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團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
我說我的大學(xué)
時(shí)值大三，我們在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無限的憧憬。
大三的我們，現(xiàn)在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動(dòng)，就是讓大家一起回憶過去，著眼現(xiàn)在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。
：xx年3月13日
：11504
1。負(fù)責(zé)人：班委成員
2。主要參與者：英語1101班全體同學(xué)
（一）前期準(zhǔn)備
1。團(tuán)會(huì)策劃：班委成員共同策劃，團(tuán)支書編寫策劃書。
2。節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助。
3。會(huì)場布置及用具準(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助。
（二）活動(dòng)開展階段
1。齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國共青團(tuán)》
2?；貞洿髮W(xué)：視屏觀賞
內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢
①此時(shí)給大家放一部簡短的紀(jì)錄片，《我的四年》，講述的是一群大學(xué)生四年的生活。此片是他們畢業(yè)時(shí)所作，回憶了自己四年的生活，同時(shí)也對四年的生活進(jìn)行了簡短的評價(jià)。觀看此片的目的在于讓同學(xué)們看著片中大學(xué)生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。
②看完后，給大家5分鐘時(shí)間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續(xù)。
3。著眼現(xiàn)在：同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的問題、困惑進(jìn)行交流，共同商討解決辦法。
①將全班分為五個(gè)小組，每個(gè)小組八人。各組同學(xué)先進(jìn)行組內(nèi)交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進(jìn)行分析解決。
②各小組把組內(nèi)的問題進(jìn)行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。
③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時(shí)間向老師討教。
4。說說心里話：主題“我說我的大學(xué)”，每個(gè)人寫一段話，說出對自己大學(xué)生活的感受。（負(fù)責(zé)人給全班同學(xué)發(fā)放紙條，每個(gè)人要寫出自己對大學(xué)生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或?qū)δ硞€(gè)同學(xué)的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學(xué)一起分享。）
5。放飛夢想：經(jīng)過第四個(gè)環(huán)節(jié)對自己大學(xué)所走過的路的分析，每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機(jī)會(huì)，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)
1。增強(qiáng)活動(dòng)的全民參與性，所有同學(xué)都要參與。
2。對課程調(diào)整等不確定因素做好提前準(zhǔn)備。
3?；顒?dòng)過程中要注意安全，保護(hù)環(huán)境。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
外國人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 ， 國際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國加入wto以后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國的對外貿(mào)易。而商務(wù)英語對于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒有商務(wù)英語，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
（一）、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國人面對面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
（二）、 提高綜合素質(zhì)
職場對于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
（三）、 了解風(fēng)土人情
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情，了解外國人對于商務(wù)的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動(dòng)對于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
（四）、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽朔西街
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員
（一）、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
（二）、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
（三）、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動(dòng)開始。
（四）、 同學(xué)們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國人，并完成調(diào)查表的填寫。
（五）、 同學(xué)們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
（一）、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
（二）、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
（三）、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
（四）、 注意在與外國人溝通時(shí)的禮儀問題。
（五）、 與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計(jì)80.6元
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
簽簽書香夢
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進(jìn)行折疊，很容易會(huì)對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識(shí)的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時(shí)也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
（1）此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
（2）以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
