小朋友們都喜歡聽(tīng)童話故事吧，童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維；通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)編寫適合于兒童欣賞的故事。愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)看故事書，是現(xiàn)在小學(xué)生最明顯的特點(diǎn)。孩子們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)。閱讀既是一種能力的表現(xiàn)形式，也是一種良好的生活習(xí)慣，更是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一大助力。下面是整理分享的自編童話故事三年級(jí)作文，歡迎閱讀與借鑒。
1.自編童話故事三年級(jí)作文：蓬蓬的畫兒
晴空鎮(zhèn)的棕熊蓬蓬很喜歡畫畫兒。
他用粉色和藍(lán)色畫了一幅草地和森林的畫兒?！疤y看了，我們可不喜歡在這樣的地方生活！”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛走了。
蓬蓬又用紅色和紫色，給好朋友松鼠貝貝畫了一幅運(yùn)松果的畫兒?！疤y看了，我可不喜歡吃這種怪顏色的松果！”貝貝不高興地走開(kāi)了。
大家都不喜歡蓬蓬畫的畫兒。“心里有點(diǎn)不好受。”棕熊蓬蓬背著畫夾離開(kāi)了晴空鎮(zhèn)。
蓬蓬走呀走呀，一不小心，撲通！他掉進(jìn)一個(gè)大坑里，幸好坑不深，他很快就爬了上來(lái)。“如果有人再經(jīng)過(guò)這里怎么辦？也會(huì)像我一樣掉進(jìn)去的?！迸钆钕胫?，他打開(kāi)畫夾，先畫了背槍的獵人和一個(gè)大坑，然后，用紅色寫上“危險(xiǎn)”兩個(gè)字和三個(gè)大大的感嘆號(hào)。他把畫兒用樹(shù)枝撐在坑邊上，然后心情愉快地向前走去。
前面有三條小路。“哪條小路是通向紫云鎮(zhèn)的呢？”蓬蓬掏出導(dǎo)向電子書看了看，“呵，紫云鎮(zhèn)在南面，我應(yīng)該走右邊的那條小路?？墒牵绻腥瞬恢廊プ显奇?zhèn)的路怎么辦？”他停住腳步，打開(kāi)畫夾，先畫了一座座房子和美麗的云朵，然后，他用紫色寫上“紫云鎮(zhèn)”幾個(gè)字和一個(gè)巨大的箭頭。他把畫兒擺放在小路旁的石頭上：“這下我就放心了！”蓬蓬又向前走去。
路邊有臺(tái)無(wú)人售貨機(jī)。“啊，我又渴又累，我來(lái)看看售貨機(jī)里有什么好喝的。”蓬蓬往售貨機(jī)里投了一個(gè)硬幣，他得到了一杯熱騰騰的咖啡。“啊，這里的咖啡真不錯(cuò)，如果有人路過(guò)這里，一定要喝一杯！”蓬蓬打開(kāi)畫夾，先畫了一杯冒著熱氣的咖啡，然后用黃色寫上“請(qǐng)品嘗我的咖啡”幾個(gè)字，還畫了一個(gè)笑瞇瞇的人頭像。他把畫兒掛在無(wú)人售貨機(jī)上，繼續(xù)向前走去。
就這樣，蓬蓬回到了晴空鎮(zhèn)。他沒(méi)想到有很多人都來(lái)看望他。
“謝謝你，蓬蓬！多虧了你畫的那張紅色的警告畫，我們一家人才沒(méi)有掉進(jìn)大坑里?！彪u爸爸感激地說(shuō)。
“謝謝你，蓬蓬！多虧了你畫的紫色指示，我才順利地走到了紫云鎮(zhèn)?！焙玉R奶奶感激地說(shuō)。
“謝謝你，蓬蓬！你畫的笑瞇瞇的人頭像，讓很多朋友都品嘗到了我煮的濃咖啡?！睙o(wú)人售貨機(jī)的管理員斑馬大叔笑瞇瞇地說(shuō)。
晴空鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)大象先生還頒發(fā)給蓬蓬一份聘書，他被聘為小鎮(zhèn)規(guī)劃廳的設(shè)計(jì)師，專門為大家繪制實(shí)用又有個(gè)性的畫。
2.自編童話故事三年級(jí)作文：貓狗冤家
狗是人類忠實(shí)的朋友，貓也是人類忠實(shí)的朋友。按理說(shuō)，朋友的朋友，應(yīng)該也是朋友。可狗與貓卻一碰面便打架，弄得主人不勝其煩。
