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        小學(xué)六年級寫景作文600字大全(10篇)

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        寫景作文是記敘文的一種,通常指以寫景為主的文章,寫景作文是通過運(yùn)用描寫、敘述、抒情等表達(dá)方式,來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類別之一。下面是整理的內(nèi)容,希望對你們有幫助!
            1.小學(xué)六年級寫景作文600字
            金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說悄悄說,有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個個小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的映襯下,顯得更加奪目。
            一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉三五成群地飄落下來,就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個小東西。這個葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn),可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來,凝神觀察,那葉脈清晰可見,一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯,默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來……
            夕陽西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。
            2.小學(xué)六年級寫景作文600字
            春天旅游,因為春天是萬物復(fù)蘇,動物蘇醒。冬天萬物沉睡,沒有一點(diǎn)生機(jī)。夏天烈日炎炎,使人沒有一點(diǎn)力氣,秋天一切將要沉睡,忙忙碌碌沒有一點(diǎn)安閑。春天的一個周末,我和媽媽去了一趟云臺山旅行,非常開心。
            第一天夜晚,我們抵達(dá)河南省焦作市的修武縣境內(nèi)。為第二天順利游山玩水做準(zhǔn)備,查了一下第二天的天氣預(yù)報,發(fā)現(xiàn)是中雨轉(zhuǎn)小雨,我的心情頓時涼了很多,媽媽鼓勵說,雨中的云臺山景色更美,于是,我的心情變的好些了,期待雨中游覽山的美景。
            周六早上,我們早上7點(diǎn)到達(dá)云臺山景區(qū),天開始下起了蒙蒙細(xì)雨,我和媽媽一人買了一件一次性雨衣,相比雨傘來說,穿上雨衣既可以防雨,還可以抵擋涼氣。一路上,觀看了青龍峽、紅石峽、峰林峽、茱萸峰、獼猴谷等十一個景點(diǎn)。山的峰是茱萸峰,被云霧籠罩著,好似一塊潔白無瑕的美玉聳立在大地上;獼猴谷的野生猴子甚是開愛,滑稽;紅石峽是由紅色石頭組成的峽谷,完全具備了美和險的特點(diǎn)。
            周日,我們還看了峰林峽、青龍峽;峰林峽的特點(diǎn)是山水重逢,有山有水,卓爾不凡;青龍峽的特點(diǎn)是山清水秀、一潭一色、一瀑一姿、一溪一態(tài),是一處純天然的“氧氣吧”。
            云臺山環(huán)境優(yōu)美、山青水綠、山峰高達(dá)雄偉,是一處很好旅游圣地,同時,景區(qū)的管理也非常好,建議大家都去逛逛。
            3.小學(xué)六年級寫景作文600字
            長堤在湖西岸,長數(shù)百米。堤邊一株楊柳一棵桃,相間得宜,是賞春的好地方。“長堤春柳”是揚(yáng)州二十四景之一。沿長堤走到盡頭,便見一圓洞門,上書“徐園”二字。門內(nèi)是一池清水,遍植荷花,池周點(diǎn)綴各種形態(tài)的山石,幾株翠柳迎風(fēng)飄舞,景色宜人。
            五亭橋建造在瘦西湖上,好像湖的一根腰帶。橋上建有五座亭子,故名五亭橋。橋的造型典雅秀麗,黃瓦朱柱,配以白色欄桿,亭內(nèi)彩繪藻井,富麗堂皇。五亭橋有15個橋洞,十五月圓之夜,每洞各銜一月,15個圓月倒懸水中,爭相輝映,泛舟穿插洞間,別具情趣。白塔距五亭橋不遠(yuǎn),為磚石結(jié)構(gòu),共分三層,上置青銅鎏金塔頂,中層為完室,均作圓形;下層為臺基,作正方形。整個造型是模仿北京北海公園喇嘛塔的形式構(gòu)筑的。
            小金山是湖中的小島,原名長春嶺,建于清代中葉。小金山四周環(huán)水,水隨山轉(zhuǎn),山因水活。山頂有“風(fēng)亭”一座,是全園點(diǎn)。小金山西麓有一堤通入湖中,堤端為一方亭,名“吹臺”。相傳乾隆皇帝在這里釣過魚,因而又叫釣魚臺。釣魚臺三面臨水,各有圓門一孔。從釣魚臺前右側(cè)看去,正中圓洞恰好收入“五亭橋”一景,左面圓洞正好收入“白塔”一景,儼然兩張獨(dú)幅畫面,其借景手法之巧,令人欽佩。月觀是臨湖建筑的廳堂,四面皆為格扇,堂后是桂園。當(dāng)8月桂花盛開之際,推窗賞月,清香四溢,天上水下兩月同收眼底,此情此景,甚為動人。
