為最佳辯手。決賽冠、亞、季軍發(fā)裱好的獎狀（打?。?。決賽的最佳辯手獎和道德風尚獎頒發(fā)繡面的證書。決賽中將冠軍爭奪戰(zhàn)中個人得分最高者設為最佳辯手，其余三隊分數(shù)最高者設為道德風尚獎，保證四支隊均能獲獎。
    各院代表隊要統(tǒng)一著裝，要有本院特色。否則扣除比賽中的總分和組織分。
    1、歸還物品
    2、工作總結
    比賽預算
    橫幅：4×80=320元
    鮮花及學術報告廳背景布置：80元
    比賽用筆：1.5×20=30元
    茶葉、紙杯：30元
    膠布、桌布：3×2.5=7.5元，2×6=12元
    請柬：20×3=60元（各學院學生會主席及各學生組織負責人）
    7×6=42元（評委、嘉賓老師）
    席卡：8×2=16元
    賽徽及胸牌卡：200元
    紅綠牌：5×4=20元
    優(yōu)秀組織獎錦旗：20×5=100元
    主持人紀念品：（9×5=45元）
    合計：962.5元
    大學辯論賽策劃書篇二十四
    一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結的組織和團結協(xié)作能力
    二、活動宗旨：活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力
    三、參賽對象：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員
    四、主辦單位：天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部
    五、活動時間與地點：
    六、參賽要求：
    1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
    2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
    3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
    4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
    比賽前期流程：
    1、外聯(lián)部拉贊助
    2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中
    3、挑選主持人（準備稿件，盡量脫稿；能調(diào)動氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標準）
    4、挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事
    5、申請活動使用的課室
    6、向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請
    7、再次通過網(wǎng)絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽
    8、準備獎品及活動所用的設備（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）
    9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調(diào)試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品
    比賽流程
    辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
    1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
    參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“******”正方，觀點是“******”；反方，觀點是“******”
    2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
    3、主持人介紹評委
    4、主持人介紹比賽程序
    5、主持人宣布比賽開始
    6、主持人宣布比賽結束
    7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
    8、主持人宣布比賽結果
    9、主持人宣布辯論賽結束
    八、比賽規(guī)程：
    1、開篇立論階段：
    分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；
    2、攻辯階段：
    先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
    先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
    3、攻辯小結：
    雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒
    4、自由辯論階段：
    由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘
    5、總結陳詞：
    分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘
    6、辯論結束
    7、評判團代表評分
    評委邀請
    1、初賽：
    2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
    3、獎項設置：1、團體冠軍一隊：團體榮譽證書+獎品
    亞軍一隊：團體榮譽證書+獎品
    季軍兩隊：團體榮譽證書+獎品
    2、最佳辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽證書
    4、勝負判斷：1、每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據(jù)評委所打團體分總和來判斷；決賽依據(jù)評委所打團體分（去掉一個最高分和一個最低分）的總和
    經(jīng)費預算：
    1、海報制作
    2、礦泉水
    3、榮譽證書及獎品
    4、打印相關資料的費用
    合計
    大學辯論賽策劃書篇二十五
    娛樂英語，祝福奧運
    提高大家對英語的興趣和對奧運的熱情
    北京交通大學外語協(xié)會
    四、活動地點
    交大明湖
    1、開幕式
    伴隨著激昂的音樂聲——《weareready》，主持人來到明湖的亭子里宣讀開幕詞，宣布五四系列活動現(xiàn)在開始。
    2、具體的活動內(nèi)容
    a.填詞活動：活動當天，協(xié)會將在明湖周圍將設立一些展臺，在這些展臺上會有協(xié)會精心挑選出的有趣的題目來供同學們解答，成功解答這些題目將會從現(xiàn)場領取精美的小禮品喲!
    b.猜詞活動：每組選手由兩人組成。兩名選手將互相配合完成答題，其中一名選手負責描述，而另一名選手負責猜詞。猜詞過程中會有協(xié)會人員負責轉(zhuǎn)換詞匯板，詞匯主要是一些奧運詞匯。這個活動最大的特色便是負責描述的選手只允許用英語來表達。在一定時間內(nèi)答詞成功次數(shù)最多的前三個小組將會得到豐厚的禮品呀!
    c.奧運福娃與希臘眾神的對話：這是外語協(xié)會精心設計的一個小型話劇。外語協(xié)會的工作人員將分別裝扮成奧運福娃和希臘眾神，為大家奉獻一場風趣幽默且具有劃時代意義的精彩的表演呀!這象征了我們對北京奧運的美好的祝愿。另外，大家還可以和現(xiàn)場可愛的福娃和希臘神拍照啊!
