光陰似箭，一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。為大家提供《五年級(jí)暑假周記400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】五年級(jí)暑假周記400字
放暑假已經(jīng)有一段時(shí)間了，今天正好媽媽休息，于是她便提議一起整理我一至四年級(jí)的課本。下學(xué)期我就要上五年級(jí)了，以前的書都堆在柜子里，滿滿都是，也該整理了。
我隨便翻開看看，這是我二年級(jí)的漢語(yǔ)本，還是用鉛筆寫的呢！只見上面的字工工整整，呵！我寫的字還真漂亮??！
老媽瞄了我一眼，嘆著氣說：“唉！你看你小時(shí)候多認(rèn)真呀！”我聽了也感覺特別的不好意思，看來老媽叫我多練字是對(duì)的。
我又隨手翻開了日記本，三年級(jí)的，日期是20xx年8月6日，上面寫著：我在老媽工作的地方玩耍，不知不覺躺在一個(gè)大紙箱里睡著了。一覺睡到了媽媽下班的時(shí)候，結(jié)果晚上怎么也睡不著?？赐?，我不禁笑了起來，這事我都忘記了，要是不看這日記我還真想不起來呢！
忙活了大半天，總算都?xì)w類收拾好了?？粗鴶[放得整整齊齊的課本，媽媽難得夸了我：“你看這書都保存得這么好，說明你是個(gè)愛書的人?！蔽倚睦镆哺吲d，因?yàn)殚L(zhǎng)大后它們都是我童年的寶藏。
【篇二】五年級(jí)暑假周記400字
緊張的期末考試過去了，迎來了小學(xué)生們喜歡的暑假，雖說是暑假，但是也要有一個(gè)合理的規(guī)劃。
一到放暑假，一些學(xué)生就會(huì)埋怨作業(yè)太多，還不如不放假呢，其實(shí)你們一點(diǎn)都不應(yīng)該埋怨老師，之所以老師布置作業(yè)，是為了不讓你們忘記上學(xué)期學(xué)的東西，讓你們的思維一直保持在學(xué)習(xí)上面去，現(xiàn)在大家知道老師的用心良苦了吧。
在這整個(gè)暑假，我們的博客之旅還沒有停止，每發(fā)一篇博文，我們就享受到無限的樂趣，發(fā)博文不僅可以讓我們提高寫作水平，還可以增加我們的知識(shí)，可見作文，寫博是一件多么美好的事情啊！
我還有一個(gè)業(yè)余愛好，也就是練空竹，空竹不僅可以鍛煉身體，還可以增添樂趣，它還有很多種花樣，如魔術(shù)扣、點(diǎn)水放棍、掛燈籠、鉆石扣、魔術(shù)扣釣魚等，空竹的每一個(gè)花樣都可以跟另一個(gè)花樣融合在一起，就組成了新的花樣，比如我剛才提到的，魔術(shù)扣和釣魚融合在一起就變成了魔術(shù)扣釣魚。
平常我還會(huì)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，做一些力所能及的事情，比如掃地、洗完碗、整理沙發(fā)等。
這就是我的暑假計(jì)劃，我一定要好好的利用這個(gè)暑假。
【篇三】五年級(jí)暑假周記400字
每年的暑假，老師們都會(huì)布置許多的暑假作業(yè)，用老師的話來說就是暑假時(shí)間不利用起來，等到下學(xué)期你們就會(huì)后悔的。看著眼前這厚厚的暑假作業(yè)本，我就想起來以前所經(jīng)歷過的一道非常不一樣的暑假作業(yè)：給父母寫一封信。
父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會(huì)有時(shí)間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對(duì)父母說，所以老師就讓我們把想對(duì)父母說的話都寫進(jìn)這封信里，暑假結(jié)束的時(shí)候再交給父母。我們都覺得這是一個(gè)和父母溝通的好辦法，大家都拍手稱快。
有許多的話想對(duì)父母說，可一旦提起筆，卻不知從何寫起。想到父母為了這個(gè)家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天再忙也要抽出時(shí)間來輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我找不到適合的詞語(yǔ)來表達(dá)對(duì)父母的感謝，只是寫下一句：爸媽，我永遠(yuǎn)愛你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的身體。
等到暑假結(jié)束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒有說，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤(rùn)了。
【篇四】五年級(jí)暑假周記400字
暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際，使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正那著一個(gè)紅色的雞蛋。姐姐對(duì)我說：“迎春，你信不信，這只雞蛋會(huì)跑。”我笑著說：“鬼才相信你的話呢?！苯憬阏f：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的作用下，那個(gè)雞蛋竟真的滾了起來。雞蛋怎么會(huì)滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實(shí)讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一連嚴(yán)肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯(cuò)了胎?！蔽腋浅泽@了，這中神話里的事，難道是真的？我不相信，問：“不會(huì)吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐小笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來?！蹦阋矌臀易鲆粋€(gè)，性嗎？“我央求她。姐姐滿口答應(yīng)：”行?！?BR> 到了我家，我按照姐姐話，找了一個(gè)一旦，有捉來了一只，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個(gè)小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用水把里面的地方吹干，把蟲子放進(jìn)去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個(gè)蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋里不時(shí)地穿出我和姐姐歡快的笑聲。
時(shí)光如梭，往事如煙，我們又開學(xué)了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時(shí)間的推移一漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活?。?BR> 【篇五】五年級(jí)暑假周記400字
暑假的到來讓我們可以暫時(shí)緩解學(xué)習(xí)中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒有負(fù)擔(dān)，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。
今年老師在布置暑假作業(yè)的時(shí)候我們以為又會(huì)布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語(yǔ)文老師沒有發(fā)給我們一本練習(xí)題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書，并且要寫下讀后感，開學(xué)的時(shí)候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的暑假作業(yè)第受到大家的歡迎，因?yàn)樵谑罴倮?，大家都喜歡看一些課外書籍，豐富自己的閱歷。
對(duì)于老師布置的這個(gè)暑假作業(yè)，我有了自己的計(jì)劃。在這三本課外書中，我計(jì)劃看一本文學(xué)名著，再看一本科學(xué)知識(shí)方面的書，第三本計(jì)劃看一本科幻小說。我是經(jīng)過深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫方法，在其構(gòu)建的作品中體會(huì)到所表達(dá)的深層含義，得到心靈上的慰藉;其次科學(xué)期刊會(huì)帶給我廣闊的視野，在書中我可以了解到科學(xué)的奧秘，探尋科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)的視角看世界;后，科幻小說可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實(shí)的世界。
【篇六】五年級(jí)暑假周記400字
從桂林游玩回來后，為了讓我過一個(gè)即充實(shí)，又快樂的暑假，我制定了一個(gè)計(jì)劃。
首先在學(xué)習(xí)方面。因?yàn)槠綍r(shí)讀書時(shí)間太少，所以暑假里我要多讀幾本課外書，保證每天讀書1小時(shí)，并及時(shí)做好“與書有約”。還要每天背一首古詩(shī)，寫一篇日記，練20分鐘書法。為了讓我的英語(yǔ)水平有所提高，我還要讀15分鐘的英語(yǔ)。在做好這些基礎(chǔ)上，假期末為了我的學(xué)習(xí)更輕松，我還準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一下五年級(jí)的主課。
其次在其他方面。我要多出去旅游，希望能在第二課堂里開闊眼界，學(xué)到一些在學(xué)校里面學(xué)不到的知識(shí)。我還要去學(xué)習(xí)游泳、拜訪親朋好友。除了這些，我還要堅(jiān)持我的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)，如二胡要每天練夠1小時(shí)，拉丁舞準(zhǔn)備考級(jí)、畫畫做好老師布置的作業(yè)等。
當(dāng)然，要做好這些健康是重要的，所以為了完成我的計(jì)劃，我要每天堅(jiān)持鍛煉，或騎自行車、或游泳、或散步。
既然制定了計(jì)劃，就要按計(jì)劃完成，如果不按計(jì)劃完成，就等于白制定。所以我一定要認(rèn)真完成自己制定的計(jì)劃，不敷衍了事。