為傳承民族文化，增強(qiáng)民族凝聚力， 中秋節(jié)從2008年起被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，2006年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。更多相關(guān)訊息請(qǐng)關(guān)注中秋節(jié)頻道！
【篇一】月圓中秋的味道小學(xué)作文
雅人賞月，閑人玩月，詩(shī)人吟月，癡人拜月，傷心人嘆月，幸福人謝月，以及科學(xué)家考察研究月……即使如我庸人，在中秋團(tuán)圓之夜，也同家人一起在家中賞月，時(shí)而對(duì)月呆望一陣，時(shí)而低頭遐想一番，只感到一種輕微的顫動(dòng)如細(xì)水一般在心頭流淌——她從何處來(lái)，流往何處去，自己也說(shuō)不清。（摘錄滴，劉宏同學(xué)不要介意?。┙袢沼质且粋€(gè)賞月的佳日——中秋。趴在窗臺(tái)我靜靜等候著月的出現(xiàn)，太陽(yáng)漸漸西下了，月兒好似一害羞的姑娘，緩緩從低處升上高空。月亮真的很圓，往年只顧著與哥哥姐姐們說(shuō)說(shuō)笑笑，竟忽略了這輪滿月真是可惜啊?？墒沁@月竟如人一樣美中不足，它不亮，被星星搶去了奪目的光彩。月光下，很多地方都?xì)g聲笑語(yǔ)，可是今年我家卻異常地冷清。望著月亮，我想起了嫦娥，她住在瓊樓玉宇，但至少還有玉兔的陪伴啊?？墒俏壹业娜四?？
經(jīng)歷的高考、中考，哥哥姐姐門各奔東西，開創(chuàng)自己的天地，因此不能回到家中團(tuán)圓，家里很冷清。即使桌上有最美味的佳肴，大家也視若罔睹，的確當(dāng)他們離去之時(shí)，大家就不再開懷大笑了，因?yàn)樗麄兪情_心果，而我不是，我不喜歡說(shuō)話，我也找不到太多的話題。看著飯桌上一張張黯然的臉，我更加地失落。這樣的環(huán)境讓我很不自在，所以我打開了話茬，和家人說(shuō)起了我在新的環(huán)境里過的新生活。原本靜得不得了的客廳漸漸地?zé)狒[起來(lái)，很高興我在家里終于不再只是一個(gè)最愛沉默的人了，也很高興大家又笑了。
有人說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。的確如此，可是現(xiàn)在人雖然沒有團(tuán)圓，但仍笑得很開心。月越來(lái)越圓，越來(lái)越亮了，原來(lái)月亮能讀懂人的心。今年的8月15，今年的離別，今年的歡喜，今年的中秋……
【篇二】月圓中秋的味道小學(xué)作文
亮悄悄地上來(lái)了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái)，整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。
“快下來(lái)，帶你吃團(tuán)圓飯去?！眿層衷诖叽倭恕ｋS后，我們便到了外婆家。
外婆一看見我，親熱地摸了摸我的腦袋，給我一個(gè)月餅，“乖孫女兒，給?！蔽也[著眼睛，笑著拿了月餅，坐在椅子上……咦？這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀，我的腦海里好像隱隱約約的出現(xiàn)了一些畫面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道，于是靠在椅子上，閉上眼睛拼命地想啊想……
我和家人一起在陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風(fēng)一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色?？粗铝?，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。
我過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來(lái)的時(shí)候，我們就在院里擺一張飯桌，上面放滿了月餅、瓜果、月餅大小不等，全家圍坐在一起，供奉月神，表示全家團(tuán)圓。大家坐在一起，說(shuō)說(shuō)工作，學(xué)習(xí)中事，嘮嘮家常事……其樂融融。供完月神以后，奶奶就把的一個(gè)月餅切開，全家有多少人，就切多少塊，切的時(shí)候要從中心下刀，切成尖尖的長(zhǎng)塊。月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無(wú)窮。
