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        2022年生活萬花筒四年級作文優(yōu)秀

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            生活萬花筒四年級作文篇一
            那藍傘,美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤,像天空的顏色,上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么特別的。
            兒時的雨天,媽媽總是乘著它來學校接我,我頭頂一片藍,籠罩著一片藍,觸目所及都是一片藍色無雨的天空。
            那日,矮小的我抬頭與媽媽說話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地,風雨交雜著落入媽媽的世界,媽媽渾身濕透了。而我,依舊置身于那片藍色無雨的天空。
            “媽媽,傘歪了!”我指了指傘柄。“哪有?”媽媽輕輕地撫摸著我的頭?!罢娴耐崃?”我又看了看那傾斜的傘柄?!皼]有歪啊!”媽媽固執(zhí)地說……
            后來我大了,不再讓媽媽接我了,那把藍傘就在柜子里慢慢地褪色,我也漸漸忘了它。
            或許是巧合,又是一個雨天,還是那把藍傘,傘下我和媽媽肩并肩走著,塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去,霎時間,我體會到了媽媽當年的感受。
            “乖,傘歪了!”媽媽試圖想將傘扶正?!皼]有!”我搖了搖頭?!罢娴耐崃?”媽媽將手伸了過來?!罢娴臎]有!”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默,媽媽的臉上流過晶瑩剔透的淚珠。
            這把傘,又重現(xiàn)當年那美麗的色彩。
            這么多年以來,媽媽都為我撐起了一片藍色無雨的天空,我多想也給媽媽撐起一片美麗的天,用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。
            這把愛的藍傘,使我的視線不敢移開……
            生活萬花筒四年級作文篇二
            生活就像一個萬花筒,各色各樣的人在其中上演著各種各樣的`事。
            校園
            先說說校園吧。看,五(1)班教室里可真熱鬧:一群男生圍在一起玩卡片,一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的,四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子,高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。
            街上
            恰逢是周日,喧鬧的大街上,琳瑯滿目[注:琳瑯:精美的玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]的商品讓人應接不暇[注:暇:空閑。原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應付不過來。大街上叫賣聲,討價還價聲,汽車喇叭聲此起彼伏,不時傳入校園,好一派熱鬧繁忙的景象。
            家中
            家里,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著有趣的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。
            生活就像萬花筒,每時每刻,每分每秒都在上演著精彩的劇目。