二十七、領(lǐng)導(dǎo)職能
    考試目的：
    使考生認識和理解領(lǐng)導(dǎo)工作的基本知識、主要的人性假設(shè)理論、主要的領(lǐng)導(dǎo)行為方式、主要的激勵理論；把握根據(jù)具體情況選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的基本方法；提高考生在領(lǐng)導(dǎo)工作方面的能力。2004年試卷本章考查了5道單選題。根據(jù)2005年本科目考試大綱的要求，請考生分層次學(xué)習(xí)以下知識點：
    需要掌握的知識點：
    1．領(lǐng)導(dǎo)、、職位權(quán)力、個人權(quán)力的概念
    2．各種主要的人性假設(shè)理論及X理論、Y理論、超Y理論的主要內(nèi)容
    3．主要的領(lǐng)導(dǎo)方式理論
    4．激勵的概念、各主要激勵理論的主要內(nèi)容
    需要熟悉的知識點：
    1．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來源
    2．根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論選擇領(lǐng)導(dǎo)方式的方法
    3．激勵的方式方法
    需要了解的知識點：
    1．領(lǐng)導(dǎo)的作用
    2．與各人性假設(shè)相對應(yīng)的管理方式
    3．領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論