在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
師恩似海篇一
一年一度的教師節(jié)又到了,20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為此迎接教師節(jié),在莊重的國(guó)旗下講話,下面是
國(guó)旗下講話稿
,歡迎大家閱讀借鑒。
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《師恩深似?!贰?BR> 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊輕拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭跳動(dòng),不知不覺間我們又迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——教師節(jié)。在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而默默耕耘的老師們獻(xiàn)上最美好的祝福。祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng),敬愛的老師們總是年復(fù)一年,日復(fù)一日無(wú)私地呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。晨曦中,有老師陪伴我們鍛煉的身影;課堂上,有老師充滿期待和濃濃愛意的眼神;離校前,總有老師諄諄叮囑的話語(yǔ)。華燈初上,最后離開校園的總是老師那疲憊的身影。一塊黑板,輝映著老師們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),承載著老師們的無(wú)限艱辛。老師們用微笑著的堅(jiān)韌,讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程;老師就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己,點(diǎn)亮希望給我們帶來(lái)光明。
同學(xué)們,在這特殊的日子里,我們應(yīng)該怎樣做呢?可以為老師做一張精美的賀卡;給老師一個(gè)甜美的微笑;送老師一句祝福的話語(yǔ);給老師一個(gè)深情的擁抱;不管你用哪一種方式,我相信我們的老師都會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到幸福與驕傲。
同學(xué)們,尊重老師不僅限于教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們平時(shí)更應(yīng)樹立感恩教師的意識(shí),用我們的一言一行讓老師感到溫馨與快樂(lè)。就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī),最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
謝謝!我的發(fā)言完畢。
我的講話完畢,謝謝大家!
師恩似海篇二
“一日為師、終身為父”這句話說(shuō)得太好了!
從上學(xué)開始,給我留下深刻印象的是教我一年級(jí)的姜老師。她今年30多歲,有一頭短一點(diǎn)的波浪卷,皮膚有一點(diǎn)黃,隱隱約約看到一些黃色的斑點(diǎn),有一個(gè)高高的鼻梁。
記得有一次考試,我考得不好,我非常傷心。下課時(shí),姜老師說(shuō):“本次考試考90分以下的同學(xué)去辦公室寫作業(yè)?!边^(guò)了一會(huì)兒,在辦公室寫作業(yè)的人都走了,只有我還在奮筆疾書。突然我感到肚子有一點(diǎn)餓還有一點(diǎn)痛。老師發(fā)現(xiàn)后就出去給我買了一塊燒餅,吃燒餅時(shí)我很感動(dòng),很感謝江老師。現(xiàn)在我上到高年級(jí)了,每次見到姜老師,我都恭恭敬敬地向她行禮。
“一日為師、終身為父”這句話說(shuō)得太好了!感謝所有慈母般的老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們。老師,我愛您們!
