寫(xiě)景作文借助于對(duì)景物的描寫(xiě)，來(lái)表達(dá)自身的情感。以下是整理的《寫(xiě)景作文六年級(jí)600字10篇》，希望對(duì)您有所幫助。
1.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
"嘀嗒，嘀嗒……"雨滴從雨棚上一滴一滴地跳到窗戶上，這個(gè)清脆的"音樂(lè)"把我從睡夢(mèng)中喚醒。我朦朦朧朧地睜開(kāi)睡眼，第一眼便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)透明的“水娃娃”從天而降，撞在窗戶上拉出一絲又一絲的“水珠線”。陽(yáng)光被稀釋了，變得格外 陰沉。
我背上沉重的書(shū)包，一步一步地向?qū)W校走去。我閉上眼睛，深吸一口氣，空氣清新無(wú)比，好像把我的五臟六腑都清洗了一遍。我伸出雙手，一陣陣清風(fēng)在我手掌上跳躍，玩耍，玩膩了，就從我的手指縫里鉆出去，輕柔軟滑，溜走時(shí)抓也抓不住。那時(shí)，我是無(wú)比開(kāi)心和羨慕：風(fēng)兒啊，你們是多么的自由，你們能把我也帶到天上去飛嗎？遠(yuǎn)處一片都是霧蒙蒙的，好似仙境，有好似一道不知會(huì)發(fā)生什么事情的人生路。來(lái)到學(xué)校，老師們笑著問(wèn)好，也有同學(xué)打打鬧鬧，一只跑過(guò)鋪上水毯的操場(chǎng)。那濕潤(rùn)的氣息彌漫在整個(gè)學(xué)院里。
完成了今天的學(xué)習(xí)，我終于可以背上那輕松的書(shū)包回家了。?。∏懊婢褪且粋€(gè)水坑，我一定要好好整整同學(xué)，呵呵。我在心里暗喜者，我邪 惡的對(duì)旁邊那位胖胖的同學(xué)說(shuō)：“你到我前面去好嗎？”她全然不知發(fā)生了什么，一腳踩下去，“啪”的一聲，松軟的石塊寫(xiě)入深棕色的泥水中。那些渾濁的泥水全部彈到她衣服上，濺開(kāi)的泥花如同噴泉一般，直往上冒。她生氣了，用惡狠狠的眼神瞪著我們，逗得我們笑得前仰后合，如晦風(fēng)雨在這片笑聲中輕輕走過(guò)……
雨后的成都是美麗的！有趣、清新、美麗、可愛(ài)……
2.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
在我們的期盼中，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是“嶄新”的。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。春天開(kāi)始了她的新旅程。
春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí)，冬哥哥還未走遠(yuǎn)，小溪里的水也還是冰，溪邊的一棵柳樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽，枝條凌亂的飛舞著，一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，春姑娘像給它一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番。這時(shí)，春姑娘又悄悄地把雙手放在冰面上，奇跡出現(xiàn)了！冰竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了！當(dāng)冰面完全融化成清澈的溪水時(shí)，它就變成了一面天然的“鏡子”。岸邊的楊柳對(duì)著“鏡子”梳理長(zhǎng)發(fā)，變得妖嬈美麗起來(lái)。小溪也哼著小曲向遠(yuǎn)方流去。春姑娘開(kāi)始了下一站的旅行。
“她”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了前面光禿禿的樹(shù)林，絲毫沒(méi)有生機(jī)，死寂沉沉，偶爾還有兩只鳥(niǎo)快速飛過(guò)，顯得很是凄涼，毫無(wú)生機(jī)。春姑娘打算在這住起來(lái)，漸漸地，樹(shù)枝吐出了嫩芽，地上的小草也被喚醒，眨著惺忪的睡眼，向天空看去，伸了個(gè)懶腰，卯足勁開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)?？吹竭@些，春姑娘滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始了行程。
人們也得知春的消息，于是紛紛忙碌起來(lái)。春天開(kāi)始了她最后一站旅程，她來(lái)到了公園里?；▋簜兛匆?jiàn)了都爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，惹得空氣中到處彌漫著芳香。勤勞的小蜜蜂們也出動(dòng)了，也開(kāi)始了辛勞的“工作”，它們的身影遍布花田，隨處可見(jiàn)。春姑娘驅(qū)走了冬天的寒冷，每天清晨都能看到早起晨練的的人們。春天望著這生機(jī)勃勃的大地，得意的走了，她要去更多的地方，幫助那些需要她的“人”。
春天的腳步是如此的清晰，又如是此的迷人，我追隨著她的腳步聲，尋覓著春天的美色。
3.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣子;楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái)，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力……
4.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國(guó)的南部。那里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風(fēng)景優(yōu)美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測(cè)的仙橋地下河。
仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋，擁有神態(tài)各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，清澈的乳汁哺育著兩岸的兒女，灌溉著周邊田野花草。她就像一位慈祥的老母親一樣關(guān)愛(ài)我們，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻(xiàn)給我們。
清晨，當(dāng)天空漸漸亮起了魚(yú)肚白時(shí)，地下河已經(jīng)起床開(kāi)始她一天的快樂(lè)生活了。你看，溫暖的陽(yáng)光在水面上跳躍，藍(lán)天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的美麗。魚(yú)兒在她的懷抱里嬉戲，水草在她的襁褓下舞動(dòng)。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢，在仙橋下慢慢的飄浮。
到了中午，太陽(yáng)變得十分熱烈，田園里變得死氣沉沉，但地下河里卻熱鬧非凡。你瞧，高興的小孩子們?cè)谶@里游泳嬉戲，農(nóng)民們?cè)谶@里拉家常。樹(shù)木在這寶鏡里搖擺著身軀，花兒受著這甘甜的滋潤(rùn)。此時(shí)，地下河就像一位可愛(ài)的孩子，向東奔去呢!
