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26. A [解析] 這段文字是在贊揚我國醫(yī)護人員和科研工作者在災(zāi)難中所表現(xiàn)出來的崇高的精神。因此，要選一個褒義詞?！敖Y(jié)果、結(jié)局”是中性詞?！昂蠊笔琴H義詞。答案為A。
27. D [解析]“應(yīng)接不暇”與“目不暇接”為一對近義成語。前者原指一路上風(fēng)景優(yōu)美，看不過來，后來也形容來人或事情太多，無法接待應(yīng)付;后者指東西太多，眼睛看不過來。結(jié)合詞義，再根據(jù)句意，①句適合用“目不暇接”，③句適合用“應(yīng)接不暇”?！傲宅槤M目”與“美不勝收”也是一對近義成語，前者比喻各種美好的東西很多(多指工藝品)，后者更傾向于表達一種整體的美感，可見后者包含的意思比前者多一層。結(jié)合詞義，再根據(jù)句意，②句填入“美不勝收”，④句填入“琳瑯滿目”比較恰當(dāng)。
28. C [解析]處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。千方百計：想盡或用盡一切辦法。結(jié)合題意，第一空應(yīng)選“千方百計”。投鼠忌器：老鼠靠近器物，用東西砸老鼠又怕砸壞老鼠附近的用具?，F(xiàn)常用來比喻做事有所顧忌，不敢放手進行。打草驚蛇：打在草上卻驚動了蛇。比喻做事泄密而驚動對方。結(jié)合題意，第二個空應(yīng)選“打草驚蛇”。因此選C。
29. B [解析]道貌岸然：道貌：正經(jīng)，嚴肅的外貌;岸然：高傲，嚴肅的樣子。指神態(tài)嚴肅，一本正經(jīng)的樣子。 現(xiàn)常用來形容故作正經(jīng)，表里不一之狀。用于貶義。一本正經(jīng)：原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴肅莊重。結(jié)合題意，第一空選“一本正經(jīng)”。不脛而走，沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。不翼而飛，沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。很明顯，第二個空應(yīng)選“不翼而飛”。本題選B。
30. D [解析]很明顯，第一句和第二句肯定不是因果關(guān)系，因此排除AB。第一句和第二句也不可能構(gòu)成并列關(guān)系，“反對”的只是“和親”，而不是“不分青紅皂白”，因此，C項排除。應(yīng)該選D。
31. C [解析]希冀，是希望的書面語。希求，希望和要求。這兩個詞是中性詞。而從“妄想”一詞可知，空白處要填的詞語具有一定的貶義。希圖，心里打算著達到某種目的(多指不好的)。企圖，圖謀，打算?！捌髨D”的貶義色彩要比“希圖”的更重一些。文段寫的是祥林嫂只是要講阿毛的故事而已，并沒有特別的不可告人的企圖，因此選貶義色彩不那么重的“希圖”。答案為C。
32. C [解析]發(fā)奮，指振作起來，如發(fā)奮努力、發(fā)奮有為等。發(fā)憤，指決心努力，如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強等。發(fā)奮強調(diào)精神振作;發(fā)憤突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動力。文中沒有體現(xiàn)蘇老泉精神受到刺激，因此選“發(fā)奮”。緒言，也稱緒論，是學(xué)術(shù)論著開頭說明全書主旨和內(nèi)容等的部分。序言，也叫敘言，序文，一般寫在著作正文之前的文中。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有別人寫的，多介紹或評論本書內(nèi)容。能作為全書的綱的部分，應(yīng)該是“緒言”。因此，本題選C。
33. A [解析]制定，偏重于做出最后決定，使完全確定下來，常與政策、法令、方針、路線等搭配。制訂，偏重于從無到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立，常與計劃、方案等搭配。策劃，側(cè)重與籌劃，謀劃的過程。建立，指開始成立話哦開始產(chǎn)生，開始形成。題目中指的是一項制度，應(yīng)該選A。
