“南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校又開(kāi)始組織學(xué)生在周末補(bǔ)課了！”日前，一位學(xué)生家長(zhǎng)向記者投訴稱(chēng)，該學(xué)校還向每個(gè)參加補(bǔ)課的學(xué)生收取一千多元的費(fèi)用。早在今年6月份，江蘇省教育廳就規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，專(zhuān)門(mén)出臺(tái)過(guò)“五嚴(yán)”禁令，尤其嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生在節(jié)假日集體上課。但“上有政策，下有對(duì)策”，隨著時(shí)間的推移，南京一些學(xué)校想盡辦法以“學(xué)生自愿補(bǔ)課”為借口，以“社會(huì)力量辦班”等形式變相組織集體補(bǔ)課。在這些學(xué)校負(fù)責(zé)人眼里，國(guó)家教育主管部門(mén)關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)、為適齡學(xué)生減負(fù)的“三令五申”儼然成了“一紙空文”。
11月21日，星期六。根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)提供的線索，記者一大早就趕到了位于來(lái)鳳小區(qū)一條僻靜小巷里的南京金陵汽運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。由于是周末，學(xué)校鐵門(mén)緊鎖，門(mén)衛(wèi)也不讓任何陌生人進(jìn)入校園。記者經(jīng)外圍觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里至少有5個(gè)教室中坐滿(mǎn)了學(xué)生，這些學(xué)生正在上課。該職業(yè)技術(shù)學(xué)校的工作人員也證實(shí)，正在里面補(bǔ)課的是些“中學(xué)生”。但隨后，一位自稱(chēng)正在值班的職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師卻一口咬定：記者看到的那些學(xué)生全部都是這所技校的學(xué)生。但當(dāng)記者提出要到補(bǔ)課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核實(shí)時(shí)，這位值班老師斷然拒絕。
記者在學(xué)校周邊調(diào)查時(shí)，不少市民向記者介紹，這所技校每到周末就有外面的中學(xué)生過(guò)來(lái)補(bǔ)課，“早上7點(diǎn)多就開(kāi)始了，要到下午4點(diǎn)多才結(jié)束”。
下午4點(diǎn)20分，記者再次來(lái)到金陵汽運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，正巧趕上補(bǔ)課班放學(xué)，身穿“一中實(shí)驗(yàn)”校服的學(xué)生們從鐵門(mén)里一涌而出。據(jù)一位“一中實(shí)驗(yàn)”學(xué)生透露，當(dāng)天參加補(bǔ)課的是該校高一年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，上課的老師也是該校的在職老師?！笆菍W(xué)校組織的，連高一年級(jí)組長(zhǎng)都來(lái)了”，“補(bǔ)課每周，15次要收1600多元補(bǔ)課費(fèi)。”另一位學(xué)生告訴記者，“教室桌椅板凳不全、條件極差，學(xué)校管的午餐也非常難吃”。這些連中午休息時(shí)間也不準(zhǔn)外出、整天都被“集中管理”的花季孩子，對(duì)這種補(bǔ)課生活連連稱(chēng)苦。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在南京，學(xué)校以各種形式變相組織集中補(bǔ)課并不鮮見(jiàn)。雖然江蘇省教育廳曾明文規(guī)定，不允許學(xué)校周末組織任何性質(zhì)的補(bǔ)課或是占用學(xué)生正常休息時(shí)間的活動(dòng)，但面對(duì)禁令，學(xué)校也有對(duì)策。一條據(jù)稱(chēng)是一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的短信顯示：“經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名，現(xiàn)初步?jīng)Q定自本周末起組織周六補(bǔ)習(xí)，希望得到廣大家長(zhǎng)的支持……千萬(wàn)不可打舉報(bào)電話(huà)……”由此可見(jiàn)，學(xué)校只要發(fā)一個(gè)“自愿者參加補(bǔ)習(xí)”的通知，絕大多數(shù)學(xué)生就這樣“被自愿”補(bǔ)課了。
“學(xué)校說(shuō)教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及，必須安排周末補(bǔ)課。教學(xué)進(jìn)度難道不應(yīng)該在教學(xué)大綱規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成嗎？”一位家長(zhǎng)質(zhì)疑，周末趕教學(xué)進(jìn)度不但占用了孩子的活動(dòng)時(shí)間，還造成了家長(zhǎng)重復(fù)支出，增加了家長(zhǎng)的額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
情況真的像學(xué)生和家長(zhǎng)介紹的那樣嗎？在國(guó)家為適齡學(xué)生減負(fù)的“三令五申”下，學(xué)校為什么還要頂風(fēng)組織學(xué)生在校外集中補(bǔ)課？對(duì)于這些問(wèn)題，至本報(bào)截稿時(shí)，南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校方面沒(méi)有給予記者任何回答。
