·大規(guī)模的身體動(dòng)作。大家都知道，一個(gè)人的聲音和肢體語(yǔ)言是可以相輔相成幫助理解的，人在發(fā)言時(shí)如果可以配上一定的身體語(yǔ)言對(duì)別人的理解會(huì)很有幫助，這個(gè)問(wèn)題對(duì)于語(yǔ)言能力還不足的孩子來(lái)說(shuō)特別緊要，幅度很大的身體語(yǔ)言可以很好地吸引住小孩的目光，這樣可以孩子即使無(wú)法完全聽(tīng)明白你說(shuō)的聲音語(yǔ)言也多少能猜到你要表達(dá)的意思，還能讓孩子很想模仿你的語(yǔ)言和動(dòng)作，孩子的個(gè)性也會(huì)越發(fā)活潑好動(dòng)，所以教少兒英語(yǔ)的時(shí)候，一定要學(xué)會(huì)動(dòng)起來(lái)。
    ·專屬English time?？梢越o孩子制作一些趣味時(shí)間表，幫助他們形成一個(gè)固定的“專屬English time”，只要專屬的時(shí)間一到，就要習(xí)慣性地開(kāi)始做與英語(yǔ)相關(guān)的事情，比如外教口語(yǔ)課內(nèi)容，或是英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)內(nèi)容。然而家長(zhǎng)也要注意自己要更積極一點(diǎn)，盡量抽出時(shí)間來(lái)和孩子一同學(xué)英語(yǔ)、玩游戲，用各種形式幫孩子學(xué)英語(yǔ)，這段時(shí)間如果很歡樂(lè)，就能讓孩子產(chǎn)生期待學(xué)英語(yǔ)的心情。而當(dāng)英語(yǔ)專屬時(shí)間結(jié)束之后，好能固定給孩子一段自由娛樂(lè)的時(shí)間，比如可以做好吃的點(diǎn)心給孩子吃、陪孩子一起看動(dòng)畫(huà)片等能讓孩子真正放松的事情。
    ·家里的英語(yǔ)角。在這個(gè)專屬于英語(yǔ)的角落里，家長(zhǎng)可以把孩子在各種場(chǎng)合因英語(yǔ)出色而得到的榮譽(yù)品展示起來(lái)，如果有親友來(lái)家里拜訪，也要向他們隆重介紹這些榮譽(yù)，這些做法都會(huì)給孩子莫大的激勵(lì)，或者也可以孩子，若是他能夠贏得更多的榮譽(yù)，能“兌換”到更好的禮物，這能給他們以堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大動(dòng)力。
    作者：EF英孚教育
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