    d.校園趣味越野
    活動當天，我們將會在明湖周圍設立好多點，分別設立若干類型的活動，包括語言類、動作類、互動類和益智類等等。一個小組由若干名同學構成，每答完一個題目，選手將會向下一個點跑去，完成接力。比賽過程中，為了激勵大家，在某些點處將會有美味的食品和冷飲等待著大家呀!比賽的起點設在明湖亭子里，圍湖環(huán)繞一周完成答題并回到起點，才是成功地完成游戲。在最短時間內(nèi)完成游戲的前三隊選手將會獲得我們準備的神秘大獎呀!
    e.手拉手，為奧運祝福
    一天的活動進入了尾聲，也進入了高潮!我們將會組織大家一起來參加一個十分有益義的活動。大家手拉手，圍繞明湖一圈。明湖的亭子里將會有我們協(xié)會組成的領唱團，隨著音樂響起，我們唱起經(jīng)典的《handinhand》，同時大家伴隨節(jié)奏晃動著手臂，構成一幅完美而動人的畫面。歌曲結束，我們高舉手臂，高呼：“奧運加油!中國加油!”表達了新青年對北京奧運會強烈的感情。
    3、閉幕式
    一天的活動結束了，但大家對奧運的熱情再次燃起。最后，由主持人宣布，五四系列活動圓滿結束。
    大學辯論賽策劃書篇二十六
    為了更好的豐富學生的課余文化生活，活躍校園氣氛，加強班級同學交流，培養(yǎng)當代大學生的團結、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌，提高大學生表述能力、思辯能力，促進同學之間的互動，培養(yǎng)團隊合作精神。
    睿智文明 你同我行
    20xx年11月24日—11月29日
    各班教室
    生化系08、09級全體學生
    生化系學生會女生部
    1、備選辯題
    ①紀律會促進個性發(fā)展還是會限制個性發(fā)展
    ②個人需要對大學生就業(yè)更重要還是社會需要對大學生就業(yè)更重要
    ③人為自己活著快樂還是為別人活著快樂
    ④女生更需要關懷還是男生更需要關懷
    （注：辯題任選其一）
    2、參賽要求
    ①賽前辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程，辯論正反方確定后，雙方要積極準備相關材料。
    ②辯論的內(nèi)容要積極向上，緊緊圍繞辨題進行，弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神。
    ③比賽中語言犀利而不失原則，精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生，取消該隊或該成員評優(yōu)資格。
    ④賽后各班以班為單位將參賽選手名單及活動總結于11月30號之前交到學生會女生部文件夾中。
    獎項分一、二、三等獎及最佳組織獎，給獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，加班級考評分。
    大學辯論賽策劃書篇二十七
    秋意已濃，轉(zhuǎn)眼間xx級的新生已經(jīng)邁入大學生活一個月有余。一個月的時間里在感受礦大人文底蘊、尋找礦大人的精神道路上，新生們邁出一步步堅實的步伐。辯論作為一種文化，是大學生活中不可缺少的元素。思辨的精神又是礦大人身上不可缺少的特質(zhì)。為了給新生自我展示的機會，為了辯論作為一種文化在礦大的傳播和發(fā)展，我們特傾情奉獻第二屆資源學院顛峰舌戰(zhàn)辯論賽，作為這個秋天送給新生的禮物。
    此次顛峰舌戰(zhàn)辯論賽從十月中旬開始準備，于十一月上旬正式全面展開，分團體組和挑戰(zhàn)賽兩部分同時開始，預計延續(xù)一個月的時間。
    主辦單位：資源學院團委、學生會、新聞傳播中心
    承辦單位：資源學院組織部、學建部、記者站
    策劃組組長：王軍鵬
    籌備組副組長：吳江濤、秦軻、孫清鐘
    籌備組成員：劉良志、張華、李昊、于立業(yè)、李伍、陳鑒、戴金水、聶平、雷嵩、徐珠春、徐海東、牟敏杰
    顧問組成員：付微、李亮、王強、周霞、邢雪、韓秋、翟勝麗
    新學期，新機遇，新挑戰(zhàn)，新希望。為促進辯論這一文化在礦大的傳播和發(fā)展，豐富同學們的大學生活，提升學生綜合素質(zhì)，展示大學生的卓越的精神風貌，展現(xiàn)資源學院風采，為校園文化建設貢獻一份自己的力量，賽事將注重思辯與文化，本著公平公正的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。
    ①、促進辯論文化在礦大的傳播和發(fā)展，引發(fā)學生對熱點問題的思考，促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚，為校園文化建設和大學生精神文化構建努力，
    ②、增強同學們愛祖國、愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們?nèi)谌氲郊w中，培養(yǎng)互相協(xié)作的能力，共同進步；
    ③、通過辯論，明確大學生的努力方向，對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的態(tài)度；