“被自愿”補(bǔ)課的背后是應(yīng)試教育制度下的無(wú)奈，一位業(yè)內(nèi)人士表示，雖然學(xué)校這樣做確實(shí)觸犯了相關(guān)規(guī)定，但也是“迫不得已”，因?yàn)楹髾z驗(yàn)學(xué)校、老師教學(xué)質(zhì)量的還是高考成績(jī)。記者手上的一條南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校在今年6月份發(fā)布的“特大喜報(bào)”，從某種意義上也支持了該人士的觀點(diǎn)：我校09屆高三高考二本上線人數(shù)為86人，占報(bào)名人數(shù)250人的34%，大大超額完成市教育局下達(dá)二本上線23人指標(biāo)，推進(jìn)率為374%。
對(duì)于集中補(bǔ)課一事，教育主管部門(mén)如何處理，本報(bào)將繼續(xù)關(guān)注。
11月21日，星期六。根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)提供的線索，記者一大早就趕到了位于來(lái)鳳小區(qū)一條僻靜小巷里的南京金陵汽運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。由于是周末，學(xué)校鐵門(mén)緊鎖，門(mén)衛(wèi)也不讓任何陌生人進(jìn)入校園。記者經(jīng)外圍觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里至少有5個(gè)教室中坐滿(mǎn)了學(xué)生，這些學(xué)生正在上課。該職業(yè)技術(shù)學(xué)校的工作人員也證實(shí)，正在里面補(bǔ)課的是些“中學(xué)生”。但隨后，一位自稱(chēng)正在值班的職業(yè)技術(shù)學(xué)校老師卻一口咬定：記者看到的那些學(xué)生全部都是這所技校的學(xué)生。但當(dāng)記者提出要到補(bǔ)課現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行核實(shí)時(shí)，這位值班老師斷然拒絕。
記者在學(xué)校周邊調(diào)查時(shí)，不少市民向記者介紹，這所技校每到周末就有外面的中學(xué)生過(guò)來(lái)補(bǔ)課，“早上7點(diǎn)多就開(kāi)始了，要到下午4點(diǎn)多才結(jié)束”。
下午4點(diǎn)20分，記者再次來(lái)到金陵汽運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，正巧趕上補(bǔ)課班放學(xué)，身穿“一中實(shí)驗(yàn)”校服的學(xué)生們從鐵門(mén)里一涌而出。據(jù)一位“一中實(shí)驗(yàn)”學(xué)生透露，當(dāng)天參加補(bǔ)課的是該校高一年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，上課的老師也是該校的在職老師?！笆菍W(xué)校組織的，連高一年級(jí)組長(zhǎng)都來(lái)了”，“補(bǔ)課每周，15次要收1600多元補(bǔ)課費(fèi)。”另一位學(xué)生告訴記者，“教室桌椅板凳不全、條件極差，學(xué)校管的午餐也非常難吃”。這些連中午休息時(shí)間也不準(zhǔn)外出、整天都被“集中管理”的花季孩子，對(duì)這種補(bǔ)課生活連連稱(chēng)苦。
記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在南京，學(xué)校以各種形式變相組織集中補(bǔ)課并不鮮見(jiàn)。雖然江蘇省教育廳曾明文規(guī)定，不允許學(xué)校周末組織任何性質(zhì)的補(bǔ)課或是占用學(xué)生正常休息時(shí)間的活動(dòng)，但面對(duì)禁令，學(xué)校也有對(duì)策。一條據(jù)稱(chēng)是一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)給家長(zhǎng)的短信顯示：“經(jīng)過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名，現(xiàn)初步?jīng)Q定自本周末起組織周六補(bǔ)習(xí)，希望得到廣大家長(zhǎng)的支持……千萬(wàn)不可打舉報(bào)電話(huà)……”由此可見(jiàn)，學(xué)校只要發(fā)一個(gè)“自愿者參加補(bǔ)習(xí)”的通知，絕大多數(shù)學(xué)生就這樣“被自愿”補(bǔ)課了。
“學(xué)校說(shuō)教學(xué)進(jìn)度來(lái)不及，必須安排周末補(bǔ)課。教學(xué)進(jìn)度難道不應(yīng)該在教學(xué)大綱規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成嗎？”一位家長(zhǎng)質(zhì)疑，周末趕教學(xué)進(jìn)度不但占用了孩子的活動(dòng)時(shí)間，還造成了家長(zhǎng)重復(fù)支出，增加了家長(zhǎng)的額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
情況真的像學(xué)生和家長(zhǎng)介紹的那樣嗎？在國(guó)家為適齡學(xué)生減負(fù)的“三令五申”下，學(xué)校為什么還要頂風(fēng)組織學(xué)生在校外集中補(bǔ)課？對(duì)于這些問(wèn)題，至本報(bào)截稿時(shí)，南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校方面沒(méi)有給予記者任何回答。
“被自愿”補(bǔ)課的背后是應(yīng)試教育制度下的無(wú)奈，一位業(yè)內(nèi)人士表示，雖然學(xué)校這樣做確實(shí)觸犯了相關(guān)規(guī)定，但也是“迫不得已”，因?yàn)楹髾z驗(yàn)學(xué)校、老師教學(xué)質(zhì)量的還是高考成績(jī)。記者手上的一條南京一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校在今年6月份發(fā)布的“特大喜報(bào)”，從某種意義上也支持了該人士的觀點(diǎn)：我校09屆高三高考二本上線人數(shù)為86人，占報(bào)名人數(shù)250人的34%，大大超額完成市教育局下達(dá)二本上線23人指標(biāo)，推進(jìn)率為374%。
對(duì)于集中補(bǔ)課一事，教育主管部門(mén)如何處理，本報(bào)將繼續(xù)關(guān)注。