（3）富有詩意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
（4）營造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
（5）為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
xx年12月6—7日
食堂門前（主要的活動(dòng)地點(diǎn)）、學(xué)校圖書館
32人
本支部的全體成員
（1）活動(dòng)以極富詩意的活動(dòng)主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
（2）宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動(dòng)，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來。
（3）同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個(gè)人對其的一些評價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語）。
（1）關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
（2）本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
（3）本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
（4）組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委及時(shí)地對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
白駒過隙，時(shí)間飛逝，迎來了新一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)體現(xiàn)教室集體凝聚力的一個(gè)集體活動(dòng)。由于這個(gè)學(xué)期課程實(shí)在太多，團(tuán)日活動(dòng)我們并沒有怠慢。雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長，從動(dòng)員大會(huì)到每一個(gè)活動(dòng)最后到總結(jié)大會(huì)，都跨了比較長的時(shí)間，可是這并沒有減退我們對團(tuán)日活動(dòng)的熱度。面對趣味競賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動(dòng)，我們都熱度如火。
歷時(shí)多天的團(tuán)日活動(dòng)，隨著總結(jié)大會(huì)的結(jié)束而結(jié)束。
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進(jìn)行著。會(huì)議中播放了我們在進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)中的個(gè)個(gè)片段，有我們在快樂聲中進(jìn)行的趣味競賽，有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時(shí)，我們都不經(jīng)意地哄堂大笑，看到這些回顧，就想起我們在進(jìn)行這些環(huán)節(jié)時(shí)的快樂，跟享受活動(dòng)的過程。
看完回顧，當(dāng)然要找人發(fā)分享一下這次團(tuán)日活動(dòng)的心得，大家都有許多感觸，都踴躍地發(fā)言，聽著他們的心得，我自己不禁感慨萬分，團(tuán)日活動(dòng)的情景似乎重現(xiàn)眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團(tuán)日活動(dòng)的點(diǎn)滴，有苦有樂，有辛酸，有難忘的片刻，有開懷大笑的情景……
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)本來應(yīng)該是很開心的，總結(jié)我們團(tuán)日活動(dòng)的成果，就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣，粒粒皆辛苦。
隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會(huì)做出講話時(shí)，我們的團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)已經(jīng)到了尾聲。
為了紀(jì)念我們的總結(jié)大會(huì)完滿成功，我們?nèi)w同學(xué)和出席我們總結(jié)大會(huì)的嘉賓一起合影留念，為我們的團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)完滿的結(jié)束了，但是，由于我們這個(gè)學(xué)期課業(yè)比較繁重，總覺得我們的團(tuán)日活動(dòng)缺乏宣傳，宣傳力度并不大，即使在完滿也會(huì)存在著不足。我們不僅要知道我們這次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，而且還要正視這次團(tuán)日活動(dòng)存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足，當(dāng)然還要展望未來，為下次團(tuán)日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
經(jīng)過這次以的團(tuán)日活動(dòng)，不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大，學(xué)會(huì)了做好一件事情要有主動(dòng)的態(tài)度，收獲了一分耕耘，一分收獲的道理；而且還增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力，對這個(gè)班集體的榮譽(yù)感和自豪感。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
“50米揮毫”活動(dòng)
團(tuán)總支
全校各團(tuán)支部
：11月2日
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場，并找到相應(yīng)的揮毫區(qū)域，做好一切準(zhǔn)備工作。
：隧道口空地處
揮毫區(qū)域大?。?m*1.1m
揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的主題，形式不限，人數(shù)不限（但各團(tuán)支部須控制好自己的現(xiàn)場秩序），必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)揮毫；
評分：該活動(dòng)占團(tuán)日活動(dòng)總分的30%（30分），評審團(tuán)評分占20分（主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新），現(xiàn)場人氣（票數(shù)）占10分，具體得分如下：
現(xiàn)場人氣分=（該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場最高票數(shù)）*10
1、評審團(tuán)（10人）：團(tuán)委書記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團(tuán)委副書記、院學(xué)生會(huì)主席、校團(tuán)委組織部部長、院團(tuán)委組織部部長、院團(tuán)委宣傳部部長、院團(tuán)委組織部干事、管理學(xué)院團(tuán)委組織部部長
2、投票：實(shí)行2票制，按投票規(guī)則進(jìn)行投票；
附件：投票規(guī)則
l 每位進(jìn)場的觀眾將拿到由現(xiàn)場工作人員發(fā)的2張具有相同編號(hào)的選票