            在清秀婉曲的瘦西湖兩岸,綴以熔南秀北雄于一爐的揚(yáng)州古典園林群,形成移步換景、相互因借的山水長軸;名寺古剎和古城墻垣綿延相屬,名勝古跡和歷史遺存散布其間。風(fēng)韻獨(dú)具的自然風(fēng)光和含蘊(yùn)豐厚的人文景觀相映生輝,是鑲嵌在歷史文化名城中的一顆璀璨明珠。
            4.小學(xué)六年級寫景作文600字
            媽媽說,夜里會下五年以來的一場雪。我興奮地盼望著早晨的到來。
            一大早,我推開窗戶一看,頓時驚喜萬分,哇!果然是一場鵝毛大雪啊!我們家南邊的千佛山披上了銀裝,山上的小樹掛滿了一朵朵梨花,房頂全披上了潔白的毛毯。我連忙拿起相機(jī),正準(zhǔn)備拍幾張雪景,爸爸卻叫我一起去外面為車掃雪。下了樓來到車前,我驚訝地發(fā)現(xiàn),車上的積雪已經(jīng)有十幾厘米厚了。
            雪快掃完的時候,我想出了一個惡作劇,迅速抓起一個雪球瞄準(zhǔn)我爸爸扔去。只聽一聲:“啊!”我爸爸中彈了,還沒等他反應(yīng)過來,又一個雪球飛了過去。此時,我哈哈大笑,因為我爸爸的衣服全白了,我笑得彎下了腰。突然,一個雪球在我腳下炸開,我知道是爸爸反擊了。對戰(zhàn)開始!
            雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去,就像槍林彈雨一般激烈。在我們的戰(zhàn)場外,還有兩個戰(zhàn)場,戰(zhàn)斗也很激烈。偶爾,也會飛過來幾個雪球,當(dāng)然,我和爸爸也笑著反擊過去。匆忙中大家都顧不上瞄準(zhǔn)了,不少雪球砸到了樹上,引得樹上的積雪紛紛掉落,場面十分壯觀。大雪一直在飄落,不時還會有人摔倒,引起笑聲不斷,孩子們的尖叫聲不停。多么快樂,多么有趣的戰(zhàn)斗啊!
            “收兵回營!”隨著老爸的一聲令下,我不情愿地跟他回到了家,衣服鞋子全濕了。老媽看見我們狼狽的樣子,禁不住笑了起來。連忙招呼我把濕衣服換掉,大姑端來了熱水幫我洗手??磥恚覀儍蓚€戰(zhàn)士還挺有功的……
            我喜歡下雪的冬天,她帶給小朋友們一首歡樂的歌。
            5.小學(xué)六年級寫景作文600字
            早上,我剛睜開惺忪的睡眼,耳邊就傳來了媽媽親切的聲音:“開始下雪了,快起來看看吧!”我聽了,急忙起了床,趴在窗邊觀賞起雪景。
            一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的雪粒子從空中翩然落下,像一朵朵點(diǎn)綴山間的小白花。漸漸地,雪越下越大了。一朵朵小雪花,白得透亮,猶如一個個小傘兵從天而落,向人們預(yù)示著冬姑娘即將贈予一個偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪,將遠(yuǎn)方的景物遮掩得模模糊糊的,真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大,遠(yuǎn)方的一切也顯得越來越模糊,只能依稀的看見一片淡淡的綠色,而那曲折的鄉(xiāng)村小道,就像是一條灰?guī)ё印0咨拇笈锱c雪花融為一體,就連遠(yuǎn)方的橋梁也若隱若現(xiàn)。
            潔白晶瑩的雪花就像是個個墜入人間的精靈,它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣,更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風(fēng)哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈,一曲跳完,優(yōu)雅地落幕,化為清水消失不見了。
            寒風(fēng)愈發(fā)凜冽,雪花更密了,隔著窗戶,我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開一些,馬上便有許多小雪花鉆了進(jìn)來,像淘氣的孩子,向我撲了過來。我伸出手,雪花輕輕地落下,很快就融化不見了,只留下一點(diǎn)兒涼涼的濕潤感。
            啊,冬雪,我贊美你!你是冬姑娘的杰作,可愛的大自然精靈,為人們帶來了如此奇妙美麗的景色,一場如此絕美的視覺盛宴!我愛你,冬雪。
            6.小學(xué)六年級寫景作文600字
            我的家鄉(xiāng)在麗水,這里山清水秀,風(fēng)景格外得好??墒牵@兒給我留下印象最深的就要屬我們的母親河——甌江了。
            甌江的水一年四季源遠(yuǎn)長流,好似一條織女親手織成的彩帶,靜靜地遠(yuǎn)方飄去;它又好像一為婀娜多姿的少女,緩緩地唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
            不過,這里最美的時候還要屬黃昏時分了。那時,江面蕩起的微波,擴(kuò)散出一道道水紋,在夕陽的照耀下,顯得波光粼粼;江水清澈見底,一群群的魚兒在石縫中快活地玩耍、嬉戲,還不時有頑皮的小魚溜到水面上吹個小泡泡。這時,不禁使我想起了一句詩句:夕陽無限好,只是近黃昏!
