寫物作文是學(xué)生們常見的作文類型之一，也是鍛煉學(xué)生觀察力和表達(dá)能力的重要途徑。寫物作文可以涵蓋人物、動(dòng)物、植物、自然景觀等多個(gè)方面，通過對(duì)具體事物的描寫和感受，展現(xiàn)出作者的思考和情感?！冻醵懳镒魑?00字左右》是為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來看看吧。
    1.初二寫物作文500字左右 篇一
    我們學(xué)校有一名樹爺爺，他時(shí)時(shí)撐著一把大綠傘。春天，我們?cè)谒谋幼o(hù)下游戲；夏天，他幫我們驅(qū)趕酷暑，送來一陣陣涼爽；秋天，他送來一顆顆果實(shí)，告訴你我，秋天已來到；冬天，他為我們擋住嚴(yán)寒，他就是我們都喜愛的樹爺爺。
    我們學(xué)校的這棵大榕樹，充滿生機(jī)。從遠(yuǎn)處看，他仿佛是一個(gè)巨大的蘑菇，又像是一個(gè)綠錦緞上繡滿了紅色的點(diǎn)，與棕黑色、綠色的樹枝組成了一個(gè)神秘莫測(cè)的圖形；枝干分成兩邊，一邊向東西，另一邊向南北，仔細(xì)看有點(diǎn)像分叉的路燈，讓我們?cè)诤谝共粫?huì)迷失方向。
    再近一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)這棵大榕樹上有許多氣生根。這種氣生根很細(xì)，幾十根、幾十根一起，不硬不軟，像少女的長發(fā)，像隨風(fēng)飄揚(yáng)的嫩草，像春天的柳絲，這不禁讓我想到賀知章所寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。榕樹的樹干粗壯有力，上面的樹紋變化多端，仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)單樹干就很美、很奇。這樣的氣生根纏繞著這樣的樹，這樣的樹枝撐著這樣的氣生根，再加上小朋友的歡聲笑語，小鳥歡快的唱歌聲，構(gòu)成了一幅十分和諧的畫！
    走到樹下，我才真正感受到樹的大與奇。他的葉子真大啊，有兩個(gè)手掌那么大，像個(gè)小型芭蕉扇；他的樹枝真粗啊，有碗口大小，看上去十分結(jié)實(shí)；他的樹干真粗啊，仿佛那是一根巨大的柱子，就算5個(gè)小朋友伸手拉著都不能將他圍一圈；他至少5層樓高呢，在下面仰望，可以望見一朵朵小花，這種花和葉子的顏色相似，可以吃，很香，像春姑娘的香袋不小心破了，到處飄香，戴上這種花的姑娘，走到哪，香到哪。再看看樹枝和樹葉，樹枝縱橫交錯(cuò)，盤繞在一起，彎彎曲曲的，十分好看；樹葉里面有樹膠，有點(diǎn)香，配上翠綠的顏色，仿佛那是一塊有香氣的無暇的翡翠，再加上上面的花紋，像是被仔細(xì)雕刻過的，真像塊無價(jià)之寶。兩種香在一起時(shí)，過路人一定會(huì)陶醉其中。秋天之時(shí)，時(shí)時(shí)可以看見小紅果從樹上落下來，有些小朋友在樹下玩“躲避果子”的游戲，小朋友很高興，樹爺爺也很高興，摸著翠綠的胡子，又抖下一些果子。
    我們學(xué)校的大榕樹真美?。∥覑畚覀儗W(xué)校的樹爺爺！我愛我們美麗的校園！
    2.初二寫物作文500字左右 篇二
    我喜歡我們的校園，因?yàn)樗幸环N說不出的親切感，但是，我更喜歡校園中那棵高大而挺拔的大榕樹。它就像一個(gè)巨大的衛(wèi)兵，無論風(fēng)吹雨打都挺立在我們的校門口，保衛(wèi)著我們那可愛的校園。
    一踏進(jìn)學(xué)校門口，映入眼簾的就是那棵高大的大榕樹，大榕樹長得可高了，足足有我們教學(xué)樓的四樓那么高。大榕樹的樹干可粗了，大概要四五個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)把它合抱住，大榕樹的枝葉非常茂盛，那么多的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。