師恩似海篇三
編者按:“十年樹木,百年樹人”老師在我們身上花費(fèi)了相當(dāng)大的心血,我們要感謝老師的那些諄諄教導(dǎo)。讓我們來(lái)看看這篇師恩似海。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心…”
當(dāng)我在幼兒園時(shí),因一件小事而哭哭啼啼,是老師扮著鬼臉和著安慰,直到我破涕為笑…。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,成績(jī)波動(dòng)起伏,是老師耐著性子指導(dǎo)我,幫我分析失敗的原因,直到我的成績(jī)穩(wěn)步提升,名列前茅…但是她做的這一切只是想讓我更加優(yōu)秀,他只是想讓我明白:他愛我。
小時(shí)候,我特別崇拜老師的威嚴(yán),希望也成為他那樣的人,漸漸的,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首往事,才突然明白老師對(duì)我的良苦用心。
作者:張凱尉
師恩似海篇一
一年一度的教師節(jié)又到了,20xx年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),為此迎接教師節(jié),在莊重的國(guó)旗下講話,下面是
國(guó)旗下講話稿
,歡迎大家閱讀借鑒。
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《師恩深似?!贰?BR> 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊輕拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭跳動(dòng),不知不覺間我們又迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子——教師節(jié)。在這第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向?yàn)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)而默默耕耘的老師們獻(xiàn)上最美好的祝福。祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
同學(xué)們,為了我們的成長(zhǎng),敬愛的老師們總是年復(fù)一年,日復(fù)一日無(wú)私地呵護(hù)著我們稚嫩的心靈。晨曦中,有老師陪伴我們鍛煉的身影;課堂上,有老師充滿期待和濃濃愛意的眼神;離校前,總有老師諄諄叮囑的話語(yǔ)。華燈初上,最后離開校園的總是老師那疲憊的身影。一塊黑板,輝映著老師們的無(wú)限深情。一個(gè)講臺(tái),承載著老師們的無(wú)限艱辛。老師們用微笑著的堅(jiān)韌,讓我們踩著他們的肩膀奔向新的征程;老師就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己,點(diǎn)亮希望給我們帶來(lái)光明。
同學(xué)們,在這特殊的日子里,我們應(yīng)該怎樣做呢?可以為老師做一張精美的賀卡;給老師一個(gè)甜美的微笑;送老師一句祝福的話語(yǔ);給老師一個(gè)深情的擁抱;不管你用哪一種方式,我相信我們的老師都會(huì)因我們的成長(zhǎng)而感到幸福與驕傲。
同學(xué)們,尊重老師不僅限于教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,我們平時(shí)更應(yīng)樹立感恩教師的意識(shí),用我們的一言一行讓老師感到溫馨與快樂(lè)。就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī),最佳的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。
謝謝!我的發(fā)言完畢。
我的講話完畢,謝謝大家!
師恩似海篇二
“一日為師、終身為父”這句話說(shuō)得太好了!
從上學(xué)開始,給我留下深刻印象的是教我一年級(jí)的姜老師。她今年30多歲,有一頭短一點(diǎn)的波浪卷,皮膚有一點(diǎn)黃,隱隱約約看到一些黃色的斑點(diǎn),有一個(gè)高高的鼻梁。
記得有一次考試,我考得不好,我非常傷心。下課時(shí),姜老師說(shuō):“本次考試考90分以下的同學(xué)去辦公室寫作業(yè)?!边^(guò)了一會(huì)兒,在辦公室寫作業(yè)的人都走了,只有我還在奮筆疾書。突然我感到肚子有一點(diǎn)餓還有一點(diǎn)痛。老師發(fā)現(xiàn)后就出去給我買了一塊燒餅,吃燒餅時(shí)我很感動(dòng),很感謝江老師。現(xiàn)在我上到高年級(jí)了,每次見到姜老師,我都恭恭敬敬地向她行禮。
“一日為師、終身為父”這句話說(shuō)得太好了!感謝所有慈母般的老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們。老師,我愛您們!
師恩似海篇三
編者按:“十年樹木,百年樹人”老師在我們身上花費(fèi)了相當(dāng)大的心血,我們要感謝老師的那些諄諄教導(dǎo)。讓我們來(lái)看看這篇師恩似海。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心…”
當(dāng)我在幼兒園時(shí),因一件小事而哭哭啼啼,是老師扮著鬼臉和著安慰,直到我破涕為笑…。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,成績(jī)波動(dòng)起伏,是老師耐著性子指導(dǎo)我,幫我分析失敗的原因,直到我的成績(jī)穩(wěn)步提升,名列前茅…但是她做的這一切只是想讓我更加優(yōu)秀,他只是想讓我明白:他愛我。
小時(shí)候,我特別崇拜老師的威嚴(yán),希望也成為他那樣的人,漸漸的,我長(zhǎng)大了,當(dāng)我回首往事,才突然明白老師對(duì)我的良苦用心。
作者:張凱尉