34. B [解析]權(quán)利，公民或法人依法行使的權(quán)利和享受利益(與義務(wù)相對)。權(quán)力，政治上的強制力量或者一定職責(zé)所具有的支配力量。偶爾，指有時候，跟“經(jīng)?！毕鄬?。偶然，指事情發(fā)生意外，跟“必然”相對，而且還可以用作形容詞。根據(jù)題意，本題應(yīng)選B。
35. C [解析]驅(qū)趕，重在趕走;驅(qū)使，重在讓別人做事。蔓延，形容項蔓草一樣不斷向周圍擴展。曼延，形容連綿不斷。結(jié)合題意，應(yīng)選C。
36. C [解析]：“過程”只能用長短來修飾，因此，第一個空選“短促”。排除AD?！凹贝佟睆娬{(diào)的是一種情態(tài)，用來形容人，不可以用來形容事。因此，排除B，選C?？昭▉盹L(fēng)，比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。與題意吻合。
37. C [解析]聳人聽聞，聽了使人震驚。多指故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。駭人聽聞，使人聽了極為震驚。這兩個詞雖都有聽了使人震驚的意思，但其區(qū)別在于，用“聳人聽聞”時，所說的是故意夸大了的事，甚至未必是事實，說者的目的就是要使入震驚;用“駭人聽聞”時，發(fā)生的事是事實。山西的“假酒案”，是事實，沒有夸大其詞，所以只能用“駭人聽聞”，而不能用“聳人聽聞”。歧視，指不平等地看待。忽視，是指不重視。蔑視，是指輕視，小看。題意是說男女公平的問題，因此應(yīng)選“歧視”。答案為C。
38. B [解析]和“重視”對應(yīng)的，應(yīng)該是“輕視”。溶解，是指一種物質(zhì)均勻分布在另一種物質(zhì)中成為溶液。融解，是指融化，調(diào)和。結(jié)合題意，本題選B。
39. B [解析]竄改，指文字上的改動;篡改，不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。祛除，適用于疾病、疑懼、邪魔等;驅(qū)除，適用于寂寞、偏見、煩悶、毒蟲猛獸等。結(jié)合題意，本題選B。
40. B [解析]“稱譽”一詞，比“稱贊”的程度要深。而“贊嘆”比“贊揚”的程度深。因此，第一個空應(yīng)選“贊嘆”。“聚”與“集”，構(gòu)成并列式，是“集合、湊在一起”的意思;而“云”與“集”構(gòu)成偏正式，是“比喻許多人從各處來，聚集在一起”。為了照應(yīng)題干中的“各大新聞媒體的上百名記者”，故應(yīng)選“云集”。因此，本題選B。
41. B [解析]“品味”是動詞，品嘗、欣賞的意思?！捌肺弧笔敲~，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分數(shù)，含量的百分數(shù)越大，品位越高;現(xiàn)引申為對藝術(shù)品等或人的行為的評價。第一個空后面是形容詞“高”，可見要選一個名詞性質(zhì)的，因此選“品位”?！耙灾痢敝阜秶蛏涎由欤硎居捎谇鞍刖渌f的動作，情況很深所形成的結(jié)果?！耙灾隆北硎鞠挛氖巧暇湓蛐纬傻慕Y(jié)果。第二個空的前后句并不能形成一種因果關(guān)系，而是程度加深的情況，因此應(yīng)選“以至”。因此，本題選B。
42. A [解析]推脫，著重指擺脫、開脫，使自己無關(guān)，多指責(zé)任、問題或與己有關(guān)的事情。 推托，專指借故拒絕，即婉言表示不接受，后面常帶上托詞或拒絕的原因，多指讓自己做而不愿意做的事情。 面市，指一般商品上市;面世，指作品、產(chǎn)品與世人見面，問世。從“消費者”一詞可知，應(yīng)選“面市”。本題應(yīng)選A。
43. B [解析]侃侃而談，理直氣壯、從容不迫地說話?？淇淦湔劊?形容說話、寫文章浮夸不切實際。面目一新，樣子完全改變，有了嶄新的面貌。面目全非，就是指事物改變得和過去的完全不一樣了?！百┵┒劇笔前x詞，“夸夸其談”是貶義詞。“面目全非”含貶義，“面目一新”含褒義。結(jié)合題意，應(yīng)選B。
