第三，我愛學習、愛思考，思想活躍，接受新事物快，比如說計算機，在別人還沒有學時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作，并于03年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓，05年在江南大學參加了校校通培訓。06年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓；07年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。06年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作.雖然教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務(wù)工作的業(yè)務(wù)知識要求標準越來越高，但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務(wù)副主任一職。
     第四，我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè)，現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè)，從事多年會計工作，所以我能適應(yīng)教育教學需要，管好用活經(jīng)費，節(jié)約各項開支；嚴格財經(jīng)紀律；加強財務(wù)管理；財產(chǎn)設(shè)備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專.我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?？h其它幾所學校的大型創(chuàng)建中,我全權(quán)承擔了圖書管理的全部工作.如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領(lǐng)導的好評.去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權(quán)負責圖書室、閱覽室工作.后在三學校驗收時,同樣得到上級領(lǐng)導的高度贊譽.今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作.多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
     在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學以來的成績向大家匯報一下：1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”；同年被東?？h教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”2000年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎；2001年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎；2002年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”；03年我的論文《農(nóng)村中小學圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎；2004年在全市信息技術(shù)基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎；2004年因工作突出,我被東海縣人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號；2004年我被評為東海縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”；2005年我被評為“關(guān)心下一代”先進個人；05年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東?？h教育局評為優(yōu)秀輔導員；05年在省“校校通”工程信息技術(shù)教師培訓中,我被江南大學評為“優(yōu)秀學員”；05年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎；05年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東海縣教育局評為“愛心助學”先進個人；05年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎；05年我被東?？h教育局評為“教學質(zhì)量”先進個人；06年我輔導的王敏嬌同學在第十七