1 沒帶準(zhǔn)考證
支招:在監(jiān)考老師核對過考生相貌后,考生可以先行進(jìn)場。如果確系丟失,可以由招辦辦理補(bǔ)發(fā)。如果是考生忘帶,可由考生領(lǐng)隊(duì)在本科考試結(jié)束前將準(zhǔn)考證送來,或保證下一科考前送到。
2 忘了必帶文具
支招:立即向監(jiān)考老師匯報(bào),申請動(dòng)用備用文具用品。
3 發(fā)現(xiàn)試卷有誤
支招:立即向監(jiān)考老師反映,經(jīng)監(jiān)考老師核實(shí)并向上匯報(bào)后,可申請動(dòng)用備用考卷。
4 遇到超綱題
支招:高考是選拔性考試,一般都會出現(xiàn)陌生的題型,這時(shí)不要慌,陌生題肯定和中學(xué)所學(xué)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián),考生要努力搜索已有的知識,發(fā)揮知識遷移的能力,有時(shí)陌生題只是起點(diǎn)高,但落點(diǎn)低,并不那么難。
5 出現(xiàn)暫時(shí)遺忘
支招:考生可以試著回憶一下老師講此問題時(shí)的情境和此問題在課本中的哪個(gè)位置等等?;蛘吒淖銎渌}目,或者不妨放下筆望望窗外,使感覺器官得到新鮮的刺激,中斷的記憶會斷斷續(xù)續(xù)地再現(xiàn)出來。
6 時(shí)間不夠了
支招:如果還剩十分鐘,可以考慮做大題的第一小題,把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘,不妨放棄大題,回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。哪怕只剩后一分鐘,也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來。
7 卷子沒寫名字
支招:考試結(jié)束老師要求停止答題,需要補(bǔ)寫名字,要先向監(jiān)考老師打招呼,不要讓老師誤會為作弊。
8 某科考砸了
支招:需要考生提得起,放得下,方法是多樣的。一是自我安慰法:我不會做,別人也不一定會做。二是后面補(bǔ)償法:在一場考試中,告訴自己,前面的題不會做,后面的題來補(bǔ)償。三是考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。
支招:在監(jiān)考老師核對過考生相貌后,考生可以先行進(jìn)場。如果確系丟失,可以由招辦辦理補(bǔ)發(fā)。如果是考生忘帶,可由考生領(lǐng)隊(duì)在本科考試結(jié)束前將準(zhǔn)考證送來,或保證下一科考前送到。
2 忘了必帶文具
支招:立即向監(jiān)考老師匯報(bào),申請動(dòng)用備用文具用品。
3 發(fā)現(xiàn)試卷有誤
支招:立即向監(jiān)考老師反映,經(jīng)監(jiān)考老師核實(shí)并向上匯報(bào)后,可申請動(dòng)用備用考卷。
4 遇到超綱題
支招:高考是選拔性考試,一般都會出現(xiàn)陌生的題型,這時(shí)不要慌,陌生題肯定和中學(xué)所學(xué)的內(nèi)容有關(guān)聯(lián),考生要努力搜索已有的知識,發(fā)揮知識遷移的能力,有時(shí)陌生題只是起點(diǎn)高,但落點(diǎn)低,并不那么難。
5 出現(xiàn)暫時(shí)遺忘
支招:考生可以試著回憶一下老師講此問題時(shí)的情境和此問題在課本中的哪個(gè)位置等等?;蛘吒淖銎渌}目,或者不妨放下筆望望窗外,使感覺器官得到新鮮的刺激,中斷的記憶會斷斷續(xù)續(xù)地再現(xiàn)出來。
6 時(shí)間不夠了
支招:如果還剩十分鐘,可以考慮做大題的第一小題,把能拿的分拿到。如果只剩三五分鐘,不妨放棄大題,回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。哪怕只剩后一分鐘,也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來。
7 卷子沒寫名字
支招:考試結(jié)束老師要求停止答題,需要補(bǔ)寫名字,要先向監(jiān)考老師打招呼,不要讓老師誤會為作弊。
8 某科考砸了
支招:需要考生提得起,放得下,方法是多樣的。一是自我安慰法:我不會做,別人也不一定會做。二是后面補(bǔ)償法:在一場考試中,告訴自己,前面的題不會做,后面的題來補(bǔ)償。三是考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。