    美麗的春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，頑皮的小草從草地里探出頭來，好像想偷偷看一下外面這美麗的世界。大榕樹也冒出了嫩綠的枝葉，那些枝葉就像是一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶探出腦袋來呼吸新鮮空氣。炎熱的夏天到了，大榕樹的葉子更綠了，墨綠墨綠的，大樹伸開它柔軟的手臂，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們?cè)谒直邸驴磿?、畫畫、休?amp;&涼爽秋天到了，大榕樹上落下了五顏六色的果子，果子小小的，像是蹦極的人從高處跳下來，果子晶瑩剔透，像是一個(gè)個(gè)孩子露出了笑臉。
    一轉(zhuǎn)眼，寒冷冬天到了。最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹一片葉子也沒有掉，不像其它的大樹一樣，樹葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)掉的光禿禿的。
    我愛我的校園，更愛我們校園的大榕樹！大榕樹，我愛你！
    3.初二寫物作文500字左右 篇三
    進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一座“雛鷹”的雕像。在雕像的左邊有棵參天大樹，它已經(jīng)陪伴著學(xué)校有百年的歷史，見證了學(xué)校的成長，它的名字叫“大榕樹”。
    大榕樹有五層樓那么高，從遠(yuǎn)處望去就像一把撐開的綠色大傘，為學(xué)校遮風(fēng)擋雨。從近處看就像一位挺拔的士兵守護(hù)著我們的校園。大榕樹的樹干十分粗壯，需要三個(gè)小朋友手拉手才能抱住它。大榕樹那長長的氣根就像老爺爺?shù)暮氁粯釉陲L(fēng)中搖曳，還有那匍匐在地上橫七豎八的根就像張牙舞爪的飛龍，想要騰空而起。在陽光照耀下的綠葉，郁郁蔥蔥、層層疊疊，宛如一座綠寶石宮殿。
    春天，大榕樹長出了翠綠的嫩芽，它告訴小朋友：春天來了。溫暖的陽光照耀著學(xué)校，一群群小朋友在教室的走廊上玩耍嬉戲，榕樹爺爺看著這一群活潑可愛的小朋友笑了，那春風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲就是榕樹爺爺充滿慈愛的笑聲。
    一眨眼，溫暖和煦的春天過去了，迎來了驕陽似火的夏天，在這個(gè)季節(jié)里，大榕樹的葉子長得格外茂盛，正好可以當(dāng)一把大大的太陽傘，上學(xué)時(shí)小朋友在烈日下走進(jìn)校園，感覺到自己快要被烤焦，紛紛跑到大榕樹的樹蔭底下乘涼，有一些小朋友為了自己涼快，把其他小朋友擠出去。榕樹爺爺輕輕捻一捻胡須，好像在說：“不要自私自利，也要為別人著想?！?BR>    秋天，大榕樹的落葉像一只只金色的蝴蝶在半空中翩翩起舞。小朋友來到樹底下?lián)炱鹇淙~做成美麗的書簽和貼畫。榕樹爺爺看到自己能幫到小朋友而感到開心，笑得它的胡須在半空中飄搖，金色的落葉更多了，灑滿了地板，鋪成一條金黃色的地毯。
    冬天，小朋友包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，迎著刺骨的寒風(fēng)在榕樹下玩耍、追逐打鬧。大榕樹的“胡須”在寒風(fēng)中晃得更厲害，好像在對(duì)小朋友說：“起風(fēng)了，快回教室去，那里暖和一些?！毙∨笥咽懿涣诉@寒風(fēng)，也好像是聽到了榕樹爺爺?shù)膭窀?，像一群歡快的小鳥嘰嘰喳喳跑回教室了。
    榕樹爺爺就是這么和藹可親，用它粗壯的臂彎守護(hù)著小朋友們的一片小天地。我愛大榕樹爺爺，我更愛美麗的學(xué)校。
    4.初二寫物作文500字左右 篇四