家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情就像長(zhǎng)長(zhǎng)的線，綿綿的絲，綰成一個(gè)結(jié)，它使我留戀忘返。明天我就要回太原了，我那激動(dòng)的心情還沉浸在節(jié)日氛圍中……
此刻，天上的星星閃出亮光，地上的小草反射出綠光，學(xué)校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，地上幾十雙眼睛，一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮，它從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。它璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊！它的美麗令我神思萬(wàn)里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對(duì)象，古代詩(shī)人在詩(shī)中多次提到月亮，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”不知有多少人曾經(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀！月亮永遠(yuǎn)是那樣皎潔，高高在上。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間。爸爸見我那么出神的看著月亮，便問我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到他們的影子了，旁邊還有一顆桂花樹，我想到月亮上去。”爸爸聽了我說(shuō)的話笑了笑，說(shuō)：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追問道?！澳憧吹降氖窃虑虮砻姘纪共黄降囊恍┉h(huán)形山，而產(chǎn)生的視覺感！”聽了爸爸的話，我還是不相信，依然堅(jiān)持我的想法：“那個(gè)就是玉兔和嫦娥，《西游記》里曾經(jīng)演過‘嫦娥奔月’的故事?！薄肮?，你怎么那么傻呀，那些都是古人編出來(lái)的神話故事，根本就沒有‘嫦娥奔月’。”媽媽在一旁說(shuō)。接著媽媽又拿出有關(guān)于月球的資料。我看了以后，才明白過來(lái)。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^，這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢？”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會(huì)富起來(lái)，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。”聽著爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門口……
【篇三】月圓中秋的味道小學(xué)作文
陰歷八月二十五日，便是人們盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)。這天，大家都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報(bào)平安……往年，我和爸爸、媽媽都會(huì)跟著車流一起“流”到我的家鄉(xiāng)——信陽(yáng)。但是，今年，我們卻到了“異鄉(xiāng)”——登封來(lái)度過中秋節(jié)。不用說(shuō)，在這里過中秋節(jié)當(dāng)然可謂是“別具一格”，很有意義。
到了登封，我們吃了午飯，就來(lái)到了聞名中外的少林寺游玩，這可是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，能在中秋節(jié)探訪這神圣之地，真是太有意義了！我們從山門進(jìn)來(lái)，瀏覽這保存多年的寺院里的一草一木，每一座樓臺(tái)，每一篇介紹。穿過了許多的樓臺(tái)，進(jìn)入我眼簾的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。