本來(lái)，主人待它們不薄，每天給狗吃肉，給貓吃魚?？伤鼈冞€是沒(méi)完沒(méi)了地廝咬扭打。
主人大發(fā)雷霆，對(duì)狗說(shuō)：“你比它大，就讓一讓它吧，姿態(tài)高一點(diǎn)，主動(dòng)與貓和好，我虧待不了你，否則的話，我不再讓你吃肉了?！?BR> “那我吃什么呀？”狗感到十分委屈。
“我讓你吃屎！”
“?。砍允憾嗫膳卵?！”狗想，“無(wú)論如何我也要與貓和好的！”
于是，狗搖搖尾巴向貓靠近。
貓覺(jué)得狗今天不像往日那樣怒目圓睜，似乎有點(diǎn)和好的表示，于是貓也迅速作出回應(yīng)：高高豎起尾巴。貓用這種姿勢(shì)表示友好，這是它們家族祖祖輩輩傳授下來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)。而狗家族傳統(tǒng)的友好禮節(jié)是搖搖尾巴，如果把尾巴高高豎起，那就是等于宣布戰(zhàn)爭(zhēng)。狗想：這死貓真不識(shí)抬舉，我低三下四討好它，它竟然向我宣戰(zhàn)！狗怒不可遏，一股無(wú)名火往上涌，它失去控制，猛撲上去，狠狠地咬了貓一口。
貓想：這賴皮狗壞不壞，我還以為它想來(lái)和好，所以迅速作出友好的表示，誰(shuí)知它裝出一付偽善面孔，目的是為了發(fā)起突然襲擊！哼，我饒不了你！
于是狗與貓又廝殺起來(lái)。
主人操起棍棒才把它倆分開(kāi)。
狗說(shuō)：“主人啊，我寧愿吃屎，也不想同這死貓和好了！”
主人對(duì)貓說(shuō)：“貓啊，你就別跟它一般見(jiàn)識(shí)了，都說(shuō)‘退一步海闊天空’嘛，你就主動(dòng)與它和好吧，我心里有數(shù)，要是不聽(tīng)話，我就不再讓你吃魚了！”
“那我吃什么呀！”貓也感到十分委屈。
“我讓你吃老鼠，而且還得自己去抓！”
“??？吃老鼠多可怕呀！”貓想，“無(wú)論如何我也要與狗和好的?！?BR> 于是，貓“呼哧”“呼哧”地向狗靠近，貓發(fā)出這種聲音表示興奮，等于說(shuō)“見(jiàn)到您很高興！”而狗喘粗氣卻是代表憤怒。狗想：這死貓，好端端的又發(fā)什么火呀，狗再次撲上去。貓想：這賴皮狗給臉不 要臉，真是欺人太甚了！
結(jié)果，貓與狗再一次廝殺起來(lái)。
主人忍無(wú)可忍，就真的讓狗吃屎，讓貓吃老鼠了。
唉，假如能多學(xué)一門外語(yǔ)，或者有個(gè)翻譯，讓雙方及時(shí)溝通，互相理解那就好了！
3.自編童話故事三年級(jí)作文：蜜蜂與蝴蝶
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇的勞動(dòng)，而花蝴蝶成天從早到晚的在外面游蕩、玩耍。
有一天，愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛來(lái)飛去。不經(jīng)意間，她在一朵花上看見(jiàn)小蜜蜂披著難看的泛黃的工作服在不停地采蜜，就譏笑地說(shuō)：“喲！瞧瞧你自己吧，小蜜蜂。你每天手忙腳亂地采蜜，累壞了自己不說(shuō)，還弄得渾身上下臟兮兮的，最重要的是你釀的蜜呢？還不是給了別人。你這樣拼命的干，最終會(huì)得到什么呢？我想傻子也不會(huì)像你這樣的！你看看我，多整潔，多漂亮！無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，多快活！”小蜜蜂頭也不抬，依舊不停地采蜜。花蝴蝶討了個(gè)沒(méi)趣，嘻嘻干笑兩聲舞著翅膀飛走了。
第二天，花蝴蝶又濃妝艷抹，精心打扮了一番哼著歡快的小調(diào)跑出去玩了。在一片開(kāi)闊的花草地上，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中，采完這朵，又飛到那朵?；ê冻霰梢牡纳裆?，心中不屑地想：“小蜜蜂除了采蜜還是采蜜，太沒(méi)有追求了?！笨蛇@時(shí)，不知從哪兒跑來(lái)一群孩子，他們追逐著小蜜蜂，又是唱，又是跳，不住的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲?；ê曰罅?