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        大學生參加創(chuàng)業(yè)大賽只為“套錢” 獲獎之后就散攤

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        大學生為得獎金狂“忽悠” 獲獎之后分掉創(chuàng)業(yè)基金散攤
            本報訊(記者李莉)近日中國平安勵志計劃創(chuàng)業(yè)大賽北部賽區(qū)決賽舉行,獲得這項創(chuàng)業(yè)大賽一等獎的項目將獲10萬元的創(chuàng)業(yè)基金。來自清華大學、中國傳媒大學、對外經(jīng)貿大學、東北師范大學等8所高校的十個項目的創(chuàng)業(yè)團隊進行了北部賽區(qū)的PK賽。比賽中,同學們的表現(xiàn)讓評委產生擔憂,評委們建議對獎金的利用加強監(jiān)管。
            “其實七八萬元就可以啟動的創(chuàng)業(yè)項目,學生的計劃書預算卻把啟動資金定為125萬,明顯就是一個‘套錢’的計劃。這是現(xiàn)在參賽選手們的通病,創(chuàng)業(yè)啟動資金張口就是幾十萬?!北黄笧樵u委的零點研究咨詢集團總裁兼董事長袁岳在看完一個“電腦維修聯(lián)盟計劃書”后這樣評價。袁岳認為,現(xiàn)在的大學生創(chuàng)業(yè)大賽因為舉辦得比較多,獎金也比較豐厚,使很多學生團隊產生了“為參賽而參賽”的趨勢。多數(shù)學生的計劃并沒有可操作性,只為贏取獎金而不求實際。在獲獎之后也是分了錢就散,并不去實施所謂的創(chuàng)業(yè)計劃。
            參加競賽答辯的創(chuàng)業(yè)計劃涉及社會生活的各個領域,有的學生想創(chuàng)建舊衣改造店,有的想做多領域的一站式咨詢服務,有的想開辦都市生活館……學生們的計劃都很宏偉,每個團隊上臺都侃侃而談。但當評委們問到一些具體實施辦法時,很多同學都無法應答。北大縱橫管理咨詢集團執(zhí)行董事陳江說,感覺這些年輕人有銳氣,但沒有注意“明天具體干什么”,缺少抓手,“考慮太遠”。
            比賽中暴露的另一個問題是,學生缺乏個人技能和參與意識。陳江認為,創(chuàng)業(yè)最重要的是靠親身參與,但這些大學生的創(chuàng)業(yè)計劃中,很少有學生能掌握自己項目的核心技術,并且還都想做管理者,不想去做具體勞動。例如在一個“一站式咨詢服務”計劃書中,4個“項目創(chuàng)始人”明確地把自己列入管理者的行列:一個董事長、一個總經(jīng)理、兩個高管;4個人還明確表示:他們只做管理工作。這種怕吃苦、不務實的態(tài)度很讓評委們擔憂。
            大賽的評委們建議,應該對獎金的發(fā)放和使用進行監(jiān)管,避免學生純靠“忽悠”賺創(chuàng)業(yè)基金。評委建議依照這些創(chuàng)業(yè)項目計劃的實際操作過程分批給錢,并對錢的使用進行監(jiān)管,這才能引導大學生更實在地創(chuàng)業(yè)。