,老師,大家好!
很榮幸,能夠里參加競聘,感謝給我了演講的機會,能讓我里檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作不長,在和教師面前,才疏學(xué)淺的老師,但幾年的教學(xué)生涯中我一直在著,奮斗著,幾年的教學(xué)工作中,我一直擔任著班主任,班內(nèi)的工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)活動,聽課、評課、講課、論文評選等,參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我了一等獎的好,活動,使我了榮譽,更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣培養(yǎng),在雷老師的下,聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標的認識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也。,在聽課、評課中,也了的技巧。培訓(xùn)活動還結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)硎斋@,只要我,我會做的。我也相信,活動對我科研這項工作,也會作用。,我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇,更愿意把競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向老師學(xué)習(xí),評判的難得的機會。,我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要一名合格的科研主任并不容易,,站里,我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信,人,只要執(zhí)著地熱愛的事業(yè),就能把他所從事的事業(yè)。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學(xué)實踐,僅是經(jīng)歷,更是財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)發(fā)展。我愿意把它當作資源,在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。,我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路,比人更高的山。我相信,只要地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就會到達的頂峰。
我的競聘,能和同事們的認可,給我信任,給我機會。我將傾盡所能,從我做起,科研興領(lǐng)頭雁,讓科研室真正學(xué)??蒲械闹麝嚨兀瑢W(xué)校發(fā)展的智庫,為決策信息、出謀劃策,教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,學(xué)??蒲械墓芾韱T,讓學(xué)科研制度,管理人性。
我知道,新xx屆班子正在為師生的愿景而不懈地,一旦我競聘,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)教師以新課程改革的理念為,以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生愿景的,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、課堂教學(xué)的,為學(xué)校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我支點,我可以撬起整個地球?!钡铮也桓腋吆昂姥詨颜Z,只想表達愿望,那:“給我舞臺,我會演好的角色。
很榮幸,能夠里參加競聘,感謝給我了演講的機會,能讓我里檢驗和挑戰(zhàn)。
我工作不長,在和教師面前,才疏學(xué)淺的老師,但幾年的教學(xué)生涯中我一直在著,奮斗著,幾年的教學(xué)工作中,我一直擔任著班主任,班內(nèi)的工作在學(xué)校都名列前茅。除此之外,我還經(jīng)常參加學(xué)活動,聽課、評課、講課、論文評選等,參加的市舉行的優(yōu)質(zhì)課評選活動,我了一等獎的好,活動,使我了榮譽,更使我在教改的了的知識。是我在有幸能縣培養(yǎng),在雷老師的下,聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標的認識,對教學(xué)方法,教學(xué)技能也。,在聽課、評課中,也了的技巧。培訓(xùn)活動還結(jié)束,我相信,這項活動會給我?guī)硎斋@,只要我,我會做的。我也相信,活動對我科研這項工作,也會作用。,我愿意把競聘當成多盡一份責任的機遇,更愿意把競聘過程當作激發(fā)我教育科研意識的宣言,當作我向老師學(xué)習(xí),評判的難得的機會。,我堅定地站在了的科研主任競聘的演講臺前。
我知道,要一名合格的科研主任并不容易,,站里,我清楚選擇了一條艱難的道路。但我堅信,人,只要執(zhí)著地熱愛的事業(yè),就能把他所從事的事業(yè)。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學(xué)校、對學(xué)生,對這份職業(yè)產(chǎn)生了執(zhí)著和熱愛。當然,5年的一線教學(xué)實踐,僅是經(jīng)歷,更是財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學(xué)發(fā)展。我愿意把它當作資源,在我今后的工作中可以、可以共享、可以整合的資源。,我有、有決心為我所做的選擇去付出、去。比腳更長的路,比人更高的山。我相信,只要地“挑戰(zhàn)自我,超越自我”,就會到達的頂峰。
我的競聘,能和同事們的認可,給我信任,給我機會。我將傾盡所能,從我做起,科研興領(lǐng)頭雁,讓科研室真正學(xué)??蒲械闹麝嚨兀瑢W(xué)校發(fā)展的智庫,為決策信息、出謀劃策,教師成長的服務(wù)員,為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺,學(xué)??蒲械墓芾韱T,讓學(xué)科研制度,管理人性。
我知道,新xx屆班子正在為師生的愿景而不懈地,一旦我競聘,我將借助科研室的優(yōu)勢,帶領(lǐng)教師以新課程改革的理念為,以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點,依托于學(xué)校師生愿景的,潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生生命成長、課堂教學(xué)的,為學(xué)校真正充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而。
說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我支點,我可以撬起整個地球?!钡铮也桓腋吆昂姥詨颜Z,只想表達愿望,那:“給我舞臺,我會演好的角色。