聽導(dǎo)游介紹，這座亭子的后面還有一個(gè)感人的傳說(shuō)呢：古時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到這座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他為徒，亭里的方丈不愿收他，便說(shuō)：只有天上下紅雪，我才肯收你。這人“求學(xué)心切”，直到天上下起了鵝毛大雪，他被雪覆蓋成了“雪人”，可方丈仍未開門，他就忍痛把自己的手砍了下來(lái)，一時(shí)鮮血從傷口處噴出，染紅了地上的積雪，變成了真正的“紅雪”。方丈看好他的執(zhí)著，就破例收他為徒。聽了這個(gè)故事，我覺得，我們也應(yīng)該像他渴望佛學(xué)一樣渴望學(xué)到新的知識(shí)，這樣才能夠?qū)W業(yè)有成。
中秋節(jié)最特別的當(dāng)然就是月亮了，中秋節(jié)的月亮可謂是又圓又亮，像個(gè)大玉盤。中秋節(jié)晚上，我們就來(lái)到一個(gè)實(shí)景劇場(chǎng)觀看《禪宗少林》，之所以稱他為“實(shí)景劇場(chǎng)”，是因?yàn)樗乃袌?chǎng)景都是少林寺里的實(shí)景，無(wú)論是山還是水，都是自然的杰作。
演出非常精彩，它主要講的是少林寺是怎樣從一個(gè)不知名的小寺，走向輝煌歷史的。演出里有一幕讓我尤為難忘：在夜幕的籠罩下，充滿詩(shī)意的竹林里，幾位小和尚正站在梅花樁上練功，這時(shí)，觀眾們都不由自主的往天上看，看那圓圓的月亮。頓時(shí)，天上的月亮加上竹林、梅花樁和那幾個(gè)小和尚構(gòu)成了一幅美麗畫卷。恍然間，我覺得，所謂禪的生活，就不過如此嘛?！捌刑岜緹o(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！笨罩幸恢被厥幹@首詩(shī)歌。
這次中秋之旅，讓我學(xué)會(huì)了“只有渴望知識(shí)，才能學(xué)業(yè)有成?！钡牡览恚沧屛翌I(lǐng)悟到了真正寧?kù)o，安寧的禪意。中秋之夜，雖然是和許多對(duì)禪宗少林充滿憧憬的人們一起度過的，但我想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們也一定看到了今晚明亮的圓月。走出劇場(chǎng)，看著玉盤一樣的圓月，我和媽媽一起默念著那首古老的詩(shī)句：海上生明月，天涯共此時(shí)！
【篇四】月圓中秋的味道小學(xué)作文
涼爽的秋風(fēng)趕跑了夏日的浮躁，秋風(fēng)讓我們盡享天高云淡風(fēng)清的熏陶，秋風(fēng)讓五谷給我們帶來(lái)豐收的喜悅。當(dāng)我們沉浸在這其中時(shí)，中秋節(jié)到了。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。中秋佳節(jié)，月兒高掛，寄寓著游子無(wú)限的思念。遠(yuǎn)思兩鄉(xiāng)斷，清光千里同。
A市一宿舍樓里，一出外打工的游子獨(dú)自站在窗前深思。屋內(nèi)空蕩蕩的，圓桌上放著一盒拆開了的月餅。他打開窗子，望著夜空中那一輪金黃的圓月，不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人：父母的身體是否安康，生活是否快樂，此刻是否在思念著他……想到這里，他的眼眶里充滿一種液體，晶瑩的淚花在發(fā)光。他很自責(zé)，很難過，因?yàn)樗栏改脯F(xiàn)在一定是望著天空中的孤月，淚流滿面了。
出外生計(jì)，已有好幾年沒回家了……他不禁想起了往事。此刻，他最牽掛的是家鄉(xiāng)的父母。于是，他拿起了電話，撥通了家里的電話，電話鈴聲"嘟嘟"地響，通了，電話那頭傳來(lái)老母沙啞的聲音，"喂，媽，是我，您和爸還好吧！"他抑制住心中的涌動(dòng)問道。"好，好，都很好，你不用擔(dān)心，你要照顧好自己啊。"聽到老母這番話，他的眼淚終于奪眶而出了，他不敢聽他母親的聲音了，那會(huì)是一把利刀，足以把滿懷內(nèi)疚的孝子宰割。"媽，沒事了，我掛了。"說(shuō)完他重重地把電話扣上。
他多么希望回到家里，陪伴著二老。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是的愿望了，可是不可能的。月亮是那么圓，那么的皎潔，他只能把思念寄托于月亮，月與人是那么的近，仿拂只有月亮才能知曉他心靈深處的情感。在同一片天空下，遠(yuǎn)思兩鄉(xiāng)人，清光千里同。嘆"月圓人聚襟情朗，月近人遙愁恨萌。"
【篇五】月圓中秋的味道小學(xué)作文