，想湊上前去探個(gè)究竟，可還未等她靠攏，小孩子們就發(fā)出不歡迎的吆喝聲，并且跳起來(lái)拽拉她美麗的翅膀?；ê粐樀没ㄈ菔?，低聲地啜泣著，急急忙忙地飛開(kāi)了。路上她碰到了一只覓食的喜鵲，就把自己的遭遇告訴了她，并問(wèn)她是怎么回事。喜鵲笑笑說(shuō)：“小蜜蜂之所以受到人們的尊重，就是因?yàn)樗那趧诤蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)，而你成天游手好閑，又怎能奢望人家的青睞呢？”花蝴蝶聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了又一個(gè)勤勞的身影，她和小蜜蜂一道在花叢中翩躚起舞，采花釀蜜，傳播花粉。人們經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“瞧，多么美麗的蝴蝶！一只真正美麗的花蝴蝶?！?BR> 4.自編童話故事三年級(jí)作文：電動(dòng)鴨
杰克是一只電動(dòng)鴨，他的背上裝著一個(gè)開(kāi)關(guān)，向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)一圈半，他就會(huì)邁動(dòng)兩只腳，啪嗒啪嗒走起路來(lái)。當(dāng)杰克的小主人轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，杰克記住了密碼：向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)一圈半。
一天，小主人不在家，杰克一個(gè)人好孤單，他想出去逛逛。他自己按照密碼轉(zhuǎn)動(dòng)起開(kāi)關(guān)，然后啪嗒啪嗒出門去了。
杰克沿著大路一直往前走，路上遇見(jiàn)朋友鐵皮雞。“你好?。¤F皮雞?！彼胪Ｏ聛?lái)跟鐵皮雞說(shuō)說(shuō)話，可兩只腳不聽(tīng)話，仍啪嗒啪嗒往前走，剛打了個(gè)招呼，人已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了。
杰克路過(guò)一家香噴噴的面包房，戴尖頂帽的面包師傅見(jiàn)了，熱情地招呼道：“杰克，進(jìn)來(lái)坐坐，嘗嘗剛出爐的新鮮面包吧！”杰克一聽(tīng)，忙說(shuō)：“好?。√美?！”他一把抓住路邊的電線桿，拼命想讓自己停下來(lái)，可是不行，兩只腳一下把他拉離了電線桿，繼續(xù)朝前走。
杰克越來(lái)越害怕，照這樣走下去，會(huì)走到哪里去呢？唉！只怪自己太粗心，沒(méi)有記住停下來(lái)的密碼。
前面是一條河，杰克朝著河一直走過(guò)去。“救命?。【让。 彼麌樀么罂奁饋?lái)。
一群小鳥(niǎo)正在天上飛，聽(tīng)見(jiàn)呼救，趕緊飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么啦？發(fā)生什么事了？”
“我停不下來(lái)了！我快掉到河里了！快救救我！”杰克大叫道。這時(shí)候他離開(kāi)小河只有幾步遠(yuǎn)了。
小鳥(niǎo)們明白了，他們二話不說(shuō)馬上降落在地，一起拉住杰克，好像在和杰克的兩只腳比賽拔河。小鳥(niǎo)們的力氣不夠大，被杰克拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)滑向河邊。一只小紅鳥(niǎo)急了，說(shuō)：“你們堅(jiān)持一下，我去找杰克的小主人！”
小紅鳥(niǎo)找到杰克的小主人，領(lǐng)著他急急忙忙趕往河邊。
向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)一圈半。小主人轉(zhuǎn)動(dòng)了開(kāi)關(guān)。原來(lái)，讓杰克停下來(lái)的密碼正好和讓杰克走路的密碼相反啊！杰克的兩只腳停在了河邊，小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)累得趴在地上直喘氣。
