2009年5月9日 學(xué)術(shù)類
總分7.5;聽力-9.0;閱讀-8.5;寫作-6;口語-7。
回首自己的雅思的備考的過程,一路走來的并不平坦。這里,主要想和大家分享一下自己有關(guān)雅思考試和英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助,使大家少走彎路。
從整體來說,雅思考試屬于一種能力水平測試,其考察的是考生對英語使用能力,也就是一個完善的語言結(jié)構(gòu)。語言的價值體現(xiàn)主要在其傳達和交換信息的能力,表現(xiàn)在日常生活中不外乎是“聽/說/讀/寫”四項基本功,所以要在雅思考試中取得理想的成績,就必須全面提高聽說讀寫的能力,四項基本能力不可偏廢其一。而這又從另外一個側(cè)面反映了雅思考試的科學(xué)性與嚴(yán)謹性的同時,保證了雅思考試的信度與效度。
具體來說,雅思考試所考察的四項基本能力可以分為兩個大類,一個是語言輸入類,包括聽力與閱讀;另外一個就是語言輸出類,包括口語和寫作。兩種不同的能力大類,決定了其準(zhǔn)備過程會有一定的差別。
語言輸入類,也就是聽力和閱讀部分,其考試的本質(zhì)就是要求考生對給出的信息進行再加工,用另外的一種表達而已,各種題型大都有技巧可循。就聽力而言:“雅思考試的聽力部分考查的是三個方面:題型、節(jié)奏和詞匯。三項同時同步考察,可能哪一項都不像其他幾門那么難,但要求速度快,節(jié)奏感要強”。掌握了這三點,雅思考試的聽力問題便可迎刃而解。而閱讀有四大要素:第一,詞匯量;第二,對語法題型的理解;第三,要對考試題型的了解并有很好的解題技巧;第四,有廣泛的閱讀量。相信考生如果認真按照這四點進行充分的準(zhǔn)備的話,一個優(yōu)秀的雅思成績便指日可待。
語言輸出類,也就是口語和寫作部分,其本質(zhì)便是要求考生應(yīng)用自身儲備的知識,解決多樣化的問題。我國的考生大都對這兩項考試“心懷敬畏”。
需要強調(diào)的一點是,雅思考試中,無論是語言輸入類的能力考察和語言輸出類的能力考察都是統(tǒng)一于考察英語能力這一個框架之內(nèi),都是相互聯(lián)系,相互促進的,絕不能使之對立起來。
總分7.5;聽力-9.0;閱讀-8.5;寫作-6;口語-7。
回首自己的雅思的備考的過程,一路走來的并不平坦。這里,主要想和大家分享一下自己有關(guān)雅思考試和英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助,使大家少走彎路。
從整體來說,雅思考試屬于一種能力水平測試,其考察的是考生對英語使用能力,也就是一個完善的語言結(jié)構(gòu)。語言的價值體現(xiàn)主要在其傳達和交換信息的能力,表現(xiàn)在日常生活中不外乎是“聽/說/讀/寫”四項基本功,所以要在雅思考試中取得理想的成績,就必須全面提高聽說讀寫的能力,四項基本能力不可偏廢其一。而這又從另外一個側(cè)面反映了雅思考試的科學(xué)性與嚴(yán)謹性的同時,保證了雅思考試的信度與效度。
具體來說,雅思考試所考察的四項基本能力可以分為兩個大類,一個是語言輸入類,包括聽力與閱讀;另外一個就是語言輸出類,包括口語和寫作。兩種不同的能力大類,決定了其準(zhǔn)備過程會有一定的差別。
語言輸入類,也就是聽力和閱讀部分,其考試的本質(zhì)就是要求考生對給出的信息進行再加工,用另外的一種表達而已,各種題型大都有技巧可循。就聽力而言:“雅思考試的聽力部分考查的是三個方面:題型、節(jié)奏和詞匯。三項同時同步考察,可能哪一項都不像其他幾門那么難,但要求速度快,節(jié)奏感要強”。掌握了這三點,雅思考試的聽力問題便可迎刃而解。而閱讀有四大要素:第一,詞匯量;第二,對語法題型的理解;第三,要對考試題型的了解并有很好的解題技巧;第四,有廣泛的閱讀量。相信考生如果認真按照這四點進行充分的準(zhǔn)備的話,一個優(yōu)秀的雅思成績便指日可待。
語言輸出類,也就是口語和寫作部分,其本質(zhì)便是要求考生應(yīng)用自身儲備的知識,解決多樣化的問題。我國的考生大都對這兩項考試“心懷敬畏”。
需要強調(diào)的一點是,雅思考試中,無論是語言輸入類的能力考察和語言輸出類的能力考察都是統(tǒng)一于考察英語能力這一個框架之內(nèi),都是相互聯(lián)系,相互促進的,絕不能使之對立起來。