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時(shí)，何不心止如水，讓光陰停滯？為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白，讓真實(shí)的心靈在此涂鴉？
秋雨先生曾說(shuō)過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是*的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻，所謂生命的空白，或許就是一種"花開花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時(shí)候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來(lái)做準(zhǔn)備，在蓄勢(shì)，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無(wú)非在于詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛情，在空白的縫隙中，吟無(wú)用之詩(shī)，醉無(wú)用之酒，讀無(wú)用之書，鐘無(wú)用之情，終于成一無(wú)用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意地棲居。在我心里，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說(shuō)過，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句"人生天地間，若白駒過隙，忽然而已"；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段"他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊"的還魂愛情。如五柳先生，"懷良辰以孤往，或植杖而耘籽"；如東坡先生，"頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章"；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。
為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。
【篇一】月圓中秋的味道小學(xué)作文
雅人賞月，閑人玩月，詩(shī)人吟月，癡人拜月，傷心人嘆月，幸福人謝月，以及科學(xué)家考察研究月……即使如我庸人，在中秋團(tuán)圓之夜，也同家人一起在家中賞月，時(shí)而對(duì)月呆望一陣，時(shí)而低頭遐想一番，只感到一種輕微的顫動(dòng)如細(xì)水一般在心頭流淌——她從何處來(lái)，流往何處去，自己也說(shuō)不清。（摘錄滴，劉宏同學(xué)不要介意?。┙袢沼质且粋€(gè)賞月的佳日——中秋。趴在窗臺(tái)我靜靜等候著月的出現(xiàn)，太陽(yáng)漸漸西下了，月兒好似一害羞的姑娘，緩緩從低處升上高空。月亮真的很圓，往年只顧著與哥哥姐姐們說(shuō)說(shuō)笑笑，竟忽略了這輪滿月真是可惜啊?？墒沁@月竟如人一樣美中不足，它不亮，被星星搶去了奪目的光彩。月光下，很多地方都?xì)g聲笑語(yǔ)，可是今年我家卻異常地冷清。望著月亮，我想起了嫦娥，她住在瓊樓玉宇，但至少還有玉兔的陪伴啊?？墒俏壹业娜四?？
經(jīng)歷的高考、中考，哥哥姐姐門各奔東西，開創(chuàng)自己的天地，因此不能回到家中團(tuán)圓，家里很冷清。即使桌上有最美味的佳肴，大家也視若罔睹，的確當(dāng)他們離去之時(shí)，大家就不再開懷大笑了，因?yàn)樗麄兪情_心果，而我不是，我不喜歡說(shuō)話，我也找不到太多的話題。看著飯桌上一張張黯然的臉，我更加地失落。這樣的環(huán)境讓我很不自在，所以我打開了話茬，和家人說(shuō)起了我在新的環(huán)境里過的新生活。原本靜得不得了的客廳漸漸地?zé)狒[起來(lái)，很高興我在家里終于不再只是一個(gè)最愛沉默的人了，也很高興大家又笑了。
有人說(shuō)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。的確如此，可是現(xiàn)在人雖然沒有團(tuán)圓，但仍笑得很開心。月越來(lái)越圓，越來(lái)越亮了，原來(lái)月亮能讀懂人的心。今年的8月15，今年的離別，今年的歡喜，今年的中秋……
