八、九、十章）
一、填空題（每空1分，共20分）
1.教育整體性改革的基本內(nèi)容和要求可以概括為三句話： ____________ ；__ _____ ___； 。
2.目前我國中學(xué)開展教育整體改革的基本類型有： ___________ ________、______ __ ___、____________ _______、___________ ________。
3. 教育整體觀是以_______ _ _ __ 為理論基礎(chǔ)，要求 ________ ___ 的一種整體性改革。
4. 個(gè)案研究是指對(duì) 的人或事做深入、詳盡和_________________時(shí)間的調(diào)查、了解、分析研究，找出___________________的研究方法。
5.中學(xué)教育評(píng)價(jià)的范圍是廣泛的，大致可劃分為 和 兩大方面。
6.教師勞動(dòng)的性質(zhì)是__________的勞動(dòng)；這是教師勞動(dòng)根本的特點(diǎn)。
7.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)包括______________________素養(yǎng)和_________________________素質(zhì)兩個(gè)不可分割的方面。
8.學(xué)校整體改革要達(dá)到 、 、 的目的。
二、單選題（每小題1分，共10分）
1中學(xué)教育研究主要為學(xué)校教育改革提供（）。
A教育理論依據(jù) B教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) C新的教育內(nèi)容 D新的研究方法
2當(dāng)今世界教育科學(xué)研究的三大領(lǐng)域是指（）。
A教學(xué)論；德育論；課程論 B教育評(píng)價(jià)；基礎(chǔ)理論；教育發(fā)展
C教育督導(dǎo)；教育評(píng)價(jià)；基礎(chǔ)理論 D教育社會(huì)學(xué)；教育經(jīng)濟(jì)學(xué)；教育評(píng)價(jià)學(xué)
3長(zhǎng)期、系統(tǒng)、全面觀察研究對(duì)象發(fā)展過程的方法稱（）。
A調(diào)查法 B 抽樣觀察法 C 個(gè)案研究法 D追蹤觀察法
4教育改革的生命在于（）。
A教育科研 B教育理論 C提高教育質(zhì)量 D改進(jìn)教學(xué)方法
5以學(xué)校內(nèi)部各方面工作為對(duì)象，進(jìn)行價(jià)值判斷，稱為（）教育評(píng)價(jià)。
A宏觀的 B中觀的 C微觀的 D客觀的
6學(xué)校工作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是（）。
A教學(xué)工作評(píng)價(jià) B政治思想工作評(píng)價(jià) C 體衛(wèi)工作評(píng)價(jià) D 課外活動(dòng)評(píng)價(jià)
7教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由以下三部分組成（）。
A 效能標(biāo)準(zhǔn)，效果標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn) B職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，效果標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn)
C職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，效能標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn) D效能標(biāo)準(zhǔn)，職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
8中學(xué)教育評(píng)價(jià)的方向性原則是指整個(gè)教育評(píng)價(jià)必須體現(xiàn)（）。
A為學(xué)生服務(wù)的方向 B 社會(huì)主義教育方向
C管理目標(biāo)的一致性 D 具體工作目標(biāo)的一致性
9從評(píng)價(jià)對(duì)象承擔(dān)責(zé)任或完成任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) B條件標(biāo)準(zhǔn) C素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) D職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
10通過測(cè)定和診斷學(xué)生是否完成教育目標(biāo)及其完成的程度進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的方法是（ ）。
A相對(duì)評(píng)價(jià)法 B學(xué)生評(píng)價(jià)法 C成果鑒定法 D診斷評(píng)價(jià)法
一、填空題（每空1分，共20分）
1.教育整體性改革的基本內(nèi)容和要求可以概括為三句話： ____________ ；__ _____ ___； 。
2.目前我國中學(xué)開展教育整體改革的基本類型有： ___________ ________、______ __ ___、____________ _______、___________ ________。
3. 教育整體觀是以_______ _ _ __ 為理論基礎(chǔ)，要求 ________ ___ 的一種整體性改革。
4. 個(gè)案研究是指對(duì) 的人或事做深入、詳盡和_________________時(shí)間的調(diào)查、了解、分析研究，找出___________________的研究方法。
5.中學(xué)教育評(píng)價(jià)的范圍是廣泛的，大致可劃分為 和 兩大方面。
6.教師勞動(dòng)的性質(zhì)是__________的勞動(dòng)；這是教師勞動(dòng)根本的特點(diǎn)。
7.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)包括______________________素養(yǎng)和_________________________素質(zhì)兩個(gè)不可分割的方面。
8.學(xué)校整體改革要達(dá)到 、 、 的目的。
二、單選題（每小題1分，共10分）
1中學(xué)教育研究主要為學(xué)校教育改革提供（）。
A教育理論依據(jù) B教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) C新的教育內(nèi)容 D新的研究方法
2當(dāng)今世界教育科學(xué)研究的三大領(lǐng)域是指（）。
A教學(xué)論；德育論；課程論 B教育評(píng)價(jià)；基礎(chǔ)理論；教育發(fā)展
C教育督導(dǎo)；教育評(píng)價(jià)；基礎(chǔ)理論 D教育社會(huì)學(xué)；教育經(jīng)濟(jì)學(xué)；教育評(píng)價(jià)學(xué)
3長(zhǎng)期、系統(tǒng)、全面觀察研究對(duì)象發(fā)展過程的方法稱（）。
A調(diào)查法 B 抽樣觀察法 C 個(gè)案研究法 D追蹤觀察法
4教育改革的生命在于（）。
A教育科研 B教育理論 C提高教育質(zhì)量 D改進(jìn)教學(xué)方法
5以學(xué)校內(nèi)部各方面工作為對(duì)象，進(jìn)行價(jià)值判斷，稱為（）教育評(píng)價(jià)。
A宏觀的 B中觀的 C微觀的 D客觀的
6學(xué)校工作評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是（）。
A教學(xué)工作評(píng)價(jià) B政治思想工作評(píng)價(jià) C 體衛(wèi)工作評(píng)價(jià) D 課外活動(dòng)評(píng)價(jià)
7教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)由以下三部分組成（）。
A 效能標(biāo)準(zhǔn)，效果標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn) B職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，效果標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn)
C職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，效能標(biāo)準(zhǔn)，效率標(biāo)準(zhǔn) D效能標(biāo)準(zhǔn)，職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
8中學(xué)教育評(píng)價(jià)的方向性原則是指整個(gè)教育評(píng)價(jià)必須體現(xiàn)（）。
A為學(xué)生服務(wù)的方向 B 社會(huì)主義教育方向
C管理目標(biāo)的一致性 D 具體工作目標(biāo)的一致性
9從評(píng)價(jià)對(duì)象承擔(dān)責(zé)任或完成任務(wù)應(yīng)具備的條件的角度提出的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是（）。
A質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) B條件標(biāo)準(zhǔn) C素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn) D職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)
10通過測(cè)定和診斷學(xué)生是否完成教育目標(biāo)及其完成的程度進(jìn)行教育評(píng)價(jià)的方法是（ ）。
A相對(duì)評(píng)價(jià)法 B學(xué)生評(píng)價(jià)法 C成果鑒定法 D診斷評(píng)價(jià)法