            甌江不但很美,而且對我們的貢獻(xiàn)也不小啊!
            甌江母親用它那甘甜的乳汁,哺育了這方土地這方人,它雖然沒有大海那樣波瀾壯闊,沒有黃河那樣氣勢雄偉,可是我們愛它,我們對它的感情勝過一切事物,就跟自己的親母親一樣親。我們的甌江母親每天這樣不分晝夜、不知勞累地工作著,帶走的是那污濁,然而留給我們的卻是這清純的泉水。
            我愛我們的母親河——甌江!不但因為它是我們的母親河,而且更是因為它有著那無私奉獻(xiàn)的精神!
            7.小學(xué)六年級寫景作文600字
            不用說北方巨大的暴雨,綿綿的秋雨,單說那江南的細(xì)雨,它的美是與眾不同的,那是一種特別的柔美。它悄無聲息地來,悄無聲息地去,但卻給人留下了寶石般的雨珠,清清的,涼涼的,讓人不由得泛起了一種憐愛之心。
            雨來過了,是那么的飄渺,那么的空靈。雨飄飄灑灑的落到小橋上、小溪中。頓時,小舟被籠罩在白茫茫的霧中,是那么的朦朧。忽遠(yuǎn)忽近,忽虛忽實(shí),不一會兒就消失在那細(xì)細(xì)的雨中了。
            我漫步在那被煙雨打濕的小橋上,感到那么舒服,那么暢快,不受任何約束。任那純潔的雨滴落在我的身上,滲入我的衣裳,清涼涼、甜滋滋的雨絲浸濕了我的心田。
            牧童在雨中快樂地歌唱,絲毫沒有注意到他那濕透了的衣襟。小溪在腳下緩緩流過,好像它從來沒有任何煩惱,永遠(yuǎn)都是那么快樂。
            我開始注意到那開放在枝頭的閑花了。它在雨中并沒有退縮,是那么勇敢、那么豪放地開著。一顆顆“小寶石”鑲嵌在它的身邊,像給它戴上了一頂美麗的王冠,穿上了華美的衣服。它笑了,是那樣地甜美……
            我癡迷地望著這一幕,這哪里是現(xiàn)實(shí)呀,簡直就是虛幻中的仙境!