    當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，第一眼看見的就是在操場上那棵枝繁葉茂的榕樹。這棵榕樹約有我們的教學(xué)樓那么高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把綠瑩瑩的大傘，又像一個(gè)中誠衛(wèi)兵日日夜夜守護(hù)在我們的學(xué)校。榕樹又粗又大的樹桿是灰褐色的，需要兩個(gè)人才能合抱過來。樹桿上長著許多樹枝伸向四面八方，樹上長著密密麻麻橢圓形的綠葉。從樹枝上會(huì)垂下很多根須，這些根須像一位老人溫順的胡須，又像這棵榕樹的頭發(fā)。
    美麗的春姑娘來了，榕樹長出了細(xì)小嫩綠的葉子，好像被春姑娘穿上了新衣，這時(shí)有許多小鳥在樹上唱起了動(dòng)聽的歌曲，一陣微風(fēng)吹拂面，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，還輕輕左右搖擺，好像在說：“你好，美麗的春姑娘又來了。”
    春姑娘踏著輕盈的腳步走了，脾氣暴躁的夏哥哥來了，榕樹的葉子長得更茂盛了，火辣辣的陽光直射下來，這時(shí)我們就會(huì)在這棵像一把撐開的大傘下做各種各樣的活動(dòng)，有的看書，有的聊天，還有的做游戲……
    脾氣暴躁的夏哥哥走了，慈祥的秋奶奶來了，她輕輕的吹了一口氣，偶爾還會(huì)落下幾片黃色的葉子，像一只只偏偏飛舞的黃蝴蝶，坐在樹下看書，有幾小小的果子從樹上掉下來。
    秋來冬去，冬爺爺來了，榕樹卻紋絲不動(dòng)地站在那兒，為我們學(xué)校遮擋寒風(fēng)，不管天氣有多冷，雨有多大，他依然像校園辛勤的士兵，守衛(wèi)著我們的校園，是我們的校園更加美麗和諧。
    我愛我的母校，我更愛陪伴我們成長的大榕樹。
    5.初二寫物作文500字左右 篇五
    我的校園里有許多美麗的景色。有一個(gè)寬闊的操場，美麗的大花壇，還有......然而，相比之下，我更喜歡校園里的大榕樹。
    根據(jù)老師的說法，我們學(xué)校的大榕樹已經(jīng)有十多年的歷史了。雖然它們不像千年古樹那樣珍貴，不像小樹那樣清新翠綠，不像鮮花那樣絢麗多彩，但它們有一種獨(dú)特的美，那就是對(duì)人類無私的奉獻(xiàn)。
    這棵大榕樹的樹干很粗。需要3到4個(gè)孩子才能握住它。從遠(yuǎn)處看，它像一把大傘。另一方面，它看起來像一個(gè)穿著綠色套裝的士兵。微風(fēng)輕輕地吹著，樹葉“沙沙。這聲音就像一些小同學(xué)在唱一首美妙的歌。
    春天來了，大榕樹的葉子正從樹上落下。抬頭看那棵大榕樹下，那些葉子就像在天空中飛舞的黃蝴蝶。它們非常漂亮。還有一些小學(xué)生在大榕樹下玩耍，抓著“蝴蝶”什么？幾天后，這棵樹只剩下光禿禿的樹干。不到幾天，樹枝發(fā)芽了，長出了淡黃色的嫩芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經(jīng)變成帶有微量鈀的嫩綠色芽。
    細(xì)雨淅淅瀝瀝，春雨蒙蒙，打在嫩芽上，嫩芽上的外衣掉在地上。在沙灘的雨里，彎曲的外套就像小船在蕩來蕩去。而且，在這一天，嫩芽長得非常茂盛。中午12點(diǎn)，嫩芽看起來像小扁豆，胖乎乎的掛在樹枝上。大約在下午一點(diǎn)鐘，它像一朵杜鵑花，含苞待放，美麗動(dòng)人。四個(gè)小時(shí)后，它像女執(zhí)法者一樣打開了。終于到了六點(diǎn)鐘，樹葉像一朵美麗的玫瑰，一層樹葉疊在另一層上。樹葉在我們的校園里密密麻麻地生長。這時(shí)，當(dāng)我正在欣賞大榕樹時(shí)，又下起了毛毛雨，綠葉貪婪地吮吸著春天的露珠。我忍不住大喊:“啊，太美了?！蔽也蛔杂X地更喜歡這棵大榕樹。
    夏天，陽光普照大地，大榕樹就成了遮擋陽光的大傘，學(xué)生們可以在樹下乘涼，玩游戲，聊天……
    秋天，秋高氣爽，但是花兒枯萎了，只有幾棵大榕樹在校園里茁壯成長。
    冬天，大榕樹也用自己的身體擋住校園外的冷風(fēng)，這樣冷風(fēng)就不會(huì)在校園里吹，一些怕冷的小同學(xué)可以在校園里玩耍。
    我非常喜歡校園里的這棵大榕樹。我不能忘記它，它獨(dú)特的美。