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        公務(wù)員考試入門:申論命題趨勢及熱點(diǎn)分析4

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        2007年9月23日重慶市下半年公務(wù)員考試,申論試題圍繞“政府機(jī)關(guān)能源節(jié)約與浪費(fèi)”這一話題進(jìn)行。材料列舉了當(dāng)前政府機(jī)關(guān)中存在的鋪張浪費(fèi)行為,如無節(jié)制地使用空調(diào)、電腦長期不關(guān)機(jī)、開會要到五賓館、出入坐豪華小轎車等等。第一個問題是根據(jù)材料,說明公務(wù)員浪費(fèi)行為導(dǎo)致的后果符合經(jīng)濟(jì)學(xué)上的“公地悲劇”規(guī)律,要求考生用400字說明自己如何理解這句話的,并提出自己的觀點(diǎn)。第二個問題是:國務(wù)院與中央某直屬機(jī)關(guān)聯(lián)合發(fā)出通知,并經(jīng)過溫家寶總理批示,要求各行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行節(jié)約型的機(jī)關(guān)建設(shè)。作為一名機(jī)關(guān)工作人員,你將擬定哪些措施來貫徹執(zhí)行這個指令。要求1000字以內(nèi)。
            2007年06月17日北京在職人員公考申論試題材料是聯(lián)系物權(quán)法,分析北京城市管理部門治理無證攤販的問題。這次考試題型沒有大的變化,考試題材也是社會比較關(guān)注的焦點(diǎn)問題。答題要求分為四題。第一題為概括材料內(nèi)容,要求寫250字左右。第二題提出,一個高檔小區(qū)和鄰近的老社區(qū)居民對于治理攤販問題有不同想法,請答題者提出200字左右的治理措施解決這一矛盾。第三題是針對過去治理無證攤販過程中不妥的做法進(jìn)行分析,要求寫300字左右。第四題要求寫一篇“關(guān)于北京市城市攤販管理的思考”的議論文,800字到1200字。
            2007年06月16日廣東省公務(wù)員考試申論話題是*在農(nóng)村地區(qū)盛行該如何解決的問題。需要作答的題目數(shù)量增加,從兩道變成三道。第一部分給出*在農(nóng)村盛行的原因,包括文化生活困乏、文化設(shè)施少、農(nóng)民投資途徑不足等,要求考生根據(jù)原因?qū)懗鰧Σ?。第二部分要求考生根?jù)材料寫出加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的措施。這兩部分都要求在200字以內(nèi)。第三部分要求考生以800字的篇幅論述全面加強(qiáng)農(nóng)村文化的緊迫性和必然性。
            2007年5月江蘇省考試的選材是社會救助,涉及農(nóng)村農(nóng)民、城市居民、受災(zāi)群眾、外來務(wù)工人員、退役運(yùn)動員、貧困大學(xué)生和流浪乞討人員等多個社會群體。總共有四道題目:第一題:請根據(jù)給定資料的內(nèi)容,以秘書的名義整理一份供與會者討論參考的會議材料。要求:概括準(zhǔn)確,條理清楚;篇幅不少于400字。(25分)第二題:根據(jù)給定材料的信息,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何處置職業(yè)乞丐這一社會群體?要求:條理清晰,做法得當(dāng),篇幅不少于100字。(10分)第三題:假如你是“兩會”會議的參加者,你將提出哪些完善社會救助的措施?要求:內(nèi)容不少于5個方面,有針對性,切實(shí)可行,篇幅不少于200字。(15分)第四題:請參考給定資料,結(jié)合自己的感想,自擬題目,寫一篇演講稿。(此篇演講稿不需署名,凡署名者成績無效)要求:觀點(diǎn)明晰,說理明白,情感豐富,有鼓動性,篇幅不少于1000字。(50分)
            2007年5月20日河南申論考試第一題、請用不超過200字的篇幅寫出材料中反映的洋垃圾買賣問題形成的根本原因。第二題、就目前國內(nèi)洋垃圾泛濫問題,請用不超過500字的篇幅寫出相關(guān)的解決辦法。第三題、以《洋垃圾控制與治理中的國家作用》為題寫一篇1000字的論文。
            2007年5月19日吉林省公務(wù)員考試將房地產(chǎn)開發(fā)商與業(yè)主之間的糾紛作為申論部分的考點(diǎn)。
            2007年4月22日重慶市上半年公務(wù)員申論考題關(guān)于食品安全方面的話題??梢哉f考察的話題是很多考生都了解過的熱點(diǎn)話題,但考察的題目卻很出乎大家的意料,題目并不是直接要求考生給出解決“食品安全問題”的相關(guān)對策,而是問“為什么食品安全問題總是在新聞媒體曝光后才引起關(guān)注”。
            2007年4月21日山東省選調(diào)生考試申論材料的主題是就業(yè)難的問題,可以說命題很有時代性,緊追目前社會的熱點(diǎn)問題,符合大學(xué)生的實(shí)際。對這一主題給出了很多相關(guān)材料,并讓考生回答三個問題,分別是概括材料所反映的問題,寫一個向教育廳領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的邀請函以及以省政府人員的身份寫一篇講演稿。
            2007年1月,上海:公務(wù)員道德。共有4道大題19個閱讀材料,內(nèi)容主要集中在公務(wù)員精神和價值取向、職業(yè)道德,其中閱讀材料上提供了有關(guān)公務(wù)員職業(yè)道德、公德與傳統(tǒng)私德的話題。要求應(yīng)試者針對給出的材料,分析公務(wù)員職業(yè)道德、公德與傳統(tǒng)私德之間的關(guān)系。
            2007年1月,江西:生態(tài)環(huán)境保護(hù)問題,一共有7組材料,包括水土污染及用水安全等方面的內(nèi)容。共有五題,最后一題:以“家園”為主題寫文章。
            2007年1月,浙江:以電視臺文化訪談節(jié)目的形式,邀請了三位文化界人士(場景和人物均為模擬),暢談近些年全國包括浙江省掀起的“文化熱”,包括浙江省的文化活動、文化資源、文化對精神生活的影響、文化對經(jīng)濟(jì)的推動、新興文化產(chǎn)業(yè)成為社會發(fā)展新動力等多個方面的社會熱點(diǎn)。這些材料,以A4紙的面積,大約有8頁,文字容量接近萬字。 第一題是總結(jié)材料的中心思想。第二題是以縣級公務(wù)員的角度,列一個文化事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、并擬出文化事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)。第三題則是根據(jù)材料進(jìn)行自由論述。
            3.對策
            第一,以不變應(yīng)萬變,練好基本功。(提高文字表達(dá)能力、提高分析能力、關(guān)注國是)
            第二,了解申論考試,充分準(zhǔn)備,沉著應(yīng)戰(zhàn)。(熟悉題型,明確答題原則,認(rèn)真審題)