l 由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時(shí)間為17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個(gè)團(tuán)支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時(shí)作廢。
準(zhǔn)備工作：
1、各團(tuán)支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮(zhèn)）；
2、各團(tuán)支部應(yīng)考慮到揮毫過程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補(bǔ)救方案；
3、各團(tuán)支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對各自團(tuán)日活動(dòng)的介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動(dòng)正式開始前半個(gè)小時(shí)內(nèi)上交到指揮臺(tái)；揮毫過程中各團(tuán)支部還可根據(jù)需要向指揮臺(tái)上交通訊稿；
后期工作：各團(tuán)支部活動(dòng)后需對各自作畫的區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)那謇怼?BR> 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
延續(xù)溫暖，情意自來
x年，我們步入大學(xué)；x年，我們揭開人生的新篇章；x年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時(shí)，我們好奇、活躍、積極向上，正是創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。美好韶光怎可浪費(fèi)，機(jī)會(huì)怎可錯(cuò)失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會(huì)責(zé)任。前段時(shí)間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個(gè)人的心。我們要思考如何為改善社會(huì)現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出自己的力量。
同時(shí)于中國共產(chǎn)黨成立x周年之際，此活動(dòng)也有益于體現(xiàn)大學(xué)生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、求實(shí)創(chuàng)新的形象，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富校園生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，營造一個(gè)良好、和諧的課余活動(dòng)的氛圍。
因此，在結(jié)合我班實(shí)際和配合院團(tuán)委的背景下，我班特舉辦本次“延續(xù)溫暖，情意自來”主題團(tuán)日活動(dòng)。
1、通過在大學(xué)城內(nèi)收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達(dá)給社會(huì)，喚醒人們的愛心意識(shí)和對漠視生命的反思，增強(qiáng)人與人之間的信任，向大學(xué)城里的高校學(xué)子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流過程，在鍛煉同學(xué)們溝通能力的同時(shí)能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
3、創(chuàng)意籃球賽形式由同學(xué)們自己設(shè)計(jì)，可充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神。
4、籃球賽活動(dòng)，提高隊(duì)員們的配合協(xié)調(diào)能力，使之在合作中加強(qiáng)交流，鞏固情感。
5、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性，加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)廣外大保險(xiǎn)112班的風(fēng)采。
x年11月11日、x年11月13日
保險(xiǎn)112班全體同學(xué)
大學(xué)城10所高校，廣外籃球場
工作組
主要工作
參與人員
總負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)參加會(huì)議，與團(tuán)委組織部聯(lián)系，獲知最新活動(dòng)信息，然后與班上班委開展討論，再將信息傳達(dá)給班上同學(xué)。
主要聯(lián)系人
負(fù)責(zé)將班委會(huì)的決策或組織部的活動(dòng)傳達(dá)給班上同學(xué)，征集同學(xué)建議，在開展活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)組織聯(lián)系參與的同學(xué)及接受同學(xué)對活動(dòng)的疑問。
策劃組
負(fù)責(zé)策劃好每一個(gè)活動(dòng)的人員安排和具體流程，調(diào)度協(xié)調(diào)好各部門工作，在前期準(zhǔn)備中監(jiān)督跟進(jìn)各方面的進(jìn)程。
美工宣傳組
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中的kt版，宣傳畫報(bào)及班上團(tuán)日博客的信息更新和文章撰寫。
組長：
組員：
外聯(lián)組
負(fù)責(zé)涉外活動(dòng)的聯(lián)系，調(diào)查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動(dòng)中用拍照或攝像的形式記錄下前期準(zhǔn)備和活動(dòng)過程中的精彩畫面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。
后勤組
負(fù)責(zé)購買活動(dòng)需要的物資，活動(dòng)中充當(dāng)臨時(shí)醫(yī)保人員和物資搬運(yùn)者、維持現(xiàn)場秩序及負(fù)責(zé)過后的場地清理。
后期制作組
負(fù)責(zé)整理活動(dòng)中的影像材料，制作成視頻和相冊。
活動(dòng)一：收集簽名與笑臉
（一）前期工作：
⑴外聯(lián)組人員踩點(diǎn)，設(shè)計(jì)好出行方式、路線，計(jì)算好時(shí)間，將同學(xué)們分好組（分組見下文）。
⑵美工宣傳組負(fù)責(zé)簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。
（3）后勤組負(fù)責(zé)購買活動(dòng)需要的物資。
（4）拍攝組負(fù)責(zé)記錄準(zhǔn)備過程中的影像資料。
（二）主體工作：
⑴11月11日8：30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。
⑵9：00按計(jì)劃分為3組，各自合照，出發(fā)。
⑶9：30各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組員到達(dá)各組負(fù)責(zé)的學(xué)校，給路過的高校學(xué)子講解我們活動(dòng)的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學(xué)拍照，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機(jī)采訪簽名的同學(xué)對我們此次活動(dòng)的看法，并記錄。
（三）后期工作：
⑴清理現(xiàn)場。
⑵15：00返校。返校途中交流心得體會(huì)，總結(jié)收獲。
⑶各個(gè)小組將各自的活動(dòng)影像，資料等做成視頻和相冊。
⑷宣傳組及時(shí)更新班級(jí)微博與博客。
分組如下表：
活動(dòng)二：創(chuàng)意籃球賽
（一）前期工作：