夜，終于來(lái)了。隨著閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神秘。魚(yú)兒在河床里棲息，漁船在水面上慢慢劃行，生怕驚動(dòng)了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河。此時(shí)地下河如同一條疲倦的巨龍，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個(gè)熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神秘的面紗。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)變化莫測(cè)的仙橋地下河!
5.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地漸漸地蘇醒了。冰雪融化，樹(shù)木萌發(fā)，山變綠了，水變綠了，大地?fù)Q上了美麗的新裝。各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處是生機(jī)勃勃的景象!春姑娘穿著彩衣，身披彩帶，帶著明媚的陽(yáng)光，悄悄地來(lái)到了人間。小燕子是春的使者，它唧唧地叫著，催促著;花兒快開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái)了!
春天在鮮艷的花叢中，五顏六色的話萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)斗艷的展示自己的風(fēng)采，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花在風(fēng)中翩翩起舞，好像在想游客招手。別的花也不甘示弱，開(kāi)放出一朵朵迷人的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漂亮極了，紅的像霞，白的像雪，芬芳艷麗的花朵香味撲鼻，惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝頭上，花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，怎能不叫人看了心醉呢?
春天在嫩綠的草地上。小草在地下委屈了一個(gè)冬天，終于可以伸伸腰了，它們從地下鉆出來(lái)，露出了尖尖的小腦袋嫩嫩地綠綠地，像是一個(gè)剛剛睡醒的小娃娃，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，像一位少女在盡情跳舞。小草給春天增添了生機(jī)勃勃，增添了新的光彩，一旁的小河醒了，它用力一掙，“卡嚓”一聲身體從冰凍中融化了，河水“嘩嘩嘩”歡快的流淌著，好像為春天彈出一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，成群的魚(yú)兒快活的在水里自由自在的游來(lái)游去。
春天在一望無(wú)際的田野中，迎著和煦的春風(fēng)放眼望去，金黃的油菜花，一叢叢，一簇簇，在春天的吹拂下，涌起了層層金色的波濤淡淡的清香和新鮮的泥土氣息撲鼻而來(lái)金黃色帝油菜花沖著我們點(diǎn)頭微笑，她們仿佛想歌唱美麗的春天，又仿佛在興奮地告訴人們;今年又是一個(gè)豐收年。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，又是一副五彩的畫(huà)!
6.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)有一條河，雖然它沒(méi)有黃河的名氣大，沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久，但是，這條河是我童年時(shí)美好的回憶。
春天，是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯來(lái)到河的另一邊，在田野里播種下希望的種子，等待著秋天的收獲。春天吹醒了小草，吹開(kāi)了花朵，吹笑了孩子們的臉蛋，燕子從南方飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。平靜的小河恢復(fù)了往日的生機(jī)。
夏天，烈日炎炎，大地快被烤干了。知了在樹(shù)上煩躁地叫著，我和小伙伴們光著小腳丫，拿著漁網(wǎng)，下河捉魚(yú)。一會(huì)兒抓到一條泥鰍，一會(huì)兒抓到一條小魚(yú)，不時(shí)還抓到一條小蝦呢。捉了很長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú)，我們桶中都裝滿了收獲。開(kāi)始打水仗了，河水打濕了我們的衣裳，但大家絲毫不介意，繼續(xù)玩耍。下午，老人們坐在石凳上，談天說(shuō)地，在樹(shù)下乘涼。我和媽媽也來(lái)到這里，媽媽坐在石凳上給我講故事，不知不覺(jué)，我已躺在媽媽的懷中睡著了。
走過(guò)了夏天，家鄉(xiāng)的河又步入了秋天。一到秋天我就有這樣的體驗(yàn)：天空特別藍(lán)，河水格外清，空氣中彌漫著秋的氣息。樹(shù)葉落在了水中，像小舟一樣，美極了！春天種下的種子，終于長(zhǎng)出了碩果，聽(tīng)，機(jī)器轟隆隆的響聲，那是秋天收獲的聲音。