44. C [解析]很明顯，科學(xué)發(fā)展觀，與馬克思列寧主義等理論是繼承和發(fā)展的關(guān)系，而且是“與時俱進”，這幾種理論不可能“齊頭并進”的，因此選C。
45. D [解析]參看41、42。
46. D [解析]不滿的對象是“明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐……高明狀”，這也就是“對”這個介詞所管的對象。
47. C [解析]上述材料主要說明了精細、嚴格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣的重要性，A、B兩項只是作為論據(jù)來說明這個觀點，D項在文中沒有涉及，故選C項。
48. C [解析]“面向未來是教育活動自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心，由“內(nèi)在特征”可得是在講教育面向未來的必然性。
49. A [解析]根據(jù)該段文意，B項中的“轉(zhuǎn)賬方式實現(xiàn)交換”錯誤;C項中的“物理屬性”應(yīng)該是“物理實體”;電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息而非數(shù)字貨幣，故D項也錯誤。
50. D [解析]內(nèi)在屬性即本質(zhì)屬性，是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特征，由此判斷，只有D項不符合，它只是一種現(xiàn)象。
51. B [解析]由該段文意可得，胞外超氧化歧化酶可用于心臟搭橋手術(shù)，但不能起到保存心臟的作用;其在治療由大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途，但這并不是其主要用途;“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)”，但并不代表人們現(xiàn)在可以大量提取它。
52. C [解析]C項中“雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情”錯誤，因為引用釋迦牟尼和耶穌基督的話是為了說明煩悶的意義和原因，并不代表任何宗教感情。
53. B [解析]根據(jù)文意，“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證”。是該段文字的主要內(nèi)容，也是稱建筑為“石頭寫成歷史”的原因。
54. A [解析]該段文字主要是說，在智慧和道德都很重要的前提下，道德比智慧更重要，B、C、D三項都是對此意的曲解，只有A項符合。
55. C [解析]A項錯在沒有談組合;B項談的是智能組合和傳統(tǒng)智商測驗的比較;D項中認為語言和邏輯數(shù)學(xué)為主要智能的說法是錯誤的。
56. C [解析]該文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人”?！霸娙说氖侄巍笔侵钢\生或商業(yè)行為。由此判斷，C項是對該主旨的曲解。
57. B [解析]B項中說新格言是“一種全新的體育理念”，表述不當(dāng)。
58. A [解析]該段文字通過對人的生與死的比較，闡述了兩種不同的生命價值。由此判斷，只有A項符合。
59. C [解析]該段文字的中心句是“不管是修繕還是重建，對廢墟來說，要義在于保存?！焙竺嫠e的圓明園廢墟的例子也是為了說明這個觀點，由此判斷，只有C項符合。
60. B [解析] 該段話主要是講國際奧委會的起源，故B項正確;其他項沒有提及
26. A [解析] 這段文字是在贊揚我國醫(yī)護人員和科研工作者在災(zāi)難中所表現(xiàn)出來的崇高的精神。因此，要選一個褒義詞?！敖Y(jié)果、結(jié)局”是中性詞?！昂蠊笔琴H義詞。答案為A。
27. D [解析]“應(yīng)接不暇”與“目不暇接”為一對近義成語。前者原指一路上風(fēng)景優(yōu)美，看不過來，后來也形容來人或事情太多，無法接待應(yīng)付;后者指東西太多，眼睛看不過來。結(jié)合詞義，再根據(jù)句意，①句適合用“目不暇接”，③句適合用“應(yīng)接不暇”?！傲宅槤M目”與“美不勝收”也是一對近義成語，前者比喻各種美好的東西很多(多指工藝品)，后者更傾向于表達一種整體的美感，可見后者包含的意思比前者多一層。結(jié)合詞義，再根據(jù)句意，②句填入“美不勝收”，④句填入“琳瑯滿目”比較恰當(dāng)。
