日前，邱縣斥資800多萬元，將原民辦學(xué)校英才中學(xué)成功收購(gòu)，并重新整修改建為縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)。暑期開學(xué)后，邱縣現(xiàn)有初中生和今年小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生可全部進(jìn)城就讀。同時(shí)，原縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)東校區(qū)和梁二莊中學(xué)、賈寨中學(xué)、大馬堡中學(xué)等6所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)全部改建為標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，邱縣教育均衡化、集約化、規(guī)?；潭葘?shí)現(xiàn)大幅提升，率先實(shí)現(xiàn)了初中教育“不擇?！钡哪繕?biāo)。
    為*初中教育發(fā)展不平衡難題，邱縣積極采取措施，推進(jìn)學(xué)校教育軟件和硬件建設(shè)的均衡化發(fā)展。在學(xué)校硬件發(fā)展上，該縣提出“初中進(jìn)縣城、小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)點(diǎn)相對(duì)集中”的整體發(fā)展構(gòu)想。啟動(dòng)實(shí)施“初中進(jìn)縣城”戰(zhàn)略工程，依托縣內(nèi)初中教育優(yōu)秀縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)，積極推進(jìn)“擴(kuò)容”，投資1042萬元在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)西校區(qū)新建教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓各一棟，為東、西校區(qū)合并創(chuàng)造了空間。同時(shí)，該縣收購(gòu)英才中學(xué)整修改建為縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校區(qū)，“一并一擴(kuò)”使初中教育優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步做大做強(qiáng)，邱縣在全市乃至全省率先實(shí)現(xiàn)了初中教育“不擇?！钡哪繕?biāo)。
    在推進(jìn)軟件均衡上，該縣大力推進(jìn)“學(xué)校規(guī)范化管理”，以“全體學(xué)生，全面發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，突出打造“活力＋實(shí)效”課堂、學(xué)生養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)等工作重點(diǎn)，創(chuàng)新載體，活化形式，取得了扎實(shí)效果。經(jīng)過一年多來的堅(jiān)持不懈和強(qiáng)力推進(jìn)，學(xué)校辦學(xué)方向進(jìn)一步明確，管理運(yùn)行機(jī)制進(jìn)一步健全，教育教學(xué)質(zhì)效進(jìn)一步提升，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的均衡，整體增強(qiáng)了邱縣教育發(fā)展內(nèi)涵。 “初中進(jìn)縣城，小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化，教學(xué)點(diǎn)相對(duì)集中”整體構(gòu)想的逐步有效落實(shí)，不僅使邱縣教育資源實(shí)現(xiàn)了“自上而下”的優(yōu)化整合和由“分散低效”向“集約高效”的成功轉(zhuǎn)型，也為邱縣穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)校規(guī)范化管理”創(chuàng)設(shè)了更為有利的基礎(chǔ)和條件。