籃球賽規(guī)則設(shè)計(jì)。
（二）主體工作：
⑴x年11月13日15：00在籃球場集合，向同學(xué)們介紹比賽規(guī)則。
⑵15：00—17：00組織同學(xué)們有序開展活動(dòng)。
宿舍間對抗賽，男女混合投籃比賽。
為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，留影。
（三）后期工作：
照片與文字的整理。
3部相機(jī){每小組一部}
傘、帽子、紙巾、創(chuàng)可貼等個(gè)人常用物品。
kt板 40元
筆 10元
交通費(fèi) 50元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì) 150元
時(shí)間：x年11月15號(hào)
地點(diǎn)：60人小教室
事前準(zhǔn)備：
ppt的準(zhǔn)備，視頻的制作，團(tuán)日感觸與經(jīng)驗(yàn)的分享，課室的申請。
人員安排：
ppt準(zhǔn)備：
課室申請：
視頻制作人員：各小組負(fù)責(zé)后期制作人員
主持：
具體流程：
20：00 — 20：10
主持開場
20：10 — 20：30
視屏欣賞，活動(dòng)回顧
20：30 — 20：50
團(tuán)日參與者經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
20：50 — 21：00
總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問題
21：00— 21：05
主持結(jié)束本次主題班會(huì)
1、請每個(gè)組的組長與組員商議，在小組內(nèi)選出4—6名同學(xué)分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組，共同協(xié)作完成團(tuán)日任務(wù)。
2、在邀請人簽名時(shí)，不要強(qiáng)迫他人；在他人拒絕時(shí)，不要?dú)怵H。注意禮節(jié)禮貌，時(shí)刻保持微笑。
3、每個(gè)組3個(gè)學(xué)校，注意對各校停留時(shí)間的把握。
4、各小組應(yīng)隨時(shí)關(guān)注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。
5、注意安全問題。
6、各小組將文字總結(jié)、圖像、視頻資料于14號(hào)晚前交至團(tuán)支書處匯總。
1、下雨：推遲至周六或周日
2、人員走失：請走失的人員及時(shí)聯(lián)系組長。
3、意外傷害：及時(shí)聯(lián)系組長與外聯(lián)組成員，送至附近醫(yī)院。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
真我的風(fēng)采
xx年11月7日晚19：40——21：20
綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
團(tuán)支部
“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長及團(tuán)支書
1、召開班委會(huì)議，商量具體事宜；
2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)；
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人；
4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。
略
前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動(dòng)舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1、通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書
2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書
3、策劃、教室的申請——團(tuán)支書
4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動(dòng)所需的物品的購買——體育、生活委員
6、所需歌曲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員
8、活動(dòng)場地的布置——全體同學(xué)
1、自我展示平臺(tái)（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。（5分鐘）
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）
d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）
2、互動(dòng)平臺(tái)（50分鐘）：
a、“歌曲大pk”，調(diào)動(dòng)大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）
b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。（10分鐘）
c、“舞動(dòng)快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）
1、活動(dòng)現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生
2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足（附于總結(jié)報(bào)告）
注：以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃，具體實(shí)施方案由商議后確定。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
我說我的大學(xué)
時(shí)值大三，我們在學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會(huì)生涯我們也有著無限的憧憬。
大三的我們，現(xiàn)在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動(dòng)，就是讓大家一起回憶過去，著眼現(xiàn)在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。
：xx年3月13日
：11504
1。負(fù)責(zé)人：班委成員
2。主要參與者：英語1101班全體同學(xué)
（一）前期準(zhǔn)備
1。團(tuán)會(huì)策劃：班委成員共同策劃，團(tuán)支書編寫策劃書。
2。節(jié)目組織與編排：組織委員和文娛委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助。
3。會(huì)場布置及用具準(zhǔn)備：宣傳委員負(fù)責(zé)，各寢室長協(xié)助。
（二）活動(dòng)開展階段
1。齊唱團(tuán)歌：《光榮啊，中國共青團(tuán)》
2?；貞洿髮W(xué)：視屏觀賞
內(nèi)容簡介：經(jīng)歷了兩年多的大學(xué)生活，我們都有了很多體會(huì)與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發(fā)生過什么呢
①此時(shí)給大家放一部簡短的紀(jì)錄片，《我的四年》，講述的是一群大學(xué)生四年的生活。此片是他們畢業(yè)時(shí)所作，回憶了自己四年的生活，同時(shí)也對四年的生活進(jìn)行了簡短的評價(jià)。觀看此片的目的在于讓同學(xué)們看著片中大學(xué)生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。
②看完后，給大家5分鐘時(shí)間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續(xù)。
3。著眼現(xiàn)在：同學(xué)們就自己現(xiàn)在所面臨的問題、困惑進(jìn)行交流，共同商討解決辦法。