杰克鬧出的笑話傳遍了大街小巷。以后，有哪個(gè)小朋友不想老老實(shí)實(shí)坐著的時(shí)候，就到處走來(lái)走去，說(shuō)：“我是電動(dòng)鴨杰克，我停不下來(lái)了?！?BR> 再后來(lái)，連大人們也開(kāi)始愛(ài)玩這個(gè)游戲，當(dāng)他們不想老坐著工作的時(shí)候，就這里走走，那里走走，只不過(guò)他們不說(shuō)“我是電動(dòng)鴨杰克”，也不把腳步踩得咚咚響。
1.自編童話故事三年級(jí)作文：蓬蓬的畫兒
晴空鎮(zhèn)的棕熊蓬蓬很喜歡畫畫兒。
他用粉色和藍(lán)色畫了一幅草地和森林的畫兒?！疤y看了，我們可不喜歡在這樣的地方生活！”鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地飛走了。
蓬蓬又用紅色和紫色，給好朋友松鼠貝貝畫了一幅運(yùn)松果的畫兒?！疤y看了，我可不喜歡吃這種怪顏色的松果！”貝貝不高興地走開(kāi)了。
大家都不喜歡蓬蓬畫的畫兒。“心里有點(diǎn)不好受。”棕熊蓬蓬背著畫夾離開(kāi)了晴空鎮(zhèn)。
蓬蓬走呀走呀，一不小心，撲通！他掉進(jìn)一個(gè)大坑里，幸好坑不深，他很快就爬了上來(lái)。“如果有人再經(jīng)過(guò)這里怎么辦？也會(huì)像我一樣掉進(jìn)去的?！迸钆钕胫?，他打開(kāi)畫夾，先畫了背槍的獵人和一個(gè)大坑，然后，用紅色寫上“危險(xiǎn)”兩個(gè)字和三個(gè)大大的感嘆號(hào)。他把畫兒用樹(shù)枝撐在坑邊上，然后心情愉快地向前走去。
前面有三條小路。“哪條小路是通向紫云鎮(zhèn)的呢？”蓬蓬掏出導(dǎo)向電子書看了看，“呵，紫云鎮(zhèn)在南面，我應(yīng)該走右邊的那條小路?？墒牵绻腥瞬恢廊プ显奇?zhèn)的路怎么辦？”他停住腳步，打開(kāi)畫夾，先畫了一座座房子和美麗的云朵，然后，他用紫色寫上“紫云鎮(zhèn)”幾個(gè)字和一個(gè)巨大的箭頭。他把畫兒擺放在小路旁的石頭上：“這下我就放心了！”蓬蓬又向前走去。
路邊有臺(tái)無(wú)人售貨機(jī)。“啊，我又渴又累，我來(lái)看看售貨機(jī)里有什么好喝的。”蓬蓬往售貨機(jī)里投了一個(gè)硬幣，他得到了一杯熱騰騰的咖啡。“啊，這里的咖啡真不錯(cuò)，如果有人路過(guò)這里，一定要喝一杯！”蓬蓬打開(kāi)畫夾，先畫了一杯冒著熱氣的咖啡，然后用黃色寫上“請(qǐng)品嘗我的咖啡”幾個(gè)字，還畫了一個(gè)笑瞇瞇的人頭像。他把畫兒掛在無(wú)人售貨機(jī)上，繼續(xù)向前走去。
就這樣，蓬蓬回到了晴空鎮(zhèn)。他沒(méi)想到有很多人都來(lái)看望他。
“謝謝你，蓬蓬！多虧了你畫的那張紅色的警告畫，我們一家人才沒(méi)有掉進(jìn)大坑里?！彪u爸爸感激地說(shuō)。
“謝謝你，蓬蓬！多虧了你畫的紫色指示，我才順利地走到了紫云鎮(zhèn)?！焙玉R奶奶感激地說(shuō)。
“謝謝你，蓬蓬！你畫的笑瞇瞇的人頭像，讓很多朋友都品嘗到了我煮的濃咖啡?！睙o(wú)人售貨機(jī)的管理員斑馬大叔笑瞇瞇地說(shuō)。
晴空鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)大象先生還頒發(fā)給蓬蓬一份聘書，他被聘為小鎮(zhèn)規(guī)劃廳的設(shè)計(jì)師，專門為大家繪制實(shí)用又有個(gè)性的畫。
2.自編童話故事三年級(jí)作文：貓狗冤家
狗是人類忠實(shí)的朋友，貓也是人類忠實(shí)的朋友。按理說(shuō)，朋友的朋友，應(yīng)該也是朋友。可狗與貓卻一碰面便打架，弄得主人不勝其煩。
本來(lái)，主人待它們不薄，每天給狗吃肉，給貓吃魚?？伤鼈冞€是沒(méi)完沒(méi)了地廝咬扭打。
主人大發(fā)雷霆，對(duì)狗說(shuō)：“你比它大，就讓一讓它吧，姿態(tài)高一點(diǎn)，主動(dòng)與貓和好，我虧待不了你，否則的話，我不再讓你吃肉了?！?BR> “那我吃什么呀？”狗感到十分委屈。
“我讓你吃屎！”
