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        男子自辦"私塾"教子 15歲兒子高考過二本線

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         侯相如將《小窗幽記》、《格言聯(lián)璧》等古典著作中的經(jīng)典片段用毛筆摘抄下來,教孩子為人處世之道 本報(bào)記者 張杰 攝
            家中客廳就是父子倆的課堂 記者 張杰 攝
            侯禹光愛好廣泛,彈電子琴是其中一種本報(bào)記者 雷佳 攝
            ■兒子只上過小學(xué)一年級(jí),在家學(xué)習(xí)八年,去年參加高考曾過三本線,今年高考成績(jī)過二本線
            ■這位父親稱“我的孩子不是神童”,期盼兒子將來能到國(guó)外深造
            6月25日,當(dāng)同齡人還在為中考做準(zhǔn)備工作時(shí),西安15歲的侯禹光已接到了524分理科高考成績(jī)的短信,其分?jǐn)?shù)超過今年理科二本錄取分?jǐn)?shù)線24分。不過,除了年齡和分?jǐn)?shù),這個(gè)男孩受矚目的是:他是在家由父親教授學(xué)業(yè),以社會(huì)考生身份參加高考,而且連續(xù)兩年分?jǐn)?shù)超過本科線。“我的孩子不是神童,一般的孩子都能夠做到這一點(diǎn)?!弊蛉丈衔?1時(shí),在未央?yún)^(qū)三橋街辦建章路某小區(qū)一單元房?jī)?nèi),侯禹光的父親侯相如說:分?jǐn)?shù)不能決定一切,自己從教育孩子的過程中悟出一個(gè)道理:學(xué)習(xí)應(yīng)該是一件快樂的事情,而不是一個(gè)苦差事。要讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
            坐在一旁的侯禹光靜靜地聽著父親和記者交談,顯得溫文爾雅。戶口本顯示,侯禹光1995年出生?;卮鹩浾邌栴}時(shí)他均以“父親”稱謂爸爸,與同齡孩子相比顯得思維縝密。在談到網(wǎng)絡(luò)游戲、QQ聊天時(shí),他又顯得很調(diào)皮。“其實(shí),2008年就有讓他參加高考的想法,只是當(dāng)時(shí)覺得火候還有些欠缺。2009年第參加高考,考了442分,超過當(dāng)年理工類三本430分的錄取線。”侯相如說:“今年524分的成績(jī)未達(dá)到佳狀態(tài),但能說得過去,所以決定讓其上大學(xué)?!?BR>    對(duì)于高考志愿如何填報(bào),侯相如稱,按照目前小學(xué)到高中的培養(yǎng),自己可能還有一些方法,但對(duì)于未來的培養(yǎng),還需要讓兒子真正地融入到社會(huì)中去。按照兒子的想法,后填報(bào)的是中國(guó)計(jì)量學(xué)院。
            他期盼,侯禹光好能在大學(xué)畢業(yè)后到國(guó)外深造一番。
            對(duì)話特別父親
            為何不進(jìn)學(xué)校
            “看娃每天做作業(yè)太累”
            “從4歲開始,我就教他讀《三字經(jīng)》、《千家詩(shī)》及唐詩(shī)宋詞。但6歲上小學(xué)一年級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)他上學(xué)十分吃力,特別是每天老師布置的作業(yè),到晚上九點(diǎn)多還做不完?!焙钕嗳缯f:“看到孩子每天這么累,當(dāng)時(shí)恨不得自己替孩子做完作業(yè),讓他早點(diǎn)睡覺?!?BR>    侯相如說,他1990年畢業(yè)于長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院(今中南大學(xué)),畢業(yè)分配至西安一家企業(yè)檔案室,1997年開始在這家企業(yè)的子弟學(xué)校從事中學(xué)教育工作,妻子是同單位配電室工人,曾在西安外國(guó)語大學(xué)進(jìn)修過。
            2001年,侯相如看到上小學(xué)一年級(jí)的孩子天天晚上寫作業(yè)要寫到很晚,而且課本中的內(nèi)容孩子理解得慢,在班級(jí)中排在后面。當(dāng)時(shí),侯相如就萌生了自己在家教孩子的想法。2002年暑假,他把兒子接回了家,開始家庭式教育。2003年,他正式離職安心在家教子。
            教子有啥秘訣
            學(xué)習(xí)內(nèi)容安排超前
            “現(xiàn)在的學(xué)校教育是為考試而考試,學(xué)生成了考試機(jī)器,而且還是分階段教育?!焙钕嗳缯f,從小學(xué)、初中到高中,按照應(yīng)試教育模式,至少要換兩到三次老師,因每個(gè)人的教育方式和方法不同,必然導(dǎo)致部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)脫節(jié)。
            對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容如何安排,侯相如說,比如數(shù)學(xué),在兒子七八歲時(shí),他就開始向其灌輸高中理論。而針對(duì)物理、化學(xué)、生物、地理等課程的教學(xué),他在實(shí)際動(dòng)手操作過程中,完成教學(xué)任務(wù)。比如,他買了一些教學(xué)儀器,讓其在組裝輪船的過程中,告訴他什么是杠桿原理;在組裝收音機(jī)時(shí)告訴他電流、電阻的應(yīng)用。其愛人主要教授孩子英語,其他的課程由他承擔(dān)。同時(shí),除了高考和考前模擬考試僅有的幾次考試,從小至今沒有給孩子安排過考試。