9.我國社會主義教育目的的總要求是( )
A.德、智、體等方面全面發(fā)展
B.堅持社會主義方向
C.培養(yǎng)勞動者
D.推進素質教育
答案:C
10.綜合課程論把合并數(shù)門相鄰學科內(nèi)容形成的綜合課稱為( )
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.合并課程
答案:B
11.衡量教師教學和學生學習質量的標準是( )
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.考試成績
答案:B
12.教學的基本任務是( )
A.使學生系統(tǒng)地掌握科學基礎知識
B.促進學生智力與能力的發(fā)展
C.培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向
D.培養(yǎng)學生良好的道德品質
答案:A
13.社區(qū)教育的實質是( )
A.教育的社會化
B.社會的教育化
C.教育社會化和社會教育化的統(tǒng)一
D.全民接受教育
答案:C
14.教師進修提高經(jīng)常、普遍的形式是( )
A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
答案:A
15.小學階段相當于身心發(fā)展中的( )
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年初期
答案:C
16.目前,我國獨生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為( )
A.身體發(fā)育不良
B.智力發(fā)育不良
C.認識水平較差
D.品德行為習慣有所欠缺
答案:D
A.德、智、體等方面全面發(fā)展
B.堅持社會主義方向
C.培養(yǎng)勞動者
D.推進素質教育
答案:C
10.綜合課程論把合并數(shù)門相鄰學科內(nèi)容形成的綜合課稱為( )
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.合并課程
答案:B
11.衡量教師教學和學生學習質量的標準是( )
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.考試成績
答案:B
12.教學的基本任務是( )
A.使學生系統(tǒng)地掌握科學基礎知識
B.促進學生智力與能力的發(fā)展
C.培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向
D.培養(yǎng)學生良好的道德品質
答案:A
13.社區(qū)教育的實質是( )
A.教育的社會化
B.社會的教育化
C.教育社會化和社會教育化的統(tǒng)一
D.全民接受教育
答案:C
14.教師進修提高經(jīng)常、普遍的形式是( )
A.結合教育教學工作在本校組織的活動中學習提高
B.參加函授、電大課程學習
C.參加自學考試
D.脫產(chǎn)學習
答案:A
15.小學階段相當于身心發(fā)展中的( )
A.幼兒期
B.少年期
C.童年期
D.青年初期
答案:C
16.目前,我國獨生子女在身心發(fā)展方面的主要不足表現(xiàn)為( )
A.身體發(fā)育不良
B.智力發(fā)育不良
C.認識水平較差
D.品德行為習慣有所欠缺
答案:D