28. C [解析]處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。千方百計：想盡或用盡一切辦法。結(jié)合題意，第一空應(yīng)選“千方百計”。投鼠忌器：老鼠靠近器物，用東西砸老鼠又怕砸壞老鼠附近的用具?，F(xiàn)常用來比喻做事有所顧忌，不敢放手進行。打草驚蛇：打在草上卻驚動了蛇。比喻做事泄密而驚動對方。結(jié)合題意，第二個空應(yīng)選“打草驚蛇”。因此選C。
29. B [解析]道貌岸然：道貌：正經(jīng)，嚴肅的外貌;岸然：高傲，嚴肅的樣子。指神態(tài)嚴肅，一本正經(jīng)的樣子。 現(xiàn)常用來形容故作正經(jīng)，表里不一之狀。用于貶義。一本正經(jīng)：原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴肅莊重。結(jié)合題意，第一空選“一本正經(jīng)”。不脛而走，沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。不翼而飛，沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。很明顯，第二個空應(yīng)選“不翼而飛”。本題選B。
30. D [解析]很明顯，第一句和第二句肯定不是因果關(guān)系，因此排除AB。第一句和第二句也不可能構(gòu)成并列關(guān)系，“反對”的只是“和親”，而不是“不分青紅皂白”，因此，C項排除。應(yīng)該選D。
31. C [解析]希冀，是希望的書面語。希求，希望和要求。這兩個詞是中性詞。而從“妄想”一詞可知，空白處要填的詞語具有一定的貶義。希圖，心里打算著達到某種目的(多指不好的)。企圖，圖謀，打算?！捌髨D”的貶義色彩要比“希圖”的更重一些。文段寫的是祥林嫂只是要講阿毛的故事而已，并沒有特別的不可告人的企圖，因此選貶義色彩不那么重的“希圖”。答案為C。
32. C [解析]發(fā)奮，指振作起來，如發(fā)奮努力、發(fā)奮有為等。發(fā)憤，指決心努力，如發(fā)憤忘食、發(fā)憤圖強等。發(fā)奮強調(diào)精神振作;發(fā)憤突出精神受到刺激而產(chǎn)生向上的內(nèi)動力。文中沒有體現(xiàn)蘇老泉精神受到刺激，因此選“發(fā)奮”。緒言，也稱緒論，是學(xué)術(shù)論著開頭說明全書主旨和內(nèi)容等的部分。序言，也叫敘言，序文，一般寫在著作正文之前的文中。有作者自己寫的，多說明寫書宗旨和經(jīng)過。也有別人寫的，多介紹或評論本書內(nèi)容。能作為全書的綱的部分，應(yīng)該是“緒言”。因此，本題選C。
33. A [解析]制定，偏重于做出最后決定，使完全確定下來，常與政策、法令、方針、路線等搭配。制訂，偏重于從無到有的創(chuàng)制、草擬而后的訂立，常與計劃、方案等搭配。策劃，側(cè)重與籌劃，謀劃的過程。建立，指開始成立話哦開始產(chǎn)生，開始形成。題目中指的是一項制度，應(yīng)該選A。
34. B [解析]權(quán)利，公民或法人依法行使的權(quán)利和享受利益(與義務(wù)相對)。權(quán)力，政治上的強制力量或者一定職責(zé)所具有的支配力量。偶爾，指有時候，跟“經(jīng)?！毕鄬?。偶然，指事情發(fā)生意外，跟“必然”相對，而且還可以用作形容詞。根據(jù)題意，本題應(yīng)選B。
35. C [解析]驅(qū)趕，重在趕走;驅(qū)使，重在讓別人做事。蔓延，形容項蔓草一樣不斷向周圍擴展。曼延，形容連綿不斷。結(jié)合題意，應(yīng)選C。
36. C [解析]：“過程”只能用長短來修飾，因此，第一個空選“短促”。排除AD?！凹贝佟睆娬{(diào)的是一種情態(tài)，用來形容人，不可以用來形容事。因此，排除B，選C?？昭▉盹L(fēng)，比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。與題意吻合。