冬天，家鄉(xiāng)的河顯得格外熱鬧，地上堆滿了厚厚的雪。這時(shí)，我和同村的孩子們來(lái)到了岸邊，玩打雪仗。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們便熱火朝天地開(kāi)始了。雖然北風(fēng)呼呼刮著，但絲毫掩蓋不住我們火一般的熱情。河面泛起陣陣的微波，似乎為我們加油鼓勁。我們玩得興高采烈，連小手凍得通紅都沒(méi)察覺(jué)。累了，便坐在石凳上，看著河水流動(dòng)，悄無(wú)聲息，世界安靜了下來(lái)。
家鄉(xiāng)的河，我童年時(shí)美好的回憶！
7.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
在我的家鄉(xiāng)的西頭，有一條大河。它的名字是——天河！
關(guān)于他的名字有一個(gè)神秘的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)在很久很久以前，我們的村莊沒(méi)水，天上的一個(gè)神仙見(jiàn)這里的村民為每天吃水的問(wèn)題而煩惱，于是他就邀請(qǐng)各路神仙在村莊的西頭挖了一個(gè)大坑，并往里面注入甘甜的泉水和魚(yú)蝦，解決了這里村民吃水的問(wèn)題。村民為了紀(jì)念這些神仙，因而取名為——天河！
這河至今存在！春天，河里的冰化了，河水又叮叮咚咚地流開(kāi)了，那聲音像彈琴一樣，好聽(tīng)極了。溪邊上，一朵朵野花開(kāi)了，紅紅的、白白的、黃黃的、紫紫的、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)一吹，花兒搖身擺頭，再向小溪致謝。是??！如果沒(méi)有天河的滋潤(rùn)，花兒是不是不會(huì)長(zhǎng)得這么茁壯，這么美麗！
夏天來(lái)到了，雨水多了，天河的水也旺了許多。河里的、岸上的田野里的青蛙一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，“呱呱”“呱呱”，好像在感謝天河的滋潤(rùn)！
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了。岸邊的野花開(kāi)始枯萎了，四周的樹(shù)上的葉子也開(kāi)始發(fā)黃飄落。秋陽(yáng)淡淡地穿過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái)，照在波光粼粼的河面上，點(diǎn)點(diǎn)斑斑，像在水面上灑了幾把碎銀。葉子落在水里，在上面飄蕩著，小魚(yú)小蝦游過(guò)去，把身子藏在落葉底下，把它當(dāng)作傘！
眼間，冬天來(lái)了。河面上的冰層越來(lái)越厚，越來(lái)越寬，像一把大冰掃帚一樣，一片銀白耀眼。岸兩邊的樹(shù)上光禿禿的，一片樹(shù)葉也沒(méi)有。寒風(fēng)吹得樹(shù)枝嗚嗚響，不是有幾條被吹斷的樹(shù)葉落在河冰上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音。小魚(yú)小蝦呢？誰(shuí)知他們躲哪避寒了。反正離春天還早，他們愛(ài)去哪去哪吧！
啊，天河，人間的仙境，我的樂(lè)園！
8.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的山巒，沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，沒(méi)有都市的繁華熱鬧，也沒(méi)有大海的波濤洶涌，但它卻有著一幅四季的美麗畫(huà)卷……
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的，還有叫不出的顏色的野花會(huì)讓你眼眼花繚亂，成群的小蜜蜂在花叢中勞作，彩蝶也扇動(dòng)著翅膀在翩翩起舞，也會(huì)讓你應(yīng)接不暇！
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，村西清涼的小池塘被晨霧纏繞得飄飄渺渺，猶如蓬萊仙境，一位老大爺悠閑地哼著小曲兒，突然，池塘掀起了波紋，浮萍動(dòng)了一下下，幾片魚(yú)肚白一閃而過(guò)，池塘里荷花淀里飄出陣陣清香，沁人心脾，淀周圍坐著蘆葦，在微風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃仿佛是在跳舞一樣。
當(dāng)秋風(fēng)颯颯，金風(fēng)時(shí)，山上的景色更是誘人。特別是山洼里那一片桃林，老遠(yuǎn)就聞到一股濃郁的桃香味。近眼一瞧，一棵棵樹(shù)上結(jié)滿了桃子，像小朋友的一張張笑臉，格外喜人。要是輕輕咬上一口，甜蜜的果汁會(huì)順著下巴往下淌。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)。你看，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄悠悠，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)鄉(xiāng)村變成了雪的天地，銀色的世界。地面成了“雪毯”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房屋上鋪了一層“綿花”，桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)“雪球”。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。極目遠(yuǎn)眺，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，整個(gè)村莊充滿了濃濃的詩(shī)情意，構(gòu)成了一幅美麗畫(huà)卷……