“?。砍允憾嗫膳卵?！”狗想，“無(wú)論如何我也要與貓和好的！”
于是，狗搖搖尾巴向貓靠近。
貓覺(jué)得狗今天不像往日那樣怒目圓睜，似乎有點(diǎn)和好的表示，于是貓也迅速作出回應(yīng)：高高豎起尾巴。貓用這種姿勢(shì)表示友好，這是它們家族祖祖輩輩傳授下來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)禮節(jié)。而狗家族傳統(tǒng)的友好禮節(jié)是搖搖尾巴，如果把尾巴高高豎起，那就是等于宣布戰(zhàn)爭(zhēng)。狗想：這死貓真不識(shí)抬舉，我低三下四討好它，它竟然向我宣戰(zhàn)！狗怒不可遏，一股無(wú)名火往上涌，它失去控制，猛撲上去，狠狠地咬了貓一口。
貓想：這賴皮狗壞不壞，我還以為它想來(lái)和好，所以迅速作出友好的表示，誰(shuí)知它裝出一付偽善面孔，目的是為了發(fā)起突然襲擊！哼，我饒不了你！
于是狗與貓又廝殺起來(lái)。
主人操起棍棒才把它倆分開(kāi)。
狗說(shuō)：“主人啊，我寧愿吃屎，也不想同這死貓和好了！”
主人對(duì)貓說(shuō)：“貓啊，你就別跟它一般見(jiàn)識(shí)了，都說(shuō)‘退一步海闊天空’嘛，你就主動(dòng)與它和好吧，我心里有數(shù)，要是不聽(tīng)話，我就不再讓你吃魚了！”
“那我吃什么呀！”貓也感到十分委屈。
“我讓你吃老鼠，而且還得自己去抓！”
“??？吃老鼠多可怕呀！”貓想，“無(wú)論如何我也要與狗和好的?！?BR> 于是，貓“呼哧”“呼哧”地向狗靠近，貓發(fā)出這種聲音表示興奮，等于說(shuō)“見(jiàn)到您很高興！”而狗喘粗氣卻是代表憤怒。狗想：這死貓，好端端的又發(fā)什么火呀，狗再次撲上去。貓想：這賴皮狗給臉不 要臉，真是欺人太甚了！
結(jié)果，貓與狗再一次廝殺起來(lái)。
主人忍無(wú)可忍，就真的讓狗吃屎，讓貓吃老鼠了。
唉，假如能多學(xué)一門外語(yǔ)，或者有個(gè)翻譯，讓雙方及時(shí)溝通，互相理解那就好了！
3.自編童話故事三年級(jí)作文：蜜蜂與蝴蝶
在一個(gè)花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤懇懇的勞動(dòng)，而花蝴蝶成天從早到晚的在外面游蕩、玩耍。
有一天，愛(ài)美的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛來(lái)飛去。不經(jīng)意間，她在一朵花上看見(jiàn)小蜜蜂披著難看的泛黃的工作服在不停地采蜜，就譏笑地說(shuō)：“喲！瞧瞧你自己吧，小蜜蜂。你每天手忙腳亂地采蜜，累壞了自己不說(shuō)，還弄得渾身上下臟兮兮的，最重要的是你釀的蜜呢？還不是給了別人。你這樣拼命的干，最終會(huì)得到什么呢？我想傻子也不會(huì)像你這樣的！你看看我，多整潔，多漂亮！無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，多快活！”小蜜蜂頭也不抬，依舊不停地采蜜。花蝴蝶討了個(gè)沒(méi)趣，嘻嘻干笑兩聲舞著翅膀飛走了。
第二天，花蝴蝶又濃妝艷抹，精心打扮了一番哼著歡快的小調(diào)跑出去玩了。在一片開(kāi)闊的花草地上，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了小蜜蜂。小蜜蜂深深地埋在花蕊中，采完這朵，又飛到那朵?；ê冻霰梢牡纳裆?，心中不屑地想：“小蜜蜂除了采蜜還是采蜜，太沒(méi)有追求了?！笨蛇@時(shí)，不知從哪兒跑來(lái)一群孩子，他們追逐著小蜜蜂，又是唱，又是跳，不住的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲?；ê曰罅?，想湊上前去探個(gè)究竟，可還未等她靠攏，小孩子們就發(fā)出不歡迎的吆喝聲，并且跳起來(lái)拽拉她美麗的翅膀?；ê粐樀没ㄈ菔?，低聲地啜泣著，急急忙忙地飛開(kāi)了。路上她碰到了一只覓食的喜鵲，就把自己的遭遇告訴了她，并問(wèn)她是怎么回事。喜鵲笑笑說(shuō)：“小蜜蜂之所以受到人們的尊重，就是因?yàn)樗那趧诤蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)，而你成天游手好閑，又怎能奢望人家的青睞呢？”花蝴蝶聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
