未來十年,如果上中職可能既不用考試,也不用交學費,而且還比現(xiàn)在有更多的升學機會。正在征求意見的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》顯示,未來十年我國將大力發(fā)展職業(yè)教育,提高職業(yè)教育質量和吸引力,打造終身教育的“立交橋”。
“有六成大學生當不了傳統(tǒng)意義上的‘白領’?!苯逃V要職業(yè)教育戰(zhàn)略專題組副組長、上海教育科學研究院副院長馬樹超希望以此說明未來大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性。
我國城鎮(zhèn)化過程中總體就業(yè)崗位不足,公務員、公司管理層、研究機構工作人員等腦力勞動的“白領”崗位更是短缺。目前我國城鎮(zhèn)每年新增就業(yè)崗位1000萬個,根據(jù)產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構,傳統(tǒng)白領崗位僅占25%,即250萬個左右。按今年高校畢業(yè)生630萬人計算,一個“白領”崗位將有三個大學生爭,近六成大學畢業(yè)生做不成“白領”。
據(jù)統(tǒng)計,發(fā)達國家技能勞動者的比例達到50%,而我國只有30%左右,這要求我國必須大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質的技能工作者。
為了推動職業(yè)教育,未來十年,我國中職學校招生規(guī)模將與普通高中持平,中職學校不僅將實行自主招生或注冊入學,逐步拆除“考試門檻”,而且中職還將逐步變成“免費教育”,拆除“經(jīng)濟門檻”。
馬樹超表示,伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國需要大量的技能型人才。但由于長期“重學歷”的傾向,公眾對職業(yè)教育存在偏見,而免學費,免考試就是中職提高吸引力的重要方式。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱介紹,目前全國已有19個省份不同程度地減免了中職學生的學費,例如北京已免除了涉農(nóng)專業(yè)學生、家庭經(jīng)濟困難學生等六類學生的學費。
今后,高職院校單考單招中職生的比例將突破目前的5%,高?!皩I尽钡囊?guī)模也將擴大。今年北京新高考中的高職單考單招就只面向中職學生,大大增加了中職生上大專的機會。
教育部高等教育司副司長劉桔介紹,職業(yè)學校畢業(yè)生可以通過電大、函授、夜大、現(xiàn)代遠程教育以及培訓等方式,在職接受學歷教育或非學歷職業(yè)教育;職業(yè)學校、成人高校還將實行寬進嚴出的學習管理制度,建立彈性學制、學分銀行,使學習者可以工學交替、所學學分可以積累轉換?!跋胧裁磿r候學,就什么時候學,上班了也沒關系,今后工作了想念本科,讀碩士也可以隨時考,在職學?!本V要繼續(xù)教育戰(zhàn)略專題組副組長、中國就業(yè)促進會副會長陳宇打著比方。
未來十年,教育部門將推動社會人才評價及選用制度的改革,以提高技能工作者的經(jīng)濟和社會地位,提高職業(yè)教育的吸引力。
“有六成大學生當不了傳統(tǒng)意義上的‘白領’?!苯逃V要職業(yè)教育戰(zhàn)略專題組副組長、上海教育科學研究院副院長馬樹超希望以此說明未來大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性。
我國城鎮(zhèn)化過程中總體就業(yè)崗位不足,公務員、公司管理層、研究機構工作人員等腦力勞動的“白領”崗位更是短缺。目前我國城鎮(zhèn)每年新增就業(yè)崗位1000萬個,根據(jù)產(chǎn)業(yè)結構和就業(yè)結構,傳統(tǒng)白領崗位僅占25%,即250萬個左右。按今年高校畢業(yè)生630萬人計算,一個“白領”崗位將有三個大學生爭,近六成大學畢業(yè)生做不成“白領”。
據(jù)統(tǒng)計,發(fā)達國家技能勞動者的比例達到50%,而我國只有30%左右,這要求我國必須大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)高素質的技能工作者。
為了推動職業(yè)教育,未來十年,我國中職學校招生規(guī)模將與普通高中持平,中職學校不僅將實行自主招生或注冊入學,逐步拆除“考試門檻”,而且中職還將逐步變成“免費教育”,拆除“經(jīng)濟門檻”。
馬樹超表示,伴隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我國需要大量的技能型人才。但由于長期“重學歷”的傾向,公眾對職業(yè)教育存在偏見,而免學費,免考試就是中職提高吸引力的重要方式。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長葛道凱介紹,目前全國已有19個省份不同程度地減免了中職學生的學費,例如北京已免除了涉農(nóng)專業(yè)學生、家庭經(jīng)濟困難學生等六類學生的學費。
今后,高職院校單考單招中職生的比例將突破目前的5%,高?!皩I尽钡囊?guī)模也將擴大。今年北京新高考中的高職單考單招就只面向中職學生,大大增加了中職生上大專的機會。
教育部高等教育司副司長劉桔介紹,職業(yè)學校畢業(yè)生可以通過電大、函授、夜大、現(xiàn)代遠程教育以及培訓等方式,在職接受學歷教育或非學歷職業(yè)教育;職業(yè)學校、成人高校還將實行寬進嚴出的學習管理制度,建立彈性學制、學分銀行,使學習者可以工學交替、所學學分可以積累轉換?!跋胧裁磿r候學,就什么時候學,上班了也沒關系,今后工作了想念本科,讀碩士也可以隨時考,在職學?!本V要繼續(xù)教育戰(zhàn)略專題組副組長、中國就業(yè)促進會副會長陳宇打著比方。
未來十年,教育部門將推動社會人才評價及選用制度的改革,以提高技能工作者的經(jīng)濟和社會地位,提高職業(yè)教育的吸引力。