要說(shuō)“禍”，前前后后我可是“闖”了不少，但印象深的還是“洗鬧鐘”那一回。
    記得那是一個(gè)星期天，我寫完了語(yǔ)、數(shù)、外三門功課的作業(yè)，又按照爸爸媽媽的“規(guī)矩”，練了半小時(shí)鋼琴。哎，下面的時(shí)間可怎么辦呢？看電視，沒(méi)意思！出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，太辛苦！正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“婷婷，在干嘛呢？”“找點(diǎn)事給我吧，媽媽！”我像抓到了救命稻草，急忙應(yīng)聲。“那和我一起打掃 衛(wèi)生吧？”“好咧！”說(shuō)心里話，我長(zhǎng)這么大，可真沒(méi)在家干過(guò)幾次活。好在有學(xué)校的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，于是乎，我操起“家伙”忙活起來(lái)。
    咦？冰箱 上的鬧鐘好“老”哦，原來(lái)是一層厚厚的灰塵。這時(shí)，我的腦子里迸出來(lái)一個(gè)想法：不如把它洗一下吧！說(shuō)干就干。我拿來(lái)椅子，往上一站，把鬧鐘拿了下來(lái)，拎著它走到水池邊，不管三七二十一就開(kāi)起了水龍頭。什么頭啊、腳啊、臉啊，都別漏掉。就這樣沖呀?jīng)_，洗呀洗，還加了點(diǎn)洗潔精。哈哈，鬧鐘大人，該感謝我吧！突然我眼睛一亮：拿刷子再刷一刷吧。沖到廁所拿來(lái)刷子又“奏”了一曲“洗刷刷洗刷刷”。嘿嘿！不一會(huì)兒，一個(gè)全新的小鬧鐘展現(xiàn)在我面前。太有成就感啦，媽媽 該表?yè)P(yáng)我了吧！
    正在我想入非非時(shí)，不幸的事發(fā)生了：擦去玻璃罩上的水仔細(xì)一瞧，哎呀！我的嘴成了O型。這鐘怎么不走啦？是不是接觸不好 呢？我使勁拍打了一下，紋絲不動(dòng)；把電池又重裝了一遍，還是沒(méi)走。怎么辦？我可真急了，叫：“媽媽，咱家鬧鐘不走啦？”媽媽一聽(tīng)，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么搞 的？”我把剛才的“表現(xiàn)”說(shuō)了一遍，媽媽說(shuō)：“怪不得呢！”
    我一邊聽(tīng)著媽媽的嘮叨，一邊心里默默安慰自己：沒(méi)事，沒(méi)事，只要下次不干就行。咱小，吃一塹長(zhǎng)一智嘛！嘻嘻！