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        大學(xué)生"村官"《半月談》——為"村官"構(gòu)筑的精神家園

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        近日,大學(xué)生村官《半月談》第一期已與大家見(jiàn)面,這標(biāo)志著大學(xué)生村官?gòu)拇擞辛艘粋€(gè)屬于自己的思想集結(jié)地,有了一個(gè)能夠盡情揮灑、展示自我的交流平臺(tái),這也是人民網(wǎng).中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)和大學(xué)生村官們一段時(shí)間以來(lái)共同努力探索的成果。
            大學(xué)生村官《半月談》的出現(xiàn),讓我們對(duì)自身和自身工作環(huán)境有了更多的了解。古人說(shuō)“不識(shí)廬山真面目、只緣身在此山中”,可見(jiàn)一個(gè)人僅僅依靠對(duì)自身的剖析來(lái)對(duì)自身和自身所處環(huán)境的了解是很受局限的,往往也是很片面的,也是不科學(xué)的。因此,從了解自身這個(gè)角度出發(fā),《半月談》就為大學(xué)生村官們提供了一條便捷有效的途徑。大學(xué)生村官們可以通過(guò)多看、多讀別人的思想和做法來(lái)與自己的實(shí)際情況進(jìn)行比較,求同存異,讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí),自己也可以把一些好的想法和觀念充分表達(dá)出來(lái),把《半月談》看做是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),也是一個(gè)讓別人了解自己的過(guò)程。這樣,資源的合理有效整合就成為了可能,有利于大學(xué)生村官這個(gè)群體的整體發(fā)展。
            大學(xué)生村官《半月談》的出現(xiàn),讓我們對(duì)外部環(huán)境有了更多的了解。這里的對(duì)外部環(huán)境的了解既包括對(duì)大學(xué)生村官組織及其生活工作的立體式感知,也包括對(duì)大學(xué)生村官體制本身在運(yùn)行環(huán)境上的全方位認(rèn)識(shí)。大學(xué)生村官現(xiàn)行運(yùn)行機(jī)制本來(lái)就是國(guó)家眾多現(xiàn)行機(jī)制和體制之中的一項(xiàng),是國(guó)家相關(guān)宏觀政策的一種具體實(shí)踐,因此,身為大學(xué)生村官,不“開(kāi)眼看世界”是干不好具體工作的?!栋朐抡劇返母逶磥?lái)自全國(guó)各地,是全國(guó)大學(xué)生村官們思想的結(jié)晶,我們可以透過(guò)相關(guān)作品來(lái)感知和認(rèn)識(shí)各地大學(xué)生村官們的工作動(dòng)態(tài)和工作環(huán)境,從而來(lái)了解大學(xué)生村官工作所依托的大環(huán)境。透過(guò)《半月談》,我們還可以了解到當(dāng)前大學(xué)生村官工作中所遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,大家可以通過(guò)自己的思考來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題,因此,《半月談》自然也可以是一個(gè)快捷寬廣的工作交流平臺(tái)。
            大學(xué)生村官《半月談》的出現(xiàn)讓我們村官們從此有了一個(gè)思想碰撞的前沿陣地。有碰撞才能有火花,大學(xué)生村官是當(dāng)前基層各工作中最年輕的一部分群體,有活力、有朝氣、有熱情是其的特點(diǎn),敢想、敢做是這群年輕人所共有的特質(zhì),也許稍顯幾分不成熟,但是也正是那幾分的不成熟造就了那股生機(jī)勃勃的沖勁和闖勁。《半月談》給了大學(xué)生村官們一個(gè)展示自己夢(mèng)想的空間,這里沒(méi)有夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的界限,只要你敢想你就可以說(shuō)出來(lái),這里是把夢(mèng)想變成真實(shí)的加工廠,事實(shí)上任何思想上的閃光都有一個(gè)由成熟到不成熟、由設(shè)想到實(shí)踐的過(guò)程。因此,我們需要渴求這樣的思想碰撞,也需要更多碰撞出的青春之火。
            我相信大學(xué)生村官《半月談》會(huì)逐漸走向完善,我們大學(xué)生村官們也一定會(huì)多多支持,踴躍投稿,共同營(yíng)建好這個(gè)屬于大學(xué)生村官們自己的精神家園。(作者系重慶市彭水縣普子鎮(zhèn)大龍橋村村主任助理)