            江南的細(xì)雨啊,你太讓我陶醉了……
            8.小學(xué)六年級寫景作文600字
            春雨潤無聲,不知不覺春色鋪滿了原山,小草頂出了綠帽,嫩芽頂上了樹梢,滿山的鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠,各種各綠色,交輝映錯,一直綠到山頂,綠到山腳。翠色 欲流,直到遠(yuǎn)方天際。原山的春真美啊。
            清明節(jié)時登山遠(yuǎn)望,那一片柳林隨風(fēng)吐著翠綠的“煙霧”,朦朦朧朧,亦真亦幻;那一樹白玉蘭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群白鴿跳上了枝頭。杏花正在怒放,迎春花鋪滿山間。石海漂浮在黃白色的浪間,像是在綠色錦緞上點(diǎn)綴上俏麗的色彩。這時站在望海樓上眺望色彩斑斕的春色,讓人心曠神怡,春就在眼前,春觸手可及。原山像一個婀娜多姿的妙齡少女亭亭玉立地站在你的身旁。那多層次的綠是少女的裙,那潔白是少女的肌膚,那紅是少女的臉龐,那黃是少女的服飾。這幅春色畫卷讓人百看不厭。
            山下、源頭從文姜大廟中潺潺流出,繞著原山穿城而過,水留戀著養(yǎng)育她的山,留下了片片漣漪。四周的群山努力地變幻著自己的色彩,襯托著多姿多彩的原山。
            山間踏青的人趕趟兒似的多了起來,孩子們笑啊跳啊,像一群報春的布谷鳥,給原山增添了春的活力。
            我喜歡原山森林公園,我更愛原山的春色。
            9.小學(xué)六年級寫景作文600字
            “太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會抹上一層濃濃的鄉(xiāng)情。
            被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的太湖,位于江蘇省南部,它是中國第二大淡水湖,也是中國的風(fēng)景名勝區(qū)。太湖水產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)魚蝦,素有“太湖八百里,魚蝦捉不盡”的說法。
            太湖不僅物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美。清晨,天還沒亮,四處灰蒙蒙的一片。輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面上輕柔的白紗散盡,就把霞光傾注在湖中了。這時,水綠得像碧玉,霞紅得像胭脂,碧玉般的綠和胭脂般的紅,交融在一起。當(dāng)人們?yōu)檫@湖上的奇觀陶醉時,朝日又把它的光芒射向湖面。微風(fēng)乍起,細(xì)浪翻騰,攪起滿湖碎金。
            正午,陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的亮緞。突然,下起了小雨,湖面上是一派迷人的景象:遠(yuǎn)處,湖面煙雨蒙蒙,水天相接,近處,水花朵朵,像無數(shù)朵盛開的梨花。
            傍晚,雨停了,湖面恢復(fù)了平靜,宛如一面鏡子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,渺茫的湖水安靜地躺在那里,清風(fēng)徐來,水波不興。走在湖邊,四周的景色秀麗異常,水里小小的魚兒和蝦兒,在眼前游來游去。比起波浪洶涌的洞庭湖來,太湖是十分平靜、安詳?shù)?。大明湖與她相比,不過是一池清水;西湖和她相比,一個像“春山低秀,秋水凝眸”的美艷少 婦,一個像樸素自然,貞靜自守的處子。
            啊,我愛家鄉(xiāng)的太湖,更愛我的家鄉(xiāng)!
            10.小學(xué)六年級寫景作文600字
            外婆家住在農(nóng)村,田園的'美景就像一幅畫,大片大片的竹林里長滿了筍,小河邊長滿了柔和的蘆葦,風(fēng)兒一吹,鵝毛般的蘆葦絮就飄飄幽幽的飛起來,掩蓋著高過馬腿的草兒,在草叢中,不時能看見牛羊在吃草時,矯健的身影在晃悠,當(dāng)春天來臨的時候,草叢中還會有野花開放,仿佛濃碧中帶了零星的五彩。
            清澈的小河里,魚兒在自由自在地玩耍,大白鵝伸長頭頸不時把頭鉆進(jìn)水里覓食。大龍蝦揮動著大鉗子,威武的走來走去,襯托出農(nóng)村特有的風(fēng)景
            在每戶人家的磚瓦房前,都會搭上一個瓜架,可以隨意地種植瓜果蔬菜,讓那些果蔬沿著瓜架匍匍而上,到了花兒謝的時候,一個個飽滿的瓜果掛在房前,遮住了夏日的炎暑,陽光也變成了迷離的光點(diǎn),在綠葉間跳躍。也遮住了冬日的涼風(fēng),風(fēng)兒一吹,緊挨著的葉子便互相碰撞發(fā)出沙沙聲,那聲音真好聽。有些人家會在房子的縫隙間種植花卉,大麗菊、鳳仙花或是擺放一盆碧綠的鐵樹都能體現(xiàn)出農(nóng)家的特點(diǎn),樸素中有幾分華麗。
            在屋后的大山上,還種著茶樹,茶樹能發(fā)出淡淡幽香,讓勞累一天的人們在清香中入睡,每當(dāng)耕耘的季節(jié),采茶女就會提著竹籃上山采茶,形成一道別有風(fēng)趣的特點(diǎn)。
            在這山水之間,人們陶醉著,天空云霧迷蒙,溪水清澈見底,大山連綿不斷,加上空氣清新,有哪一道風(fēng)景能比得上鄉(xiāng)村這幅風(fēng)景如畫的景色呢?