①將全班分為五個(gè)小組，每個(gè)小組八人。各組同學(xué)先進(jìn)行組內(nèi)交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進(jìn)行分析解決。
②各小組把組內(nèi)的問題進(jìn)行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。
③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時(shí)間向老師討教。
4。說說心里話：主題“我說我的大學(xué)”，每個(gè)人寫一段話，說出對自己大學(xué)生活的感受。（負(fù)責(zé)人給全班同學(xué)發(fā)放紙條，每個(gè)人要寫出自己對大學(xué)生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或?qū)δ硞€(gè)同學(xué)的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學(xué)一起分享。）
5。放飛夢想：經(jīng)過第四個(gè)環(huán)節(jié)對自己大學(xué)所走過的路的分析，每個(gè)人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業(yè)了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標(biāo)，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機(jī)會(huì)，大家可以對余下一年多大學(xué)生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃，勾畫出前進(jìn)的藍(lán)圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機(jī)，全班同學(xué)一起放飛，在憧憬中結(jié)束此次團(tuán)會(huì)
1。增強(qiáng)活動(dòng)的全民參與性，所有同學(xué)都要參與。
2。對課程調(diào)整等不確定因素做好提前準(zhǔn)備。
3?；顒?dòng)過程中要注意安全，保護(hù)環(huán)境。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
外國人眼中的商務(wù)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加深 ， 國際商務(wù)活動(dòng)日益頻繁，中國加入wto以后，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經(jīng)濟(jì)、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密，特別是中國的對外貿(mào)易。而商務(wù)英語對于外貿(mào)的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會(huì)很艱難，而沒有商務(wù)英語，外貿(mào)也很難有效的開展。作為以商務(wù)英語為專業(yè)的在校大學(xué)生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質(zhì)的涉外經(jīng)貿(mào)人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務(wù)”為主題的活動(dòng)。期望通過本次活動(dòng)能提高同學(xué)們的英語口語、臨場應(yīng)變等綜合能力，并且了解不同國度的風(fēng)土人情。
（一）、 鍛煉自我信心
商務(wù)英語人才，除了需要具備扎實(shí)的專業(yè)技能，還需要具備較強(qiáng)的溝通能力。而本次活動(dòng)要求與外國人面對面交談，所以同學(xué)們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學(xué)習(xí)。
（二）、 提高綜合素質(zhì)
職場對于商務(wù)英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質(zhì)、人文素質(zhì)；具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。而本次活動(dòng)中，與外國人的溝通鍛煉了同學(xué)們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學(xué)們的心理承受能力；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成問卷任務(wù)則需要同學(xué)們提高工作效率鍛煉了業(yè)務(wù)素質(zhì)。同學(xué)們吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高綜合素質(zhì)，用實(shí)踐為同學(xué)們以后進(jìn)入職場打下基礎(chǔ)。
（三）、 了解風(fēng)土人情
本次活動(dòng)利于同學(xué)們了解國外風(fēng)土人情，了解外國人對于商務(wù)的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動(dòng)對于同學(xué)們?nèi)蘸笳莆张c國際業(yè)務(wù)有關(guān)的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務(wù)是有一定幫助的。
（四）、 增強(qiáng)協(xié)作能力
活動(dòng)中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學(xué)們的溝通協(xié)調(diào)能力。對于商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)生，要求具有較強(qiáng)的交際能力與應(yīng)變能力，具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神?；顒?dòng)中，同學(xué)們的交際能力、應(yīng)變能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學(xué)們加強(qiáng)了溝通交流，使情意更深厚，讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月27日10：:00～12:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：廣西桂林陽朔西街
六、活動(dòng)參與人員：廣西師范大學(xué)外國語學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語第二團(tuán)支部全體成員
（一）、 同學(xué)們統(tǒng)一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
（二）、 同學(xué)們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
（三）、 由團(tuán)支書介紹與外國人交流技巧及注意事項(xiàng)等，然后分發(fā)調(diào)查問卷，解答同學(xué)們的提問，最后宣布活動(dòng)開始。
（四）、 同學(xué)們在規(guī)定時(shí)間內(nèi)西街上詢問外國人，并完成調(diào)查表的填寫。
（五）、 同學(xué)們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
（一）、 要明確通知好時(shí)間地點(diǎn)，確定好參與人員。
（二）、 有每個(gè)參與活動(dòng)人員詳細(xì)的通訊方式以方便聯(lián)系。
（三）、 要提醒同學(xué)們小心財(cái)務(wù)的保管，注意安全。
（四）、 注意在與外國人溝通時(shí)的禮儀問題。
（五）、 與同學(xué)們溝通交流，及時(shí)解決在任務(wù)中出現(xiàn)的問題。
項(xiàng)目名稱 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì)
調(diào)查問卷 0.1元 26 2.6元
車費(fèi) 3元26 78元
合計(jì)80.6元