9.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
這些年看到的路，有彎的直的，長(zhǎng)的短的，T字形的、環(huán)形的、P形的……可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，是通往校園的那一條筆直地水泥路。
直到今天，我還記得我第一次背上書(shū)包的樣子。那個(gè)稚嫩瘦弱的身影，背著比肩膀還寬的書(shū)包，踏上這條引領(lǐng)我走向校園生活的小路。那時(shí)的我又蹦又跳，恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，再也不是一個(gè)無(wú)知的小孩子了。
一年級(jí)時(shí)，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里洋溢著無(wú)比的歡樂(lè)和自豪，我成為少先隊(duì)員了！帶著燦爛的笑容，我在小路上飛奔，播撒了一路的歡笑。
上二年級(jí)了，作為英語(yǔ)領(lǐng)讀人的我，每天早早地踏上這條小路，來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，小路上印下了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的腳印。
又升入了新的年級(jí)，我與同伴手拉手走在這條小路上，討論難題，探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年來(lái)，我的每一天與小路相伴，朝夕相處，它成了我密不可分的伙伴。我在它身上種下了童年，收獲了許許多多的果實(shí)，譬如歡笑、譬如友情、譬如知識(shí)、譬如成長(zhǎng)……
在它身上，有我堅(jiān)定的腳步、燦爛的笑容，成長(zhǎng)的淚水和美好的夢(mèng)想。
再過(guò)不久，我將要和小路分別，我會(huì)走上一條更加寬廣的大路，但是我知道，即使分別，它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。
10.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
人們都說(shuō)春意盎然，百花齊放的春天最美，而我覺(jué)得碩果累累，五谷豐登，秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。
星期二下午，我們學(xué)校的幾個(gè)“小記者”哼著小曲，邁著輕松愉快的步伐，去茶壺里水庫(kù)“采訪”了秋叔叔。
登上大壩，放眼望去，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的湖水，這不禁讓我想起了杜甫詩(shī)句，“湘水無(wú)潮秋水闊。”是??！秋天的湖水是那么風(fēng)平浪靜，寬闊無(wú)際。咦！這是鉆石嗎？是瑪瑙嗎？在水壺中翻騰，閃耀。走近一看，??！真可惜！原來(lái)是湖水在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“呼——”湖面上泛起一道道水波，猶如一片片金鱗，光彩奪目；又如一面大鏡子張開(kāi)嘴，在對(duì)著我們微笑；也像千萬(wàn)條小銀魚(yú)，在水面上跳躍。
山環(huán)繞著水，水倒映著山。水是那么地清澈，絢麗動(dòng)人；但山也不賴，它是那么地威武，像一個(gè)巨人站在山川田野之間。
遠(yuǎn)處的山巍峨挺立，它矗立在大地之上，猶如好友們手牽著手，肩并著肩歡快地跳著舞，歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人們。它們還是愛(ài)美的少女呢！瞧！它們披著五彩大衣——金黃，火紅，淺綠……真是美極了！山上，樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。
峰巒雄偉的大山固然美麗，但五彩斑斕的田野更是美不勝收。
你瞧！秋天，田坎上的一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的，白的，紫的……像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了，一個(gè)個(gè)銅鈴，好似正叮當(dāng)作響。田邊，四棵白楊樹(shù)，脫掉夏裝，換上秋裝，綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著旋兒飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
?。∵@是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)??！
1.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
"嘀嗒，嘀嗒……"雨滴從雨棚上一滴一滴地跳到窗戶上，這個(gè)清脆的"音樂(lè)"把我從睡夢(mèng)中喚醒。我朦朦朧朧地睜開(kāi)睡眼，第一眼便看見(jiàn)了無(wú)數(shù)透明的“水娃娃”從天而降，撞在窗戶上拉出一絲又一絲的“水珠線”。陽(yáng)光被稀釋了，變得格外 陰沉。
