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        五年級寫人作文范文450字【六篇】

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            寫人,這個詞的含義比較寬泛,望文生義,指的就是對人物進行描寫。在文學創(chuàng)作中,它與"敘事"、"抒情"鼎足而三,又常常難解難分。為大家提供《五年級寫人作文范文450字【六篇】》,歡迎閱讀。
            1.五年級寫人作文范文450字
            在我們班有這樣一個人,她學習十分勤奮,是班上許多同學的好榜樣!
            她,有一頭短發(fā),從背后看像男生似的,他還有一雙炯炯有神的眼睛,在直挺的鼻梁上還架著一副粉框眼鏡。
            她學習很刻苦。
            她每天都必須寫一篇日記,把每天生活中的點點滴滴,如:開心、煩惱……都拿起筆用簡潔的話語記錄下來,老師見她這樣辛苦,很心疼她,經(jīng)常叫她少寫點,每次寫兩三篇就夠了,可她還是一如既往的刻苦寫作文,從不間斷,所以她的作文成績在班上都是名列前茅的!
            每次,一下課,同學們都爭先恐后的跑出去玩了,而她卻一個人靜靜地坐在座位上看書,當有同學找她結伴玩的時候,她便很禮貌的拒絕了,繼續(xù)看她的書;無論教室里再怎么吵,她都當做沒聽見,用手握著耳朵繼續(xù)看書,整個身心都陶醉在知識的海洋中了!
            上課時她也很認真,全神貫注地聽老師講課,每當老師提出一個問題,她總是一只手托著下巴,耐心地思考問題,再高高的舉起手來,回答問題。每當她打完一個問題總能博得同學們的陣陣喝彩!
            她寫字速度也很快,在我們班是穩(wěn)居第一。沒等老師布置完作業(yè),她就開始奮筆疾書,絲毫不敢怠慢。作業(yè)寫完后,總在第一時間交給老師批改。
            講到這里,你們應該都猜到這個人是誰了吧!她就是我們班的副班長。
            2.五年級寫人作文范文450字
            你知道韓博文是誰嗎?讓我來告訴你吧,她就是我們班成績名列前矛的“小博士”。
            她有著一身雪白細膩的皮膚,一頭黑亮亮的長發(fā),眉毛彎彎的像夜空掛著的一輪新月,一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像一雙黑珍珠一樣。高高的鼻梁下長了一張能說會道的小嘴,誰都說不過她。她喜歡穿運動裝扎一個馬尾辮,走起路來馬尾辮一搖一搖的,風度翩翩像個假小子。
            她活潑好動,很幽默說起話來好帶“的”。比如“豆芽的”,“面條的”。我們經(jīng)常當做笑柄,而她卻不以為然自己也笑自己。
            韓博文有一顆好強的心。數(shù)學考試,她只比我少了兩分,但她不甘心,因為以前總比我分數(shù)高。于是她上課更認真聽講了,更加積極的舉手,不過我也不落后。雖說我們是形影不離的好朋友,但在學習上我們成了“敵人”,你攀我比。
            但她也有不順心的時候,以前她是全家的掌上明珠,但因為弟弟的出生,家人對她的寵愛那是一落千丈。她整天眉頭緊鎖,我安慰她說:“雖然你弟弟搶走了你的寵愛,畢竟你是她姐姐,長大以后他也會對你好的”。韓博文聽了勸告,又恢復了往日的活潑可愛,無憂無慮。
            這就是我形影不離的好朋友韓博文,她是我生活中的知心朋友,也是我學習上的“敵人”。
            3.五年級寫人作文范文450字
            我有一個表弟,叫旺旺,他在我的心目中真是一大奇葩。
            旺旺是我舅舅的愛子,他個性古怪,又十分開朗、有趣。
            他,十分勇敢,敢于挑戰(zhàn),勇于嘗試極限。有一天,我與他一起玩單響炮,他想出了一個十分巧妙的辦法——把炮點著后扔進鋼管,那不就是大炮了嗎?我不敢嘗試,這種玩法太冒險了,他見我這樣,自己勇敢嘗試,他找來一根細長的鋼管,把炮點著后,扔進鋼管,過了一會兒,“呯!”火光把我嚇得七竅生煙,掉了一地雞皮疙瘩,哇!這絕對是盜版的槍!我大叫,自己還蒙在鼓里。玩膩了,他又放下鋼管,苦思冥想,好像又要想出什么鬼點子。
            他,十分靦腆,和前面的他大不相同。有,他到我家,一直躲在舅舅后面,臉紅得像個大蘋果,我問:表弟你想干嘛?看電視嗎?我問完了,他還沒醒悟,呆呆地望著我,好像我是外來生物。他一言不發(fā),悄悄地把頭轉向一邊,似乎我是一個陌生人。吃飯時,他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜,默默地吃著。別人笑,他也跟著笑。
            這就是我的阿弟,一個奇葩的弟弟。
            4.五年級寫人作文范文450字
            我的老爸可不是一般的爸爸,別看他那雙“熊掌”又大又粗,干起活來可不是一般人能比的。
            每年過萬圣節(jié),老爸都會用南瓜做一個南瓜燈。去年萬圣節(jié),我想給老爸出點難題,就從網(wǎng)上找到一個南瓜燈的圖片,這個南瓜燈呲著牙、還瞇著一只眼。我把圖片給老爸看,說:“老爸,這樣的南瓜燈你能做嗎?”老爸看了看,說:“沒問題!”他拿起南瓜,先照著圖片用筆在南瓜上畫出眼睛、鼻子和嘴,然后拿起小刀左剌一下、右劃一刀。南瓜在他那雙“熊掌”上轉來轉去,不一會兒,南瓜燈雕好了。我一看,嘿,比圖片上的還漂亮呢!
