疑惑3：輔導　有經(jīng)驗者當面輔導有效？
    東華大學數(shù)學系 小沈
    我是近受到朋友的影響才報考的公務員，和同宿舍的幾個兄弟相比，起步比他們晚一些。他們都去上了公務員考試的輔導班，帶回來一大堆材料和題目一起討論學習。對此我倒認為公務員考前輔導班因為時間所限，通常都講一些類型方面的套路，真正實用性的技巧也不會太多，是否去聽也未必能夠有很大提高。
    我有一個哥哥在去年考上了上海公務員，我從他那里倒獲得了不少關于考試方面的經(jīng)驗。比如他說在行政能力傾向性測試中，針對文科方面的題目，要多注意一些題目題干上的變化，有時候稍微換掉幾個關鍵詞語就代表了不同的含義；有的題目給出一段時政方面的材料要你做選擇題，其實只要把握其中關鍵性的詞語就可以了，在時間比較緊張的情況下不需要一字一句摳得很仔細；還有些題目可以通過題干反過來推導問題以迅速判斷等等，這些確實都是在應試中非常實用的小技巧。由此看來，讓有經(jīng)驗的人當面輔導一下也不失為迅速提高水平的好辦法。
    在我看來，公務員考試畢竟是面向社會的考試，對于專業(yè)知識的要求不可能很高，其中一部分是比較應試的東西，考的是死記硬背的功夫，我上了這幾年大學，就算專業(yè)課方面的成績不是優(yōu)秀，這點能力還是具備的；一部分是比較活的題目，這就要靠平時的積累了，在短時間內也不會提高太多。我平時比較喜歡看書，本身對于寫申論這種比較正統(tǒng)的文章也不是很陌生，相信在之后的一個月中再抓緊溫習一下專業(yè)課，應該可以取得不錯的成績。
    疑惑4還是申論　感到自己離決策層太遙遠
    上海師范大學外語學院 小Z
    在公務員考試的科目中，我對申論這塊沒把握。在看了歷屆的真題、標準答案和評分標準后，我發(fā)現(xiàn)自己在150字的提煉和提出對策方面，確實存在不足?？赡苁且驗殡x開決策層太遠了，我或許能夠提出一些比較淺顯的對策，但標準答案中給出的一些對策，是我怎么也想不到的。所幸申論和高中時寫的那些議論文不同，一般來說論點只要沒什么大問題，在后的擴展部分就不會有大錯。即使對策提得不是精辟，只要寫作方面功底還行，還是能夠得到一個平均水準的分數(shù)。但不管怎么說，我在這方面還是要狠下功夫。為了這個，我近開始多看《人民日報》之類政策性比較強的報紙，多少也能學學人家是怎么分析事件的吧。
    但總體而言，我覺得公務員考試，文科生比理科生更占優(yōu)勢。在行政能力傾向性測試方面，關于數(shù)理方面的一些題目對我們學文的來說也不算什么很大的難題，但是很多關于句子分析、找語病錯誤的題目很多理工科的同學在時間比較緊的時候，就只能“憑直覺”蒙一個再說。當然，申論寫作方面我們肯定多少也占點便宜，畢竟論文寫得多。所以從這點來看，我也不應該氣餒，趁還有一個月的時間好好復習的話，爭取在各方面都再有點提高也是可能的。