【篇二】月圓中秋的味道小學(xué)作文
亮悄悄地上來(lái)了，就像一輪銀盤，鑲嵌在深藍(lán)色的夜空上。月光靜靜的灑下來(lái)，整個(gè)世界好像都沉浸在銀色的海洋里。月光下，人們那多姿多彩的的生活，猶如一支優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的月光奏鳴曲。
“快下來(lái)，帶你吃團(tuán)圓飯去?！眿層衷诖叽倭恕ｋS后，我們便到了外婆家。
外婆一看見我，親熱地摸了摸我的腦袋，給我一個(gè)月餅，“乖孫女兒，給?！蔽也[著眼睛，笑著拿了月餅，坐在椅子上……咦？這月餅正像天上的的那輪月亮的形狀，我的腦海里好像隱隱約約的出現(xiàn)了一些畫面……可怎么也想不起來(lái)。我很想知道，于是靠在椅子上，閉上眼睛拼命地想啊想……
我和家人一起在陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風(fēng)一吹，河面上就波光粼粼的。
月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色?？粗铝?，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。
我過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來(lái)的時(shí)候，我們就在院里擺一張飯桌，上面放滿了月餅、瓜果、月餅大小不等，全家圍坐在一起，供奉月神，表示全家團(tuán)圓。大家坐在一起，說(shuō)說(shuō)工作，學(xué)習(xí)中事，嘮嘮家常事……其樂融融。供完月神以后，奶奶就把的一個(gè)月餅切開，全家有多少人，就切多少塊，切的時(shí)候要從中心下刀，切成尖尖的長(zhǎng)塊。月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無(wú)窮。
家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情就像長(zhǎng)長(zhǎng)的線，綿綿的絲，綰成一個(gè)結(jié)，它使我留戀忘返。明天我就要回太原了，我那激動(dòng)的心情還沉浸在節(jié)日氛圍中……
此刻，天上的星星閃出亮光，地上的小草反射出綠光，學(xué)校紅樓前的燈籠發(fā)出了微微的紅光。只聽天空一聲巨響，五顏六色的禮花飛上天空，地上幾十雙眼睛，一齊投向五彩繽紛的禮花。小朋友們開心地叫了；老奶奶們微微地笑了；年輕的阿姨們嘰嘰喳喳地樂了。
絢麗的禮花請(qǐng)出了今天的主角——月亮，它從樹梢中緩緩升起，顯得那樣高貴、典雅。它披著銀紗，邁著輕盈的步伐，一步一步地走向夜空，將它的美麗展示給人們。它是純潔的象征，天使的靈魂，華麗而不失淡雅，它白中透金，白似一汪水銀，金似一顆明珠。它璀燦奪目，將柔和的月光灑向人間，真是秋月似水啊！它的美麗令我神思萬(wàn)里。
古有嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，今有人類登月的壯舉。月亮還是人們寄托思鄉(xiāng)情懷的對(duì)象，古代詩(shī)人在詩(shī)中多次提到月亮，如“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”不知有多少人曾經(jīng)為月亮的美麗感嘆不已呀！月亮永遠(yuǎn)是那樣皎潔，高高在上。
我好奇的呆望了月亮很長(zhǎng)時(shí)間。爸爸見我那么出神的看著月亮，便問我：“你在望什么呢？”“我在找嫦娥和玉兔呢！我已經(jīng)看到他們的影子了，旁邊還有一顆桂花樹，我想到月亮上去。”爸爸聽了我說(shuō)的話笑了笑，說(shuō)：“你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！”“那月亮上的是什么呢？”我追問道?！澳憧吹降氖窃虑虮砻姘纪共黄降囊恍┉h(huán)形山，而產(chǎn)生的視覺感！”聽了爸爸的話，我還是不相信，依然堅(jiān)持我的想法：“那個(gè)就是玉兔和嫦娥，《西游記》里曾經(jīng)演過‘嫦娥奔月’的故事?！薄肮?，你怎么那么傻呀，那些都是古人編出來(lái)的神話故事，根本就沒有‘嫦娥奔月’。”媽媽在一旁說(shuō)。接著媽媽又拿出有關(guān)于月球的資料。我看了以后，才明白過來(lái)。