隨著日本動漫游戲作品、動漫展、模仿秀等動漫文化的盛行，越來越多的中國年輕人開始加入到學習日語的隊伍中來。日本國際交流基金會近期發(fā)布的專項調查顯示，中國有68萬人學習日語。
    參加日語培訓人數(shù)連年遞增
    報告顯示，截至2007年底，在除日本以外的海外教育機構中學習日語的人分布于133個國家，達到了298萬人。
    與2003年的調查相比，學習人數(shù)增加了26.4%。
    調查在分析原因時指出，日本的動漫、游戲等流行文化在世界上的高人氣，促使了日語學習人數(shù)的增加。目前，學習日語人數(shù)多的國家是韓國，達到91萬人。韓國動漫產業(yè)的發(fā)展勢頭迅猛，其產品的產量占到全球的30%，產值僅次于美國和日本，成為韓國國民經濟支柱產業(yè)之一。2007年，韓國漫畫制作規(guī)模超過5000億韓元，消費市場達到1兆韓元，國產漫畫市場占有率提高到70%，銷售市場與借閱市場各占40%和60%，出口占10%。
    排名第二的中國，目前學習日語的人數(shù)達到68萬人，中國動漫業(yè)正在以成倍的速度增長。根據預測，中國的動漫市場價值具有1000億元的空間，未來三五年內將是動漫產業(yè)發(fā)展的黃金時期。目前，僅上海、北京、廣州3地的13歲至30歲青少年的動漫消費就達13億元之多。此外，動漫產業(yè)還能帶動相關衍生產品的開發(fā)與銷售。
    排名第三的是澳大利亞，澳大利亞大學中的動漫游戲專業(yè)十分發(fā)達。目前學習日語的人數(shù)達到37萬人，這3個國家占全體日語學習者總數(shù)的2/3。
    調查同時還指出，日語學習人數(shù)增長的主要原因是全球越來越多的年輕人受日本動漫等流行文化的影響，對日語產生了興趣。同時，在另外一項關于“日語學習目的”的排名中，有近半數(shù)參與者的選擇是“獲取有關日本文化的一些知識”。
    此前，日本總務省就相關的日語學習動機進行的調查也顯示：34.2%的人想去日本學習日語，占調查比例大；31%的人對日本文化感興趣；26.3%的人想學習日本科學技術(包括人文科學和社會科學)。
    動漫成為日語學習的新動力
    目前，有越來越多的日語學習者完全是出于對日語的興趣愛好而學習。日本的動漫文化、影視作品等對不同的消費群產生了深遠的影響。然而，若想聽懂日劇中的對白、看懂日文原版書籍，必須具備一定的日語水平。因此，有很多本著提高娛樂質量、進一步了解日本文化等目的的人紛紛參加了日語培訓，同時也可以緩解學習、工作中產生的緊張壓力。
    據了解，業(yè)內專家分析認為，利用周末晚上來上課的中學生大約占總人數(shù)的20%-25%。暑假更是學生報名的高峰期，寒暑假的時候學生報名量激增，每月總人數(shù)達到800多人，是平時的3倍，其中70%是初中、高中生，也有利用暑期學習日語的大學生，并且大部分都可以達到中高級水平。
    “我們對學員做了調查，有一部分學員是為了日語等級考試來接受培訓的，但是還有很多人是為了興趣而來。”某日語培訓機構老師說，北京有很多年輕人喜歡日本的動漫、游戲以及日劇，平時接觸多了，就想好好學習日語。
    參加日語培訓的學員來源呈現(xiàn)多樣化。有來自中日合資公司的員工；有動漫制作公司的職員；有來自機關的職員；還有來自大專院校的在讀學生、中小學生。培訓機構的摸底調查顯示，半數(shù)以上日語學習者的學習動力與動漫文化有關。