    ④、通過辯論，增強知識儲備，用理論武裝自己，練就本領，肩負強國富民的歷史使命；
    ⑤、展示大學生精神面貌，對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采；
    ⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。
    ：
    （詳見附件六）
    籌備時間：xx年10月16日xx年11月4日
    xx年10月29日：專業(yè)表演賽
    比賽時間： xx年11月4日xx年12月2日
    11月4日：辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)
    11月5日：預賽
    11月11日：半決賽
    11月25日：季軍爭奪戰(zhàn)
    11月26日：決賽及頒獎儀式
    11月27日12月2日：挑戰(zhàn)賽預留時間
    待定
    團體組： 團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽（8支）
    挑戰(zhàn)賽：05、12級學生自由組隊參賽
    團體組；每組由七人組成，其中一名領隊，四名上場隊員，兩名替補，各隊可在不同場比賽中要求換人（在七人以外），但需報經(jīng)組委會同意，換人不得超過兩人，各場辯論中不得換人。
    挑戰(zhàn)賽：每隊由六人組成，一名領隊，四名上場隊員，一名替補，各場比賽之間不得換人。
    組委會：王軍鵬、秦軻、吳江濤、孫清鐘
    評判團：1. 表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加；
    2．預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成，并由專業(yè)辯手進行點評；
    3. 半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加；
    4．季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師，決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。
    承辦班級：xx級兩個班級（待定）
    主持人：xx級兩名 記時員：兩名 記錄員：每場一名
    大學辯論賽策劃書篇二十八
    原材化系辯論隊及土木工程學院辯論隊
    20xx年10月16日(本周五)晚19:30
    05102教室
    正方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在自身(原材化)
    反方：青少年“網(wǎng)癮”的主要責任在父母(土木)
    (一)化生學院負責部分
    1、評判表、結果表——秘書處
    2、會場布置(協(xié)助會場布置)——學習部
    3、辯論賽用銅鈴、筆、紙(包括檔案紙、筆和卡紙)——學習部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
    (二)材料學院負責部分
    1、嘉賓請柬(各系院學習部部長)，獎狀(兩個最佳辯手，加蓋兩系院公章)、簽到表的制作(嘉賓、評委、本系院辯手)——秘書處
    2、會場布置(板報設計及協(xié)助會場布置)——生活部、宣傳部、學習部
    3、簽到桌一張——生活部
    4、海報——宣傳部
    5、制作ppt及現(xiàn)場拍照——信息部
    6、禮儀一名——外聯(lián)部
    7、辯論賽服裝——學習部
    8、組織本院觀眾觀看辯論賽——組織部
    (三)土木工程學院負責部分
    1、簽到表的制作(本系院辯手)，三角牌
    2、會場布置
    3、主席一名、禮儀一名
    4、水，辯論賽提示牌及辯論賽規(guī)則
    5、宣傳海報
    6、準備隊員照片及相關信息，協(xié)助制作ppt
    7、現(xiàn)場拍照及音響調(diào)試
    8、教室(05102)和小蜜蜂(2個)的落實——學習部
    1、十月十六日17:30相關人員到會場(有課的18：20到場)
    2、三方各自負責上述物品準備
    1、主要負責部門:兩系院學生會學習部
    2、計時人員:兩系院各出2名
    3、音響調(diào)試:土木分團委學生會信息部
    4、賽場布置:兩系院分團委學生會共同負責
    5、簽到處:兩系院各一名
    6、組織嘉賓、評委、選手入場:2名禮儀
    雙方各選出一名最佳辯手(獎狀,材化)
    1、桂林工學院檔案紙2本:1.5x2=3元
    2、卡紙兩張:1.4元
    3、其他費用：10.6元
    總計:15元
    (1)會場布置
    總負責：宣傳部
    參與：生活部、宣傳部及學習部成員
    (2)辯論賽過程
    總負責：學習部
    簽到處：秘書處
    音響(調(diào)試)及拍照：信息部
    計時人員：學習部負責提供
    機動(應急)人員：待定
    (主要負責維持現(xiàn)場秩序和應對突發(fā)情況)