一、單項(xiàng)選擇題
     1．C．道德認(rèn)識(shí)是道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。
     2．B．形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培養(yǎng)道德信念。
     3．D．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中內(nèi)化的定義。
     4．C．道德行為是衡量品德最重要的標(biāo)志。
     5．B．人們?cè)诰哂辛说赖抡J(rèn)識(shí)與道德情感的條件下，是否會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于道德意志。
     6．C．社會(huì)學(xué)習(xí)論更側(cè)重于道德行為的研究。
     7．A．道德認(rèn)識(shí)是個(gè)體品德的核心部分。
     8．B．柯?tīng)柌竦赖屡袛喟l(fā)展階段論的觀點(diǎn)，只根據(jù)行為后果來(lái)判斷對(duì)錯(cuò)的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于懲罰和服從取向階段。
     9．C．柯?tīng)柌裱芯康赖掳l(fā)展的主要方法是兩難故事法。
     10．D．皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是對(duì)偶故事法。
     11．C．根據(jù)柯?tīng)柌竦挠^點(diǎn)道德推理的階段是良心或原則取向階段。
     12．D．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中對(duì)認(rèn)同的解釋。
     13．D．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中內(nèi)化的定義。
     14．B．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中態(tài)度的定義。
     15．D．態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)形成的，不是天生的。
     16．A．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中品德的定義。
     17．A．個(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念稱為態(tài)度的認(rèn)知。
     18．A．由于對(duì)某種具體的道德情境的直接感知而迅速發(fā)生的情感體驗(yàn)稱為直覺(jué)的道德情感。
     19．C．清楚地意識(shí)到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為倫理的道德情感。
     20．B．見(jiàn)學(xué)習(xí)精要中從眾的定義。
     21．A．與依從相比，認(rèn)同更深入一層，它不受外界壓力控制，行為具有一定的自覺(jué)性、主動(dòng)性和穩(wěn)定性。
     22．D．柯?tīng)柌袷堑赖聝呻y故事的創(chuàng)始人。
     23．B．態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的觀念和信念。
     24．A．態(tài)度的情感成份是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，它是態(tài)度的核心成分。
     25．D．準(zhǔn)備對(duì)某對(duì)象做出某種反應(yīng)的意向或意圖稱為態(tài)度的行為成分。
    二、填空題
     1．認(rèn)知成分情感成分
     2．行為規(guī)范
     3．心理特征傾向
     4．心理傾向
     5．認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)
     6．規(guī)范要求
     7．模仿
     8．道德觀念道德信念
     9．直覺(jué)的道德情感倫理的道德情感
     10．道德規(guī)范
     11．道德觀念
     12．道德行為
     13．道德認(rèn)識(shí) 道德情感
     14．他律道德階段 自律道德階段
     15．權(quán)威
     16．懲罰服從取向 相對(duì)功利取向
     17．社會(huì)契約取向 普遍倫理取向
     18．自我中心
     19．依從 內(nèi)化
     20．認(rèn)知能力社會(huì)關(guān)系