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
簽簽書香夢
隨著電子書、網(wǎng)絡(luò)小說的不斷出現(xiàn)和普及，我們對充滿了意蘊(yùn)和墨香的紙質(zhì)書刊的關(guān)注越來越少了，這一現(xiàn)象也直接導(dǎo)致了我們大學(xué)生對書刊內(nèi)容及其深厚的文化底蘊(yùn)的感知度陡然下降。不可否認(rèn)，電子書、網(wǎng)絡(luò)小說確實(shí)給我們的業(yè)余生活帶來了很多的便利，但我們也應(yīng)該清楚地看到這便利的背后同樣隱藏了我們不斷淡化書刊文化的嚴(yán)重弊端。另外，我們當(dāng)中的有些同學(xué)到學(xué)校的圖書館借了幾本自己非常喜愛的圖書后，由于愛不釋手，很容易將自己這次沒有閱讀完的那一頁折疊起來并以此作為下次開始閱讀的標(biāo)記。同學(xué)們長期對書本進(jìn)行折疊，很容易會(huì)對圖書館的書籍造成極為嚴(yán)重的損害，并給學(xué)校的圖書館帶來一定程度上的經(jīng)濟(jì)損失。
為了改變我們精神家園不斷被荒蕪及我們對校園書刊保護(hù)程度不斷下降的現(xiàn)狀，減少同學(xué)們對學(xué)校圖書館書籍的一些無意識(shí)的損害，本支部打算在近期開展一次主題為“簽簽書香夢”的團(tuán)日活動(dòng)，以此來重新激發(fā)起同學(xué)們對紙質(zhì)書刊的喜愛，同時(shí)也在無意間對學(xué)校圖書館的書籍進(jìn)行了保護(hù)。
（1）此次活動(dòng)可以提高本支部同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和英語學(xué)習(xí)能力，并充分挖掘了同學(xué)們的聰明才智。
（2）以英文形式為內(nèi)容的書簽不僅向同學(xué)們展示了一些經(jīng)典名著、影視作品、影視金曲和名言警句中所蘊(yùn)含的無窮魅力，還增強(qiáng)了同學(xué)們對閱讀紙質(zhì)書刊和學(xué)習(xí)英語的興趣。
（3）富有詩意的活動(dòng)主題和制作精美、頗具創(chuàng)意的書簽不僅吸引了同學(xué)們更多地關(guān)注圖書館的紙質(zhì)書刊，而且無形中向借閱學(xué)校圖書館書籍的同學(xué)們發(fā)出了我們應(yīng)該認(rèn)真保護(hù)書籍、愛護(hù)書籍的心聲。
（4）營造了濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們對書刊的閱讀熱情。
（5）為圖書館做了有力的宣傳，使圖書館的借書環(huán)節(jié)更有新意和活力，同時(shí)也使圖書館的書籍得到一定程度上地保護(hù)。
xx年12月6—7日
食堂門前（主要的活動(dòng)地點(diǎn)）、學(xué)校圖書館
32人
本支部的全體成員
（1）活動(dòng)以極富詩意的活動(dòng)主題和制作精美的書簽吸引了許多喜愛閱讀的同學(xué)們的注意力。
（2）宣傳委通過粘貼海報(bào)的方式讓更多的同學(xué)了解此次的“簽簽書香夢”活動(dòng)，也使他們在向?qū)W校圖書館借書過程中無形地參與到此次有意義的活動(dòng)中來。
（3）同學(xué)們將自己手工制作的精美、富有豐富內(nèi)涵的部分書簽通過在食堂門前設(shè)點(diǎn)宣傳的方式發(fā)放到同學(xué)們的手中，而另一部分書簽則放到圖書館的書籍中（書簽內(nèi)容為：一些英文經(jīng)典名著的簡單介紹及個(gè)人對其的一些評價(jià)、一些英文經(jīng)典影視作品和影視金曲的推薦以及一些英文的名言警句和勵(lì)志話語）。
（1）關(guān)注到同學(xué)們對紙質(zhì)書刊不斷淡化及同學(xué)們對圖書館的書籍造成不同程度損害的現(xiàn)象，本支部的成員們提出了以“簽簽書香夢“為主題開展一次團(tuán)日活動(dòng)的想法。
（2）本支部的團(tuán)支書在活動(dòng)前期分別與年級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)校圖書館管理員進(jìn)行協(xié)商，并得到他們的同意與支持。
（3）本支部成員開始進(jìn)入為期三天的書簽制作階段。
（4）組織委派出了部分成員分別在12月6、7日到食堂門前進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)也安排了部分成員將已經(jīng)制作好的精美書簽交到圖書館管理員的手中。
（5）活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委及時(shí)地對此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)地宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
白駒過隙，時(shí)間飛逝，迎來了新一個(gè)團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)是一個(gè)體現(xiàn)教室集體凝聚力的一個(gè)集體活動(dòng)。由于這個(gè)學(xué)期課程實(shí)在太多，團(tuán)日活動(dòng)我們并沒有怠慢。雖然這次的團(tuán)日活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長，從動(dòng)員大會(huì)到每一個(gè)活動(dòng)最后到總結(jié)大會(huì)，都跨了比較長的時(shí)間，可是這并沒有減退我們對團(tuán)日活動(dòng)的熱度。面對趣味競賽和我看傳統(tǒng)節(jié)目這些活動(dòng)，我們都熱度如火。
歷時(shí)多天的團(tuán)日活動(dòng)，隨著總結(jié)大會(huì)的結(jié)束而結(jié)束。
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)在我們歡迎嘉賓的掌聲中徐徐地進(jìn)行著。會(huì)議中播放了我們在進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)中的個(gè)個(gè)片段，有我們在快樂聲中進(jìn)行的趣味競賽，有我們的我看傳統(tǒng)節(jié)目的表演……在觀看這些精彩回顧時(shí)，我們都不經(jīng)意地哄堂大笑，看到這些回顧，就想起我們在進(jìn)行這些環(huán)節(jié)時(shí)的快樂，跟享受活動(dòng)的過程。
看完回顧，當(dāng)然要找人發(fā)分享一下這次團(tuán)日活動(dòng)的心得，大家都有許多感觸，都踴躍地發(fā)言，聽著他們的心得，我自己不禁感慨萬分，團(tuán)日活動(dòng)的情景似乎重現(xiàn)眼前。
接著我們就七嘴八舌地討論著團(tuán)日活動(dòng)的點(diǎn)滴，有苦有樂，有辛酸，有難忘的片刻，有開懷大笑的情景……
團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)本來應(yīng)該是很開心的，總結(jié)我們團(tuán)日活動(dòng)的成果，就好像農(nóng)民在收獲自己播下的種子一樣，粒粒皆辛苦。
隨著嘉賓為我們的總結(jié)大會(huì)做出講話時(shí)，我們的團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)大會(huì)已經(jīng)到了尾聲。
為了紀(jì)念我們的總結(jié)大會(huì)完滿成功，我們?nèi)w同學(xué)和出席我們總結(jié)大會(huì)的嘉賓一起合影留念，為我們的團(tuán)日活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
雖然我們的團(tuán)日活動(dòng)完滿的結(jié)束了，但是，由于我們這個(gè)學(xué)期課業(yè)比較繁重，總覺得我們的團(tuán)日活動(dòng)缺乏宣傳，宣傳力度并不大，即使在完滿也會(huì)存在著不足。我們不僅要知道我們這次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，而且還要正視這次團(tuán)日活動(dòng)存在的問題。分析完我們的優(yōu)勢與不足，當(dāng)然還要展望未來，為下次團(tuán)日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