我背上沉重的書(shū)包，一步一步地向?qū)W校走去。我閉上眼睛，深吸一口氣，空氣清新無(wú)比，好像把我的五臟六腑都清洗了一遍。我伸出雙手，一陣陣清風(fēng)在我手掌上跳躍，玩耍，玩膩了，就從我的手指縫里鉆出去，輕柔軟滑，溜走時(shí)抓也抓不住。那時(shí)，我是無(wú)比開(kāi)心和羨慕：風(fēng)兒啊，你們是多么的自由，你們能把我也帶到天上去飛嗎？遠(yuǎn)處一片都是霧蒙蒙的，好似仙境，有好似一道不知會(huì)發(fā)生什么事情的人生路。來(lái)到學(xué)校，老師們笑著問(wèn)好，也有同學(xué)打打鬧鬧，一只跑過(guò)鋪上水毯的操場(chǎng)。那濕潤(rùn)的氣息彌漫在整個(gè)學(xué)院里。
完成了今天的學(xué)習(xí)，我終于可以背上那輕松的書(shū)包回家了。?。∏懊婢褪且粋€(gè)水坑，我一定要好好整整同學(xué)，呵呵。我在心里暗喜者，我邪 惡的對(duì)旁邊那位胖胖的同學(xué)說(shuō)：“你到我前面去好嗎？”她全然不知發(fā)生了什么，一腳踩下去，“啪”的一聲，松軟的石塊寫(xiě)入深棕色的泥水中。那些渾濁的泥水全部彈到她衣服上，濺開(kāi)的泥花如同噴泉一般，直往上冒。她生氣了，用惡狠狠的眼神瞪著我們，逗得我們笑得前仰后合，如晦風(fēng)雨在這片笑聲中輕輕走過(guò)……
雨后的成都是美麗的！有趣、清新、美麗、可愛(ài)……
2.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
在我們的期盼中，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是“嶄新”的。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。春天開(kāi)始了她的新旅程。
春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí)，冬哥哥還未走遠(yuǎn)，小溪里的水也還是冰，溪邊的一棵柳樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽，枝條凌亂的飛舞著，一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，春姑娘像給它一面鏡子，讓她好好梳妝打扮一番。這時(shí)，春姑娘又悄悄地把雙手放在冰面上，奇跡出現(xiàn)了！冰竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了！當(dāng)冰面完全融化成清澈的溪水時(shí)，它就變成了一面天然的“鏡子”。岸邊的楊柳對(duì)著“鏡子”梳理長(zhǎng)發(fā)，變得妖嬈美麗起來(lái)。小溪也哼著小曲向遠(yuǎn)方流去。春姑娘開(kāi)始了下一站的旅行。
“她”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了前面光禿禿的樹(shù)林，絲毫沒(méi)有生機(jī)，死寂沉沉，偶爾還有兩只鳥(niǎo)快速飛過(guò)，顯得很是凄涼，毫無(wú)生機(jī)。春姑娘打算在這住起來(lái)，漸漸地，樹(shù)枝吐出了嫩芽，地上的小草也被喚醒，眨著惺忪的睡眼，向天空看去，伸了個(gè)懶腰，卯足勁開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)?？吹竭@些，春姑娘滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始了行程。
人們也得知春的消息，于是紛紛忙碌起來(lái)。春天開(kāi)始了她最后一站旅程，她來(lái)到了公園里?；▋簜兛匆?jiàn)了都爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，惹得空氣中到處彌漫著芳香。勤勞的小蜜蜂們也出動(dòng)了，也開(kāi)始了辛勞的“工作”，它們的身影遍布花田，隨處可見(jiàn)。春姑娘驅(qū)走了冬天的寒冷，每天清晨都能看到早起晨練的的人們。春天望著這生機(jī)勃勃的大地，得意的走了，她要去更多的地方，幫助那些需要她的“人”。
春天的腳步是如此的清晰，又如是此的迷人，我追隨著她的腳步聲，尋覓著春天的美色。
3.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
秋，樹(shù)葉由綠變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的打著旋轉(zhuǎn)落了下來(lái)，軟綿綿的樣子;楓樹(shù)上的葉子紅紅的，好像一團(tuán)大紅云似的，樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下，在空中翩翩起舞，終于落到地上，漸漸融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，散發(fā)著醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔騰的駿馬，像翻滾的浪花，又像秋姑娘白凈的臉。轉(zhuǎn)眼間，天空化作一片紅光，馬尾般的云煙，在陽(yáng)光的照耀下，金絲萬(wàn)縷，牽引著一輪紅日，從地平線上冉冉升起。緊接著，又出現(xiàn)了茫茫云海，猶如大海一樣波濤洶涌。再后來(lái)，大海漸漸模糊，變成了一條盤(pán)在柱子上的金龍。它翻騰、它龐大、它就是如此變幻莫測(cè)，忽淡忽濃、若隱若現(xiàn)，可真是名不虛傳的美麗啊!
