10.在近代教育,認(rèn)為教學(xué)主要應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生思維而輕視傳授知識(shí)的理論被稱(chēng)為是 (?。?BR> A.現(xiàn)代教育理論
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
D.實(shí)質(zhì)教育理論
二、填空題(本大題共9個(gè)小題,共18空,每空1分,共18分。把答案填在題中橫線(xiàn)上)
11.教育是與人類(lèi)______出現(xiàn)的;教育的本質(zhì)屬性是______。
12.教育的社會(huì)屬性一般包括______、歷史性和______。
13.歐洲奴隸社會(huì)曾出現(xiàn)過(guò)兩種教育體系是______教育和教育______。
14.品德是一種______現(xiàn)象;道德是一種______現(xiàn)象。
15.教師勞動(dòng)具有時(shí)間的______性和空間的______性。
16.學(xué)生的主體性主要表現(xiàn)在______性、______性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。
17.教材是知識(shí)接受活動(dòng)中的主要______,是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步______。
18.課的類(lèi)型大致分為_(kāi)_____和______兩大類(lèi)。
19.在教育目的確立依據(jù)問(wèn)題上,個(gè)人本位論的代表人物是______;社會(huì)本位論的代表人物是______。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,每小題6分,共24分)
20.我國(guó)學(xué)制改革應(yīng)堅(jiān)持哪幾條基本原則?
21.班主任怎樣組織培養(yǎng)班集體?
22.德育過(guò)程和思想品德形成過(guò)程有什么重要區(qū)別?
23.教師的素養(yǎng)包括哪些基本內(nèi)容:
四、論述題(本題滿(mǎn)分13分)
24.論述教學(xué)的教育性規(guī)律。
B.傳統(tǒng)教育理論
C.形式教育理論
D.實(shí)質(zhì)教育理論
二、填空題(本大題共9個(gè)小題,共18空,每空1分,共18分。把答案填在題中橫線(xiàn)上)
11.教育是與人類(lèi)______出現(xiàn)的;教育的本質(zhì)屬性是______。
12.教育的社會(huì)屬性一般包括______、歷史性和______。
13.歐洲奴隸社會(huì)曾出現(xiàn)過(guò)兩種教育體系是______教育和教育______。
14.品德是一種______現(xiàn)象;道德是一種______現(xiàn)象。
15.教師勞動(dòng)具有時(shí)間的______性和空間的______性。
16.學(xué)生的主體性主要表現(xiàn)在______性、______性和創(chuàng)造性三個(gè)方面。
17.教材是知識(shí)接受活動(dòng)中的主要______,是課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步______。
18.課的類(lèi)型大致分為_(kāi)_____和______兩大類(lèi)。
19.在教育目的確立依據(jù)問(wèn)題上,個(gè)人本位論的代表人物是______;社會(huì)本位論的代表人物是______。
三、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,每小題6分,共24分)
20.我國(guó)學(xué)制改革應(yīng)堅(jiān)持哪幾條基本原則?
21.班主任怎樣組織培養(yǎng)班集體?
22.德育過(guò)程和思想品德形成過(guò)程有什么重要區(qū)別?
23.教師的素養(yǎng)包括哪些基本內(nèi)容:
四、論述題(本題滿(mǎn)分13分)
24.論述教學(xué)的教育性規(guī)律。