經(jīng)過這次以的團(tuán)日活動(dòng)，不僅讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量之大，學(xué)會(huì)了做好一件事情要有主動(dòng)的態(tài)度，收獲了一分耕耘，一分收獲的道理；而且還增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力，對這個(gè)班集體的榮譽(yù)感和自豪感。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
“50米揮毫”活動(dòng)
團(tuán)總支
全校各團(tuán)支部
：11月2日
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場，并找到相應(yīng)的揮毫區(qū)域，做好一切準(zhǔn)備工作。
：隧道口空地處
揮毫區(qū)域大?。?m*1.1m
揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)的主題，形式不限，人數(shù)不限（但各團(tuán)支部須控制好自己的現(xiàn)場秩序），必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時(shí)間內(nèi)揮毫；
評分：該活動(dòng)占團(tuán)日活動(dòng)總分的30%（30分），評審團(tuán)評分占20分（主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新），現(xiàn)場人氣（票數(shù)）占10分，具體得分如下：
現(xiàn)場人氣分=（該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場最高票數(shù)）*10
1、評審團(tuán)（10人）：團(tuán)委書記郝光老師、大一大二輔導(dǎo)員代表各一名、團(tuán)委副書記、院學(xué)生會(huì)主席、校團(tuán)委組織部部長、院團(tuán)委組織部部長、院團(tuán)委宣傳部部長、院團(tuán)委組織部干事、管理學(xué)院團(tuán)委組織部部長
2、投票：實(shí)行2票制，按投票規(guī)則進(jìn)行投票；
附件：投票規(guī)則
l 每位進(jìn)場的觀眾將拿到由現(xiàn)場工作人員發(fā)的2張具有相同編號(hào)的選票
l 由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時(shí)間為17:00—17:45;
l 每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個(gè)團(tuán)支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時(shí)作廢。
準(zhǔn)備工作：
1、各團(tuán)支部必須自行準(zhǔn)備好揮毫所需的畫筆，顏料等工具（紙鎮(zhèn)）；
2、各團(tuán)支部應(yīng)考慮到揮毫過程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準(zhǔn)備好應(yīng)急補(bǔ)救方案；
3、各團(tuán)支部應(yīng)準(zhǔn)備一份對各自團(tuán)日活動(dòng)的介紹材料，字?jǐn)?shù)100—200字，于揮毫活動(dòng)正式開始前半個(gè)小時(shí)內(nèi)上交到指揮臺(tái)；揮毫過程中各團(tuán)支部還可根據(jù)需要向指揮臺(tái)上交通訊稿；
后期工作：各團(tuán)支部活動(dòng)后需對各自作畫的區(qū)域進(jìn)行適當(dāng)?shù)那謇怼?BR> 團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
延續(xù)溫暖，情意自來
x年，我們步入大學(xué)；x年，我們揭開人生的新篇章；x年，我們迎來了豐富多彩的嶄新生活。此時(shí)，我們好奇、活躍、積極向上，正是創(chuàng)造個(gè)人價(jià)值的大好時(shí)機(jī)。美好韶光怎可浪費(fèi)，機(jī)會(huì)怎可錯(cuò)失，花季雨季怎可忘記青春的使命與肩上扛起的社會(huì)責(zé)任。前段時(shí)間，包括“小悅悅事件”、女生路邊裝昏倒無人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛著我們每一個(gè)人的心。我們要思考如何為改善社會(huì)現(xiàn)狀貢獻(xiàn)出自己的力量。
同時(shí)于中國共產(chǎn)黨成立x周年之際，此活動(dòng)也有益于體現(xiàn)大學(xué)生青春活潑、朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、求實(shí)創(chuàng)新的形象，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富校園生活，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，營造一個(gè)良好、和諧的課余活動(dòng)的氛圍。
因此，在結(jié)合我班實(shí)際和配合院團(tuán)委的背景下，我班特舉辦本次“延續(xù)溫暖，情意自來”主題團(tuán)日活動(dòng)。
1、通過在大學(xué)城內(nèi)收集簽名與笑臉的方式將“拒絕冷漠，傳遞溫暖”的想法傳達(dá)給社會(huì)，喚醒人們的愛心意識(shí)和對漠視生命的反思，增強(qiáng)人與人之間的信任，向大學(xué)城里的高校學(xué)子推廣助人為樂的道德觀。
2、此次活動(dòng)有較強(qiáng)的互動(dòng)交流過程，在鍛煉同學(xué)們溝通能力的同時(shí)能使同學(xué)們結(jié)交到更多的朋友。
3、創(chuàng)意籃球賽形式由同學(xué)們自己設(shè)計(jì)，可充分體現(xiàn)創(chuàng)新精神。
4、籃球賽活動(dòng)，提高隊(duì)員們的配合協(xié)調(diào)能力，使之在合作中加強(qiáng)交流，鞏固情感。
5、整個(gè)活動(dòng)由全班同學(xué)參與，以體現(xiàn)班級(jí)的主體性和互助性，加強(qiáng)班級(jí)體的團(tuán)結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)廣外大保險(xiǎn)112班的風(fēng)采。
x年11月11日、x年11月13日
保險(xiǎn)112班全體同學(xué)
大學(xué)城10所高校，廣外籃球場
工作組
主要工作
參與人員
總負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)參加會(huì)議，與團(tuán)委組織部聯(lián)系，獲知最新活動(dòng)信息，然后與班上班委開展討論，再將信息傳達(dá)給班上同學(xué)。
主要聯(lián)系人
負(fù)責(zé)將班委會(huì)的決策或組織部的活動(dòng)傳達(dá)給班上同學(xué)，征集同學(xué)建議，在開展活動(dòng)時(shí)負(fù)責(zé)組織聯(lián)系參與的同學(xué)及接受同學(xué)對活動(dòng)的疑問。
策劃組
負(fù)責(zé)策劃好每一個(gè)活動(dòng)的人員安排和具體流程，調(diào)度協(xié)調(diào)好各部門工作，在前期準(zhǔn)備中監(jiān)督跟進(jìn)各方面的進(jìn)程。
美工宣傳組
負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)中的kt版，宣傳畫報(bào)及班上團(tuán)日博客的信息更新和文章撰寫。
組長：
組員：
外聯(lián)組
負(fù)責(zé)涉外活動(dòng)的聯(lián)系，調(diào)查好到目的地的路線。
拍攝組
在活動(dòng)中用拍照或攝像的形式記錄下前期準(zhǔn)備和活動(dòng)過程中的精彩畫面，為后期的視屏制作和往后的回憶留下寶貴的影像資料。
后勤組
負(fù)責(zé)購買活動(dòng)需要的物資，活動(dòng)中充當(dāng)臨時(shí)醫(yī)保人員和物資搬運(yùn)者、維持現(xiàn)場秩序及負(fù)責(zé)過后的場地清理。