秋的雨是無(wú)情的，它打著人們的臉。一團(tuán)團(tuán)飽含著雨水的烏云，向低空森林慢慢移動(dòng)。在一望無(wú)際的森林里，老榆樹(shù)陰郁的站著，被無(wú)情的秋雨剝?nèi)チ怂鼈內(nèi)A麗的盛裝，它們也無(wú)可奈何，只好光著身體在那里站著。
秋的風(fēng)是溫柔的，飄著道邊野菊花的清香，輕輕地吹拂著路人的臉頰，吹拂著人們的胸膛，流進(jìn)了人們的心田，有如慈母的雙手。秋的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子一樣干凈，又仿佛籠罩在一塊碩大的白紗中，如此的明凈，像沖洗了一般。
將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上面，仿佛籠起一片輕煙，朦朦朧朧，忽暗忽明，就如同墜入夢(mèng)境。晚云飄過(guò)后，田野上煙消霧散，同火一般的光芒，沖洗著柔和的秋夜。
秋就是如此有魅力……
4.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國(guó)的南部。那里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘，有風(fēng)景優(yōu)美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測(cè)的仙橋地下河。
仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋，擁有神態(tài)各異的石柱，石筍，石花，還有石鐘乳呢!她將甘甜，清澈的乳汁哺育著兩岸的兒女，灌溉著周邊田野花草。她就像一位慈祥的老母親一樣關(guān)愛(ài)我們，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻(xiàn)給我們。
清晨，當(dāng)天空漸漸亮起了魚(yú)肚白時(shí)，地下河已經(jīng)起床開(kāi)始她一天的快樂(lè)生活了。你看，溫暖的陽(yáng)光在水面上跳躍，藍(lán)天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的美麗。魚(yú)兒在她的懷抱里嬉戲，水草在她的襁褓下舞動(dòng)。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢，在仙橋下慢慢的飄浮。
到了中午，太陽(yáng)變得十分熱烈，田園里變得死氣沉沉，但地下河里卻熱鬧非凡。你瞧，高興的小孩子們?cè)谶@里游泳嬉戲，農(nóng)民們?cè)谶@里拉家常。樹(shù)木在這寶鏡里搖擺著身軀，花兒受著這甘甜的滋潤(rùn)。此時(shí)，地下河就像一位可愛(ài)的孩子，向東奔去呢!
夜，終于來(lái)了。隨著閃閃的星光，駁船的漁燈，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神秘。魚(yú)兒在河床里棲息，漁船在水面上慢慢劃行，生怕驚動(dòng)了地下河。一輪皎潔的明月冉冉升起，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河。此時(shí)地下河如同一條疲倦的巨龍，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個(gè)熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，一兩束燈光映在河面上，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神秘的面紗。
我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)變化莫測(cè)的仙橋地下河!
5.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地漸漸地蘇醒了。冰雪融化，樹(shù)木萌發(fā)，山變綠了，水變綠了，大地?fù)Q上了美麗的新裝。各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，到處是生機(jī)勃勃的景象!春姑娘穿著彩衣，身披彩帶，帶著明媚的陽(yáng)光，悄悄地來(lái)到了人間。小燕子是春的使者，它唧唧地叫著，催促著;花兒快開(kāi)，春天已經(jīng)到來(lái)了!
春天在鮮艷的花叢中，五顏六色的話萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)斗艷的展示自己的風(fēng)采，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花在風(fēng)中翩翩起舞，好像在想游客招手。別的花也不甘示弱，開(kāi)放出一朵朵迷人的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漂亮極了，紅的像霞，白的像雪，芬芳艷麗的花朵香味撲鼻，惹得成群的蜜蜂蝴蝶在枝頭上，花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，怎能不叫人看了心醉呢?
春天在嫩綠的草地上。小草在地下委屈了一個(gè)冬天，終于可以伸伸腰了，它們從地下鉆出來(lái)，露出了尖尖的小腦袋嫩嫩地綠綠地，像是一個(gè)剛剛睡醒的小娃娃，一陣春風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，有時(shí)彎腰觸地，有時(shí)左右搖擺，像一位少女在盡情跳舞。小草給春天增添了生機(jī)勃勃，增添了新的光彩，一旁的小河醒了，它用力一掙，“卡嚓”一聲身體從冰凍中融化了，河水“嘩嘩嘩”歡快的流淌著，好像為春天彈出一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，成群的魚(yú)兒快活的在水里自由自在的游來(lái)游去。
春天在一望無(wú)際的田野中，迎著和煦的春風(fēng)放眼望去，金黃的油菜花，一叢叢，一簇簇，在春天的吹拂下，涌起了層層金色的波濤淡淡的清香和新鮮的泥土氣息撲鼻而來(lái)金黃色帝油菜花沖著我們點(diǎn)頭微笑，她們仿佛想歌唱美麗的春天，又仿佛在興奮地告訴人們;今年又是一個(gè)豐收年。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，又是一副五彩的畫(huà)!
