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        盤點(diǎn)高考落榜生的十大出路

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        出路一:社會(huì)就業(yè),三百六十行,行行出狀元!
             適宜人群:暫時(shí)還不想繼續(xù)升學(xué),又遇到了比較好的工作機(jī)會(huì),那么考生也可以考慮先就業(yè),或者短期內(nèi)集中學(xué)習(xí)一項(xiàng)專業(yè)技能,并憑借自己的專業(yè)技術(shù)尋找崗位。
             友情提醒:走向社會(huì)這個(gè)大課堂同樣能學(xué)到很多東西,比如給別人打工或者自己做點(diǎn)小生意,先從低層做起,等到有了資本和經(jīng)驗(yàn)再做老板。但這需要勇氣和魄力。如果你有本錢,如果你有能力,還可以自謀生路,做生意干個(gè)體自己給自己當(dāng)老板。
             出路二:民辦高校,為落榜生提供接受學(xué)歷教育的機(jī)會(huì)。
             適宜人群:高考分?jǐn)?shù)不太低,家庭條件較好,在某些方面有特長和志趣的考生。
             招生特點(diǎn):寬進(jìn)嚴(yán)出,機(jī)制靈活,開設(shè)專業(yè)以應(yīng)用型、職業(yè)型為主,學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)
             民校介紹:是指企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體及其他社會(huì)組織和公民個(gè)人利用非國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),依照國家和本市教育行政部門制定的高等學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),面向社會(huì)舉辦的實(shí)施高等學(xué)歷教育的學(xué)?;?qū)嵤└叩确菍W(xué)歷教育的教育機(jī)構(gòu)。與公辦高校相比,民辦高校更注重自身辦學(xué)特色,尊重學(xué)生的興趣愛好…
             出路三:自學(xué)考試,為落榜生提供方式靈活的學(xué)習(xí)空間。
             適宜人群:家庭經(jīng)濟(jì)條件一般、有堅(jiān)定成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)毅力的考生。
             自考特點(diǎn):自考文憑國際上普遍認(rèn)可。實(shí)行:1、寬進(jìn)嚴(yán)出 2、重點(diǎn)院校主考 3、自考教育收學(xué)費(fèi)低 5、學(xué)生可以完全自由。
             自考介紹:考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制,不用經(jīng)過入學(xué)考試,即可根據(jù)自己的情況選擇相關(guān)的專業(yè),參加該專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試,取得合格成績。在通過教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部理論和實(shí)踐課程的考試后,即可取得大學(xué)專科或本科的畢業(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。自學(xué)考試的學(xué)歷受到國家的承認(rèn),自學(xué)考試畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇。
             出路四:出國留學(xué),讓落榜生有正式的大學(xué)可讀。
             適宜人群:家庭經(jīng)濟(jì)條件殷實(shí)、生活自理能力較強(qiáng)的考生。
             留學(xué)特點(diǎn):能讓落榜生有正式的大學(xué)可讀,而且可以選擇喜歡的專業(yè)。
             友情提醒:高中生出國留學(xué)避免過度追捧國外的教育,也不要迷信國外的洋學(xué)歷想要提升競爭力,抱著理性的態(tài)度留學(xué),切忌盲目行事。
             出路五:中外合作辦學(xué),提供專業(yè)的出國機(jī)會(huì)。
             辦學(xué)特點(diǎn):是指中國教育機(jī)構(gòu)與外國教育機(jī)構(gòu)依法在中國境內(nèi)合作舉辦以中國公民為主要招生對(duì)象的教育教學(xué)活動(dòng)。中外合作辦學(xué)有合作設(shè)立機(jī)構(gòu)和合作舉辦項(xiàng)目兩種形式。
             報(bào)考提醒:形式新穎、辦學(xué)模式仍處于探索階段,但提供專業(yè)的出國機(jī)會(huì),理性報(bào)考,切不可“盲目”跟風(fēng)。