后期制作組
負(fù)責(zé)整理活動(dòng)中的影像材料，制作成視頻和相冊。
活動(dòng)一：收集簽名與笑臉
（一）前期工作：
⑴外聯(lián)組人員踩點(diǎn)，設(shè)計(jì)好出行方式、路線，計(jì)算好時(shí)間，將同學(xué)們分好組（分組見下文）。
⑵美工宣傳組負(fù)責(zé)簽名kt板制作和道具制作，微博宣傳，博客宣傳和口頭宣傳。
（3）后勤組負(fù)責(zé)購買活動(dòng)需要的物資。
（4）拍攝組負(fù)責(zé)記錄準(zhǔn)備過程中的影像資料。
（二）主體工作：
⑴11月11日8：30吃完早餐穿著班服在中行門口集中，在屬于廣外的簽名板上簽名，合照。
⑵9：00按計(jì)劃分為3組，各自合照，出發(fā)。
⑶9：30各組負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)組員到達(dá)各組負(fù)責(zé)的學(xué)校，給路過的高校學(xué)子講解我們活動(dòng)的目的與意義，邀請他們來簽名板上簽名，并征求他們的意愿是否愿意拍一張笑臉的照片，為愿意拍照的同學(xué)拍照，并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。
⑷隨機(jī)采訪簽名的同學(xué)對我們此次活動(dòng)的看法，并記錄。
（三）后期工作：
⑴清理現(xiàn)場。
⑵15：00返校。返校途中交流心得體會(huì)，總結(jié)收獲。
⑶各個(gè)小組將各自的活動(dòng)影像，資料等做成視頻和相冊。
⑷宣傳組及時(shí)更新班級(jí)微博與博客。
分組如下表：
活動(dòng)二：創(chuàng)意籃球賽
（一）前期工作：
籃球賽規(guī)則設(shè)計(jì)。
（二）主體工作：
⑴x年11月13日15：00在籃球場集合，向同學(xué)們介紹比賽規(guī)則。
⑵15：00—17：00組織同學(xué)們有序開展活動(dòng)。
宿舍間對抗賽，男女混合投籃比賽。
為優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)，留影。
（三）后期工作：
照片與文字的整理。
3部相機(jī){每小組一部}
傘、帽子、紙巾、創(chuàng)可貼等個(gè)人常用物品。
kt板 40元
筆 10元
交通費(fèi) 50元
獎(jiǎng)品50元
總計(jì) 150元
時(shí)間：x年11月15號(hào)
地點(diǎn)：60人小教室
事前準(zhǔn)備：
ppt的準(zhǔn)備，視頻的制作，團(tuán)日感觸與經(jīng)驗(yàn)的分享，課室的申請。
人員安排：
ppt準(zhǔn)備：
課室申請：
視頻制作人員：各小組負(fù)責(zé)后期制作人員
主持：
具體流程：
20：00 — 20：10
主持開場
20：10 — 20：30
視屏欣賞，活動(dòng)回顧
20：30 — 20：50
團(tuán)日參與者經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
20：50 — 21：00
總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)出現(xiàn)的問題
21：00— 21：05
主持結(jié)束本次主題班會(huì)
1、請每個(gè)組的組長與組員商議，在小組內(nèi)選出4—6名同學(xué)分別加入美工宣傳組、拍攝組、后勤組和后期制作組，共同協(xié)作完成團(tuán)日任務(wù)。
2、在邀請人簽名時(shí)，不要強(qiáng)迫他人；在他人拒絕時(shí)，不要?dú)怵H。注意禮節(jié)禮貌，時(shí)刻保持微笑。
3、每個(gè)組3個(gè)學(xué)校，注意對各校停留時(shí)間的把握。
4、各小組應(yīng)隨時(shí)關(guān)注人流量的變化，盡其所能收集到足夠的簽名。
5、注意安全問題。
6、各小組將文字總結(jié)、圖像、視頻資料于14號(hào)晚前交至團(tuán)支書處匯總。
1、下雨：推遲至周六或周日
2、人員走失：請走失的人員及時(shí)聯(lián)系組長。
3、意外傷害：及時(shí)聯(lián)系組長與外聯(lián)組成員，送至附近醫(yī)院。
團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
真我的風(fēng)采
xx年11月7日晚19：40——21：20
綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304
團(tuán)支部
“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長及團(tuán)支書
1、召開班委會(huì)議，商量具體事宜；
2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議，下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)；
3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人；
4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。
略
前提：全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，在把本次活動(dòng)舉辦成功的目標(biāo)下各行其是，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。
1、通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性，促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書
2、嘉賓的邀請——班長、團(tuán)支書
3、策劃、教室的申請——團(tuán)支書
4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動(dòng)所需的物品的購買——體育、生活委員
6、所需歌曲的下載，音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員
8、活動(dòng)場地的布置——全體同學(xué)
1、自我展示平臺(tái)（真我的風(fēng)采）：（50分鐘）
a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場，本班同學(xué)向來賓介紹照片（風(fēng)采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。（20分鐘）
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。（5分鐘）
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）
d、街舞秀，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。（5分鐘）
e、才藝大薈萃——現(xiàn)場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。（15分鐘）
2、互動(dòng)平臺(tái)（50分鐘）：
a、“歌曲大pk”，調(diào)動(dòng)大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）
b、“滴水傳情”游戲，考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。（10分鐘）
c、“舞動(dòng)快樂”，教來賓跳交誼舞，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。（20分鐘）
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）
1、活動(dòng)現(xiàn)場的清理，搞好清潔衛(wèi)生
2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足（附于總結(jié)報(bào)告）
注：以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃，具體實(shí)施方案由商議后確定。