6.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)有一條河，雖然它沒(méi)有黃河的名氣大，沒(méi)有長(zhǎng)江的歷史悠久，但是，這條河是我童年時(shí)美好的回憶。
春天，是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯來(lái)到河的另一邊，在田野里播種下希望的種子，等待著秋天的收獲。春天吹醒了小草，吹開(kāi)了花朵，吹笑了孩子們的臉蛋，燕子從南方飛來(lái)了，嘰嘰喳喳地說(shuō)著話。平靜的小河恢復(fù)了往日的生機(jī)。
夏天，烈日炎炎，大地快被烤干了。知了在樹(shù)上煩躁地叫著，我和小伙伴們光著小腳丫，拿著漁網(wǎng)，下河捉魚(yú)。一會(huì)兒抓到一條泥鰍，一會(huì)兒抓到一條小魚(yú)，不時(shí)還抓到一條小蝦呢。捉了很長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú)，我們桶中都裝滿了收獲。開(kāi)始打水仗了，河水打濕了我們的衣裳，但大家絲毫不介意，繼續(xù)玩耍。下午，老人們坐在石凳上，談天說(shuō)地，在樹(shù)下乘涼。我和媽媽也來(lái)到這里，媽媽坐在石凳上給我講故事，不知不覺(jué)，我已躺在媽媽的懷中睡著了。
走過(guò)了夏天，家鄉(xiāng)的河又步入了秋天。一到秋天我就有這樣的體驗(yàn)：天空特別藍(lán)，河水格外清，空氣中彌漫著秋的氣息。樹(shù)葉落在了水中，像小舟一樣，美極了！春天種下的種子，終于長(zhǎng)出了碩果，聽(tīng)，機(jī)器轟隆隆的響聲，那是秋天收獲的聲音。
冬天，家鄉(xiāng)的河顯得格外熱鬧，地上堆滿了厚厚的雪。這時(shí)，我和同村的孩子們來(lái)到了岸邊，玩打雪仗。只聽(tīng)裁判一聲令下，我們便熱火朝天地開(kāi)始了。雖然北風(fēng)呼呼刮著，但絲毫掩蓋不住我們火一般的熱情。河面泛起陣陣的微波，似乎為我們加油鼓勁。我們玩得興高采烈，連小手凍得通紅都沒(méi)察覺(jué)。累了，便坐在石凳上，看著河水流動(dòng)，悄無(wú)聲息，世界安靜了下來(lái)。
家鄉(xiāng)的河，我童年時(shí)美好的回憶！
7.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
在我的家鄉(xiāng)的西頭，有一條大河。它的名字是——天河！
關(guān)于他的名字有一個(gè)神秘的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)在很久很久以前，我們的村莊沒(méi)水，天上的一個(gè)神仙見(jiàn)這里的村民為每天吃水的問(wèn)題而煩惱，于是他就邀請(qǐng)各路神仙在村莊的西頭挖了一個(gè)大坑，并往里面注入甘甜的泉水和魚(yú)蝦，解決了這里村民吃水的問(wèn)題。村民為了紀(jì)念這些神仙，因而取名為——天河！
這河至今存在！春天，河里的冰化了，河水又叮叮咚咚地流開(kāi)了，那聲音像彈琴一樣，好聽(tīng)極了。溪邊上，一朵朵野花開(kāi)了，紅紅的、白白的、黃黃的、紫紫的、姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。春風(fēng)一吹，花兒搖身擺頭，再向小溪致謝。是??！如果沒(méi)有天河的滋潤(rùn)，花兒是不是不會(huì)長(zhǎng)得這么茁壯，這么美麗！
夏天來(lái)到了，雨水多了，天河的水也旺了許多。河里的、岸上的田野里的青蛙一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，“呱呱”“呱呱”，好像在感謝天河的滋潤(rùn)！
夏天過(guò)去，秋天來(lái)了。岸邊的野花開(kāi)始枯萎了，四周的樹(shù)上的葉子也開(kāi)始發(fā)黃飄落。秋陽(yáng)淡淡地穿過(guò)樹(shù)縫照過(guò)來(lái)，照在波光粼粼的河面上，點(diǎn)點(diǎn)斑斑，像在水面上灑了幾把碎銀。葉子落在水里，在上面飄蕩著，小魚(yú)小蝦游過(guò)去，把身子藏在落葉底下，把它當(dāng)作傘！
眼間，冬天來(lái)了。河面上的冰層越來(lái)越厚，越來(lái)越寬，像一把大冰掃帚一樣，一片銀白耀眼。岸兩邊的樹(shù)上光禿禿的，一片樹(shù)葉也沒(méi)有。寒風(fēng)吹得樹(shù)枝嗚嗚響，不是有幾條被吹斷的樹(shù)葉落在河冰上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音。小魚(yú)小蝦呢？誰(shuí)知他們躲哪避寒了。反正離春天還早，他們愛(ài)去哪去哪吧！
啊，天河，人間的仙境，我的樂(lè)園！
8.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，它雖然沒(méi)有泰山那樣雄偉的山巒，沒(méi)有香山那樣似火的紅葉，沒(méi)有都市的繁華熱鬧，也沒(méi)有大海的波濤洶涌，但它卻有著一幅四季的美麗畫(huà)卷……
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。你瞧，那紅色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的，還有叫不出的顏色的野花會(huì)讓你眼眼花繚亂，成群的小蜜蜂在花叢中勞作，彩蝶也扇動(dòng)著翅膀在翩翩起舞，也會(huì)讓你應(yīng)接不暇！
當(dāng)夏蟬高唱時(shí)，村西清涼的小池塘被晨霧纏繞得飄飄渺渺，猶如蓬萊仙境，一位老大爺悠閑地哼著小曲兒，突然，池塘掀起了波紋，浮萍動(dòng)了一下下，幾片魚(yú)肚白一閃而過(guò)，池塘里荷花淀里飄出陣陣清香，沁人心脾，淀周圍坐著蘆葦，在微風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃仿佛是在跳舞一樣。
