分析考綱，我們可以看出，教育心理學(xué)的考查目標(biāo)強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：
    1、注重基礎(chǔ)
    考生需要掌握的內(nèi)容包括本學(xué)科的發(fā)展歷程、主要實(shí)驗(yàn)事實(shí)、基本概念、基本原理等，這些都是一門學(xué)科最基礎(chǔ)的內(nèi)容。
    2、強(qiáng)調(diào)應(yīng)用
    教育心理學(xué)區(qū)別于其他心理學(xué)，重在揭示教育領(lǐng)域中的心理規(guī)律。揭示規(guī)律的價(jià)值在于應(yīng)用于實(shí)踐并指導(dǎo)實(shí)踐，因而考綱強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注重基本規(guī)律對(duì)教育工作的啟示，要學(xué)會(huì)運(yùn)用理論說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決有關(guān)教育教學(xué)實(shí)際問題。
    因此考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)也要牢牢把握這兩點(diǎn)，可以自己整理基礎(chǔ)知識(shí)框架圖，也可以在復(fù)習(xí)完一個(gè)重要理論之后嘗試思考或口述在教育教學(xué)實(shí)踐中如何應(yīng)用。
    從考綱內(nèi)容來看，本學(xué)科共九個(gè)部分，一、二兩部分是概述，三、四兩部分介紹學(xué)習(xí)理論，五至八四部分分別從知識(shí)、技能、策略、問題解決四個(gè)角度來闡述教育心理學(xué)，第九部分講品德發(fā)展，涉及教育中德育層面的心理規(guī)律?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)要理清各部分之間的邏輯關(guān)系，確立整體觀念