             出路六:職業(yè)培訓(xùn),提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”。
             適宜人群:考生應(yīng)從興趣和特長出發(fā),審視發(fā)展的可能方向,進(jìn)而選擇相應(yīng)的資格證培訓(xùn)。
             特點(diǎn)介紹:為進(jìn)入就業(yè)市場提前做好充分的準(zhǔn)備,是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的“通行證”。
             職業(yè)培訓(xùn):真正國際化職業(yè)水平認(rèn)證,是各國簽訂協(xié)議實(shí)現(xiàn)的。其中“注冊會(huì)計(jì)師”和“自動(dòng)化工程師”認(rèn)證 是經(jīng)過長期市場磨合得到國際社會(huì)認(rèn)可的。當(dāng)前多數(shù)落榜生青睞IT類培訓(xùn)項(xiàng)目,不過專家提醒,考生應(yīng)以企業(yè)人力資源部身份檢驗(yàn)職業(yè)認(rèn)證的真實(shí)就業(yè)率。
             出路七:中職技校,培養(yǎng)一技之長。
             中職介紹:這一名稱中“中等”一詞的含義一般理解為中等文化基礎(chǔ)教育,具體為“高中階段文化基礎(chǔ)教育”。
             中職特點(diǎn):職校招收高中落榜生的目的主要在于滿足他們學(xué)一門技術(shù)的愿望,上中專學(xué)費(fèi)較低、學(xué)制較短,畢業(yè)后能很快解決就業(yè)問題。
             出路八:成人考試,為落榜生提供開放的繼續(xù)教育。
             適宜人群:學(xué)習(xí)潛力較大,家庭經(jīng)濟(jì)并不寬裕的考生。
             成考特點(diǎn):入學(xué)相對(duì)容易,學(xué)習(xí)形式多樣化,學(xué)歷正規(guī)國家承認(rèn),專業(yè)設(shè)置新穎,嚴(yán)進(jìn)寬出,基本上能考上所報(bào)學(xué)校的,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就都能順利畢業(yè)。
             成考介紹:是成人高等學(xué)歷教育入學(xué)考試的簡稱,它和高考一樣是大考。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者也多為成年人。今天,成人高考學(xué)生年齡普遍降低,許多成教畢業(yè)生已經(jīng)成為所在行業(yè)的骨干,一些人走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,為國家經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。與普通高考一樣,考生需要參加全國成人高校統(tǒng)一招生考試,考試一年。
             出路九:網(wǎng)絡(luò)大學(xué),“時(shí)髦”的成才之路。
             適宜人群:有良好的自學(xué)能力和自制力,適應(yīng)遠(yuǎn)程教學(xué),有上網(wǎng)條件的考生。
             學(xué)習(xí)特點(diǎn):費(fèi)用較低,學(xué)習(xí)方式靈活。依托于,采用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式;開設(shè)的專業(yè),多是以計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、管理等應(yīng)用學(xué)科專業(yè)為主。
             網(wǎng)絡(luò)大學(xué):全國共有六七十家試點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,大多為重點(diǎn)高校,采用遠(yuǎn)程教學(xué)方式。學(xué)員可自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間、選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。專業(yè)設(shè)置分兩類:一類是該高校招牌專業(yè);還有一類是就業(yè)前景良好的熱門專業(yè),其特點(diǎn)注重實(shí)用性,很受用人單位歡迎。
             出路十:復(fù)讀,給落榜生提供了重新沖刺的機(jī)會(huì)。
             適宜人群:1.強(qiáng)烈要求復(fù)讀 有些考生要求復(fù)讀,既不是父母強(qiáng)加的意愿,也不是反復(fù)勸說后的勉為其難之舉,而是自己因?yàn)榭释岣叱煽?、渴望上大學(xué)而作出的選擇。2.高考時(shí)明顯失誤有些考生平時(shí)的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,而在高考中由于種種原因明顯失誤,與原來的成績差幾十分甚至上百分。這種失誤是由偶然因素引起的。3.肯吃苦有潛力復(fù)讀是一個(gè)艱苦的過程,在體力上、心理上都要付出很大的代價(jià)。