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說(shuō)吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^，這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說(shuō)：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢？”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說(shuō)：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會(huì)富起來(lái)，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。”聽著爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來(lái)，正巧落在我家的門口……
【篇三】月圓中秋的味道小學(xué)作文
陰歷八月二十五日，便是人們盼望團(tuán)圓的中秋節(jié)。這天，大家都會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，和分別已久的親人們歡聚在一起，吃月餅、談往事、報(bào)平安……往年，我和爸爸、媽媽都會(huì)跟著車流一起“流”到我的家鄉(xiāng)——信陽(yáng)。但是，今年，我們卻到了“異鄉(xiāng)”——登封來(lái)度過中秋節(jié)。不用說(shuō)，在這里過中秋節(jié)當(dāng)然可謂是“別具一格”，很有意義。
到了登封，我們吃了午飯，就來(lái)到了聞名中外的少林寺游玩，這可是我們夢(mèng)寐以求的時(shí)刻，能在中秋節(jié)探訪這神圣之地，真是太有意義了！我們從山門進(jìn)來(lái)，瀏覽這保存多年的寺院里的一草一木，每一座樓臺(tái)，每一篇介紹。穿過了許多的樓臺(tái)，進(jìn)入我眼簾的便是一座叫做“立雪亭”的亭子。聽導(dǎo)游介紹，這座亭子的后面還有一個(gè)感人的傳說(shuō)呢：古時(shí)候，一個(gè)人來(lái)到這座亭子外，希望在亭子里的那位方丈能收他為徒，亭里的方丈不愿收他，便說(shuō)：只有天上下紅雪，我才肯收你。這人“求學(xué)心切”，直到天上下起了鵝毛大雪，他被雪覆蓋成了“雪人”，可方丈仍未開門，他就忍痛把自己的手砍了下來(lái)，一時(shí)鮮血從傷口處噴出，染紅了地上的積雪，變成了真正的“紅雪”。方丈看好他的執(zhí)著，就破例收他為徒。聽了這個(gè)故事，我覺得，我們也應(yīng)該像他渴望佛學(xué)一樣渴望學(xué)到新的知識(shí)，這樣才能夠?qū)W業(yè)有成。
中秋節(jié)最特別的當(dāng)然就是月亮了，中秋節(jié)的月亮可謂是又圓又亮，像個(gè)大玉盤。中秋節(jié)晚上，我們就來(lái)到一個(gè)實(shí)景劇場(chǎng)觀看《禪宗少林》，之所以稱他為“實(shí)景劇場(chǎng)”，是因?yàn)樗乃袌?chǎng)景都是少林寺里的實(shí)景，無(wú)論是山還是水，都是自然的杰作。
演出非常精彩，它主要講的是少林寺是怎樣從一個(gè)不知名的小寺，走向輝煌歷史的。演出里有一幕讓我尤為難忘：在夜幕的籠罩下，充滿詩(shī)意的竹林里，幾位小和尚正站在梅花樁上練功，這時(shí)，觀眾們都不由自主的往天上看，看那圓圓的月亮。頓時(shí)，天上的月亮加上竹林、梅花樁和那幾個(gè)小和尚構(gòu)成了一幅美麗畫卷。恍然間，我覺得，所謂禪的生活，就不過如此嘛?！捌刑岜緹o(wú)樹，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃?！笨罩幸恢被厥幹@首詩(shī)歌。
這次中秋之旅，讓我學(xué)會(huì)了“只有渴望知識(shí)，才能學(xué)業(yè)有成?！钡牡览恚沧屛翌I(lǐng)悟到了真正寧?kù)o，安寧的禪意。中秋之夜，雖然是和許多對(duì)禪宗少林充滿憧憬的人們一起度過的，但我想遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人們也一定看到了今晚明亮的圓月。走出劇場(chǎng)，看著玉盤一樣的圓月，我和媽媽一起默念著那首古老的詩(shī)句：海上生明月，天涯共此時(shí)！
【篇四】月圓中秋的味道小學(xué)作文
