第一節(jié)　概述
    第一單元概述
    知識點：社會心理學的定義
    1．心理學的定義（識記）
    2．社會學的定義（識記）
    3．介于心理學和社會學之間的定義：社會心理學應著重對社會關系、社會情境、個體的心理反應以及個體內社會行為（領會）
    勒溫提出的公式：B=f(P,E)B—行為；P—個體；E—個體所處的情境；f—函數(shù)關系
    社會心理學的研究范圍
    1.微觀的個體層面　！
    2.中觀的群體層
    3.宏觀的社會層面
    第二單元社會心理學簡史
    美國學者霍蘭德的“三階段理論”（識記）
    哲學思辨階段、經(jīng)驗描述階段、實證分析階段
    第三單元社會心理學的研究方法
    知識點：社會心理學研究應遵循的原則（識記）
    1．客觀性原則
    2．系統(tǒng)性原則
    3．倫理結合實際原則
    要點：倫理原則（識記）
    知識點：社會心理學研究的主要方法
    1．觀察法（應用）（領會）
    2．調查法（應用）（應用）
    3．檔案研究法本文
    4．實驗法
    要點：目標設計的原則（識記）
    目的性原則、全面性原則、非岐義性原則、非暗示性原則
    第四單元社會心理學的主要理論
    知識點：社會心理學的主要理論
    1.社會學習論
    2.社會交換論
    3.符號互動論
    4.社會認知論及場論
    5.精神分析論
    要點：社會學習論（領會）、社會行為（識記）
    要點：社會交換論：（識記）、符號互動論（識記）、社會認知論及場論：（識記）
    精神分析論:（識記）
    緊張與沖突（領會）：
    三個層次：本我、自我與超我(識記）
    第二節(jié)　社會化與自我
    第一單元　社會化
    知識點：社會化概念（識記）、再社會化（識記）、社會化的內容（識記）、社會化的條件（識記）
    知識點：社會化的載體（識記）
    知識點：政治社會化
    知識點：道德社會化（領會）
    第二單元社會角色及其理論
    知識點：性別角色社會化（識記）
    知識點：語言社會化(識記)
    知識點：社會角色的概念（識記）
    知識點：社會角色的分類
    知識點：角色扮演過程（識記）
    角色期待、角色領悟、角色實踐
    知識點：角色失調（領會）
    第三單元　自我、身份和自尊
    知識點：自我　　1．自我的概念；
    2．自我的結構；
    3．自我概念的功能；
    4．自我概念的形成與發(fā)展；
    5．自我概念的測量；
    自我的概念（識記）、鏡我（領會）
    自我的結構（識記）
    物質自我、心理自我、社會自我、理想自我、反思自我
    知識點：身份、身份的特點（識記）
    客觀性、主觀性、多重性、穩(wěn)定性、契約性
    知識點：自尊、自尊的概念（識記）、影響自尊的因素（識記）