            我老爸不但手巧,還是一個愛動腦筋的人。有,我想去樓下騎自行車,可車轱轆沒氣了。爸爸撅著大* 股,用氣筒給自行車打氣??墒菤馔矇牧耍旅嫫屏艘粋€小洞,氣全從小洞里跑了。我心想:完了,騎不了車了??衫习植恢?,用一塊抹布墊在氣筒下面,然后再打氣。小洞被堵住了,氣乖乖地跑到輪胎里,車輪漸漸鼓了起來,“太棒了,終于可以騎車了!”
            我的老爸真是一個心靈手巧的人??!
            5.五年級寫人作文范文450字
            我的身邊有許多特別的人,但是特別的就要數(shù)我們班的學習委員——棁棁,她也是我知己的小伙伴。
            棁棁長著一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高瘦瘦的身材,可漂亮極了。她不僅長得漂亮,學習也很好呢!有老師叫我們在課堂上認真完成第四單元單元習作,只見大家唉聲嘆氣的,都不喜歡寫作文。這時,我看見我們班的學習委員——棁棁正在思考,過了一會兒,悅悅她便認真了起來,而其他的同學有的在說話,有的在玩,有的在畫畫?!岸6!毕抡n鈴響了,只見棁棁看了一遍自己寫的作文,信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天,老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說:“這次作文大家完成的不好,但棁棁這次寫的十分好?!闭f完老師便拿起她的作文給我們讀了起來,老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲,后來老師還在全班展示她的作文。
            還有,我們正在檢測考試,有一位同學的鋼筆壞了,而大家都沒有借給他,只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他,還對他說:“你以后,要準備兩支鋼筆,不然一只壞了你就沒有鋼筆用了?!?BR>    棁棁的學習和品質都值得我學習。
            6.五年級寫人作文范文450字
            我的爸爸是一名有著近20年軍齡的軍官。他身上有軍人的氣質和品行,深深吸引著我,他是我心中的偶像。
            爸爸的工作是在xx城市武器實驗中心。他的工作可以用“繁忙”二字來形容。有時剛進家門一個電話就給叫回工作崗位。
            爸爸在部隊先后從事過宣傳工作、組織工作,有很強的寫作功底。他的作品經(jīng)常在報紙上發(fā)表,叔叔阿姨看了他的文章都敬佩不已。大家送他“雅號”——基地一支筆。
            大家不僅僅說我爸是“基地一支筆”,還管他叫“萬能電器修理工”。
            有,我自己仿造一個游戲里面的挖勺器,不知為什么我總是失敗。突然,爸爸對我說:“你的電線安得就不對,還有你的按鈕對不上你的機器,你的挖勺器等于白做?!蔽一腥淮笪?,馬上重做起來,后成功了。
            有,爸爸的處長讓我爸爸去修電腦。沒過多一會兒,爸爸樂呵呵地回來了。第二天晚上,好多人給爸爸打電話,有的要修電視,有的要修電腦,有的要修冰箱,還有的要修電瓶車。晚上十二點鐘,爸爸才回來,我問爸爸為什么那么晚回來,原來爸爸的處長向部隊的所有人說爸爸是一個修電器的能手。
            這就是我的超能爸爸,我愛我的爸爸。