涼爽的秋風(fēng)趕跑了夏日的浮躁，秋風(fēng)讓我們盡享天高云淡風(fēng)清的熏陶，秋風(fēng)讓五谷給我們帶來(lái)豐收的喜悅。當(dāng)我們沉浸在這其中時(shí)，中秋節(jié)到了。今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。中秋佳節(jié)，月兒高掛，寄寓著游子無(wú)限的思念。遠(yuǎn)思兩鄉(xiāng)斷，清光千里同。
A市一宿舍樓里，一出外打工的游子獨(dú)自站在窗前深思。屋內(nèi)空蕩蕩的，圓桌上放著一盒拆開了的月餅。他打開窗子，望著夜空中那一輪金黃的圓月，不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人：父母的身體是否安康，生活是否快樂，此刻是否在思念著他……想到這里，他的眼眶里充滿一種液體，晶瑩的淚花在發(fā)光。他很自責(zé)，很難過，因?yàn)樗栏改脯F(xiàn)在一定是望著天空中的孤月，淚流滿面了。
出外生計(jì)，已有好幾年沒回家了……他不禁想起了往事。此刻，他最牽掛的是家鄉(xiāng)的父母。于是，他拿起了電話，撥通了家里的電話，電話鈴聲"嘟嘟"地響，通了，電話那頭傳來(lái)老母沙啞的聲音，"喂，媽，是我，您和爸還好吧！"他抑制住心中的涌動(dòng)問道。"好，好，都很好，你不用擔(dān)心，你要照顧好自己啊。"聽到老母這番話，他的眼淚終于奪眶而出了，他不敢聽他母親的聲音了，那會(huì)是一把利刀，足以把滿懷內(nèi)疚的孝子宰割。"媽，沒事了，我掛了。"說(shuō)完他重重地把電話扣上。
他多么希望回到家里，陪伴著二老。這對(duì)他來(lái)說(shuō)是的愿望了，可是不可能的。月亮是那么圓，那么的皎潔，他只能把思念寄托于月亮，月與人是那么的近，仿拂只有月亮才能知曉他心靈深處的情感。在同一片天空下，遠(yuǎn)思兩鄉(xiāng)人，清光千里同。嘆"月圓人聚襟情朗，月近人遙愁恨萌。"
【篇五】月圓中秋的味道小學(xué)作文
在五光十色的世界中，許多人都在為了忙碌而忙碌。樂此不疲之際，往往忽略了自己心中的追求。因此，在并非覺得有什么非做不可的事情之時(shí)，何不心止如水，讓光陰停滯？為繁忙的生命留下一點(diǎn)空白，讓真實(shí)的心靈在此涂鴉？
秋雨先生曾說(shuō)過，堂皇轉(zhuǎn)眼凋零，喧騰是*的別名。在流光溢彩的日子里，生命被鑄上妖冶的印記。此時(shí)此刻，所謂生命的空白，或許就是一種"花開花落兩由之"的淡泊心境吧。有哲人云：圣者，常人肯安心者矣。有時(shí)候，生命需要隱匿，心靈需要蜇居。在蜇居之中，為未來(lái)做準(zhǔn)備，在蓄勢(shì)，蓄水以便開了閘放水，便可以灌溉大地。
為生命留一點(diǎn)空白，我安靜地想著。永恒是一種從容的心境，告別忙碌的生活，淡而處之。生活的滋味，無(wú)非在于詩(shī)，酒，哲學(xué)，愛情，在空白的縫隙中，吟無(wú)用之詩(shī)，醉無(wú)用之酒，讀無(wú)用之書，鐘無(wú)用之情，終于成一無(wú)用之人，生活卻因此憑添了幾分色彩。宛若一隱士，把酒黃昏后，看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意地棲居。在我心里，唯有活得簡(jiǎn)單才能活得自由，好比一塊空白的印章，為生命烙下閑適的情操，擁有了閑適，才讓我覺得自己是生命的主人。
記得海德格爾曾說(shuō)過，生命充滿了勞績(jī)，但還詩(shī)意地棲居于這塊土地上。要感謝海德格爾，這位精神的探索者，為我的心里留下了一隅空白。讓我在心煩意亂之際，能夠冷靜地思考，吟上一句"人生天地間，若白駒過隙，忽然而已"；讓我在忙碌中，能夠偷得浮生半日閑，欣賞一段"他年傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊"的還魂愛情。如五柳先生，"懷良辰以孤往，或植杖而耘籽"；如東坡先生，"頌明月之詩(shī)，歌窈窕之章"；如守著瓦爾登湖的梭羅，如遙望乞力馬扎羅之雪的海明威。他們都是詩(shī)人，在屬于自己的空白天地中，詩(shī)意地棲居。
為生命留下一點(diǎn)空白，為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，卻能挽救無(wú)數(shù)溺水的精神失陷者。
平靜的天，平靜的陽(yáng)光下，我只愿悄悄地去向那瓦爾登湖畔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著梭羅，輕輕吟唱著，月圓是畫，月缺是詩(shī)。在為自己留下的生命空白里，涂上斑斕的色彩。