當(dāng)秋風(fēng)颯颯，金風(fēng)時(shí)，山上的景色更是誘人。特別是山洼里那一片桃林，老遠(yuǎn)就聞到一股濃郁的桃香味。近眼一瞧，一棵棵樹(shù)上結(jié)滿了桃子，像小朋友的一張張笑臉，格外喜人。要是輕輕咬上一口，甜蜜的果汁會(huì)順著下巴往下淌。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)。你看，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄悠悠，漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)鄉(xiāng)村變成了雪的天地，銀色的世界。地面成了“雪毯”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房屋上鋪了一層“綿花”，桐樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”，柏樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)“雪球”。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。極目遠(yuǎn)眺，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，整個(gè)村莊充滿了濃濃的詩(shī)情意，構(gòu)成了一幅美麗畫(huà)卷……
9.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
這些年看到的路，有彎的直的，長(zhǎng)的短的，T字形的、環(huán)形的、P形的……可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的，是通往校園的那一條筆直地水泥路。
直到今天，我還記得我第一次背上書(shū)包的樣子。那個(gè)稚嫩瘦弱的身影，背著比肩膀還寬的書(shū)包，踏上這條引領(lǐng)我走向校園生活的小路。那時(shí)的我又蹦又跳，恨不得讓全世界的人都知道我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生，再也不是一個(gè)無(wú)知的小孩子了。
一年級(jí)時(shí)，我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，心里洋溢著無(wú)比的歡樂(lè)和自豪，我成為少先隊(duì)員了！帶著燦爛的笑容，我在小路上飛奔，播撒了一路的歡笑。
上二年級(jí)了，作為英語(yǔ)領(lǐng)讀人的我，每天早早地踏上這條小路，來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家一起讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)，小路上印下了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的腳印。
又升入了新的年級(jí)，我與同伴手拉手走在這條小路上，討論難題，探討方法……小路上留下了我勤于思考的背影。
六年來(lái)，我的每一天與小路相伴，朝夕相處，它成了我密不可分的伙伴。我在它身上種下了童年，收獲了許許多多的果實(shí)，譬如歡笑、譬如友情、譬如知識(shí)、譬如成長(zhǎng)……
在它身上，有我堅(jiān)定的腳步、燦爛的笑容，成長(zhǎng)的淚水和美好的夢(mèng)想。
再過(guò)不久，我將要和小路分別，我會(huì)走上一條更加寬廣的大路，但是我知道，即使分別，它也是我記憶中最親昵最熟悉的小路。
10.寫(xiě)景作文六年級(jí)600字
人們都說(shuō)春意盎然，百花齊放的春天最美，而我覺(jué)得碩果累累，五谷豐登，秋風(fēng)颯爽的秋天最炫。
星期二下午，我們學(xué)校的幾個(gè)“小記者”哼著小曲，邁著輕松愉快的步伐，去茶壺里水庫(kù)“采訪”了秋叔叔。
登上大壩，放眼望去，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無(wú)際的湖水，這不禁讓我想起了杜甫詩(shī)句，“湘水無(wú)潮秋水闊。”是??！秋天的湖水是那么風(fēng)平浪靜，寬闊無(wú)際。咦！這是鉆石嗎？是瑪瑙嗎？在水壺中翻騰，閃耀。走近一看，??！真可惜！原來(lái)是湖水在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“呼——”湖面上泛起一道道水波，猶如一片片金鱗，光彩奪目；又如一面大鏡子張開(kāi)嘴，在對(duì)著我們微笑；也像千萬(wàn)條小銀魚(yú)，在水面上跳躍。
山環(huán)繞著水，水倒映著山。水是那么地清澈，絢麗動(dòng)人；但山也不賴，它是那么地威武，像一個(gè)巨人站在山川田野之間。
遠(yuǎn)處的山巍峨挺立，它矗立在大地之上，猶如好友們手牽著手，肩并著肩歡快地跳著舞，歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的小客人們。它們還是愛(ài)美的少女呢！瞧！它們披著五彩大衣——金黃，火紅，淺綠……真是美極了！山上，樹(shù)葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花”。
峰巒雄偉的大山固然美麗，但五彩斑斕的田野更是美不勝收。
你瞧！秋天，田坎上的一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放。黃的，白的，紫的……像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。沉甸甸的棉桃把果枝都給壓彎了，一個(gè)個(gè)銅鈴，好似正叮當(dāng)作響。田邊，四棵白楊樹(shù)，脫掉夏裝，換上秋裝，綠葉中夾雜著黃葉。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，枯黃的葉子從樹(shù)枝上打著旋兒飄落下來(lái)，好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
?。∵@是一幅多么優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)??！