從此，我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了又一個(gè)勤勞的身影，她和小蜜蜂一道在花叢中翩躚起舞，采花釀蜜，傳播花粉。人們經(jīng)過(guò)他們身邊的時(shí)候都會(huì)情不自禁地說(shuō)：“瞧，多么美麗的蝴蝶！一只真正美麗的花蝴蝶?！?BR> 4.自編童話故事三年級(jí)作文：電動(dòng)鴨
杰克是一只電動(dòng)鴨，他的背上裝著一個(gè)開(kāi)關(guān)，向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)一圈半，他就會(huì)邁動(dòng)兩只腳，啪嗒啪嗒走起路來(lái)。當(dāng)杰克的小主人轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)關(guān)時(shí)，杰克記住了密碼：向左轉(zhuǎn)三圈，再向右轉(zhuǎn)一圈半。
一天，小主人不在家，杰克一個(gè)人好孤單，他想出去逛逛。他自己按照密碼轉(zhuǎn)動(dòng)起開(kāi)關(guān)，然后啪嗒啪嗒出門去了。
杰克沿著大路一直往前走，路上遇見(jiàn)朋友鐵皮雞。“你好?。¤F皮雞?！彼胪Ｏ聛?lái)跟鐵皮雞說(shuō)說(shuō)話，可兩只腳不聽(tīng)話，仍啪嗒啪嗒往前走，剛打了個(gè)招呼，人已經(jīng)跑出好遠(yuǎn)了。
杰克路過(guò)一家香噴噴的面包房，戴尖頂帽的面包師傅見(jiàn)了，熱情地招呼道：“杰克，進(jìn)來(lái)坐坐，嘗嘗剛出爐的新鮮面包吧！”杰克一聽(tīng)，忙說(shuō)：“好?。√美?！”他一把抓住路邊的電線桿，拼命想讓自己停下來(lái)，可是不行，兩只腳一下把他拉離了電線桿，繼續(xù)朝前走。
杰克越來(lái)越害怕，照這樣走下去，會(huì)走到哪里去呢？唉！只怪自己太粗心，沒(méi)有記住停下來(lái)的密碼。
前面是一條河，杰克朝著河一直走過(guò)去。“救命?。【让。 彼麌樀么罂奁饋?lái)。
一群小鳥(niǎo)正在天上飛，聽(tīng)見(jiàn)呼救，趕緊飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么啦？發(fā)生什么事了？”
“我停不下來(lái)了！我快掉到河里了！快救救我！”杰克大叫道。這時(shí)候他離開(kāi)小河只有幾步遠(yuǎn)了。
小鳥(niǎo)們明白了，他們二話不說(shuō)馬上降落在地，一起拉住杰克，好像在和杰克的兩只腳比賽拔河。小鳥(niǎo)們的力氣不夠大，被杰克拖著，一點(diǎn)一點(diǎn)滑向河邊。一只小紅鳥(niǎo)急了，說(shuō)：“你們堅(jiān)持一下，我去找杰克的小主人！”
小紅鳥(niǎo)找到杰克的小主人，領(lǐng)著他急急忙忙趕往河邊。
向右轉(zhuǎn)三圈，再向左轉(zhuǎn)一圈半。小主人轉(zhuǎn)動(dòng)了開(kāi)關(guān)。原來(lái)，讓杰克停下來(lái)的密碼正好和讓杰克走路的密碼相反啊！杰克的兩只腳停在了河邊，小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)累得趴在地上直喘氣。
杰克鬧出的笑話傳遍了大街小巷。以后，有哪個(gè)小朋友不想老老實(shí)實(shí)坐著的時(shí)候，就到處走來(lái)走去，說(shuō)：“我是電動(dòng)鴨杰克，我停不下來(lái)了?！?BR> 再后來(lái)，連大人們也開(kāi)始愛(ài)玩這個(gè)游戲，當(dāng)他們不想老坐著工作的時(shí)候，就這里走走，那里走走，只不過(guò)他們不說(shuō)“我是電動(dòng)鴨杰克”，也不把腳步踩得咚咚響。