37. C [解析]聳人聽聞，聽了使人震驚。多指故意說夸大或驚奇的話，使人震驚。駭人聽聞，使人聽了極為震驚。這兩個詞雖都有聽了使人震驚的意思，但其區(qū)別在于，用“聳人聽聞”時，所說的是故意夸大了的事，甚至未必是事實，說者的目的就是要使入震驚;用“駭人聽聞”時，發(fā)生的事是事實。山西的“假酒案”，是事實，沒有夸大其詞，所以只能用“駭人聽聞”，而不能用“聳人聽聞”。歧視，指不平等地看待。忽視，是指不重視。蔑視，是指輕視，小看。題意是說男女公平的問題，因此應(yīng)選“歧視”。答案為C。
38. B [解析]和“重視”對應(yīng)的，應(yīng)該是“輕視”。溶解，是指一種物質(zhì)均勻分布在另一種物質(zhì)中成為溶液。融解，是指融化，調(diào)和。結(jié)合題意，本題選B。
39. B [解析]竄改，指文字上的改動;篡改，不限于文字，且手段卑劣，也指曲解原意。祛除，適用于疾病、疑懼、邪魔等;驅(qū)除，適用于寂寞、偏見、煩悶、毒蟲猛獸等。結(jié)合題意，本題選B。
40. B [解析]“稱譽”一詞，比“稱贊”的程度要深。而“贊嘆”比“贊揚”的程度深。因此，第一個空應(yīng)選“贊嘆”。“聚”與“集”，構(gòu)成并列式，是“集合、湊在一起”的意思;而“云”與“集”構(gòu)成偏正式，是“比喻許多人從各處來，聚集在一起”。為了照應(yīng)題干中的“各大新聞媒體的上百名記者”，故應(yīng)選“云集”。因此，本題選B。
41. B [解析]“品味”是動詞，品嘗、欣賞的意思?！捌肺弧笔敲~，指礦石中有用元素或它的化合物含量的百分數(shù)，含量的百分數(shù)越大，品位越高;現(xiàn)引申為對藝術(shù)品等或人的行為的評價。第一個空后面是形容詞“高”，可見要選一個名詞性質(zhì)的，因此選“品位”?！耙灾痢敝阜秶蛏涎由欤硎居捎谇鞍刖渌f的動作，情況很深所形成的結(jié)果?！耙灾隆北硎鞠挛氖巧暇湓蛐纬傻慕Y(jié)果。第二個空的前后句并不能形成一種因果關(guān)系，而是程度加深的情況，因此應(yīng)選“以至”。因此，本題選B。
42. A [解析]推脫，著重指擺脫、開脫，使自己無關(guān)，多指責(zé)任、問題或與己有關(guān)的事情。 推托，專指借故拒絕，即婉言表示不接受，后面常帶上托詞或拒絕的原因，多指讓自己做而不愿意做的事情。 面市，指一般商品上市;面世，指作品、產(chǎn)品與世人見面，問世。從“消費者”一詞可知，應(yīng)選“面市”。本題應(yīng)選A。
43. B [解析]侃侃而談，理直氣壯、從容不迫地說話?？淇淦湔劊?形容說話、寫文章浮夸不切實際。面目一新，樣子完全改變，有了嶄新的面貌。面目全非，就是指事物改變得和過去的完全不一樣了?！百┵┒劇笔前x詞，“夸夸其談”是貶義詞。“面目全非”含貶義，“面目一新”含褒義。結(jié)合題意，應(yīng)選B。
44. C [解析]很明顯，科學(xué)發(fā)展觀，與馬克思列寧主義等理論是繼承和發(fā)展的關(guān)系，而且是“與時俱進”，這幾種理論不可能“齊頭并進”的，因此選C。
45. D [解析]參看41、42。
46. D [解析]不滿的對象是“明知應(yīng)加斥責(zé)、誅伐……高明狀”，這也就是“對”這個介詞所管的對象。
47. C [解析]上述材料主要說明了精細、嚴格的科學(xué)精神和良好的科學(xué)工作習(xí)慣的重要性，A、B兩項只是作為論據(jù)來說明這個觀點，D項在文中沒有涉及，故選C項。
48. C [解析]“面向未來是教育活動自身規(guī)律所決定了的一種內(nèi)在特征”是該段文字的中心，由“內(nèi)在特征”可得是在講教育面向未來的必然性。
49. A [解析]根據(jù)該段文意，B項中的“轉(zhuǎn)賬方式實現(xiàn)交換”錯誤;C項中的“物理屬性”應(yīng)該是“物理實體”;電子現(xiàn)金是一種數(shù)字信息而非數(shù)字貨幣，故D項也錯誤。
50. D [解析]內(nèi)在屬性即本質(zhì)屬性，是一事物區(qū)別于其他事物的本質(zhì)特征，由此判斷，只有D項不符合，它只是一種現(xiàn)象。
51. B [解析]由該段文意可得，胞外超氧化歧化酶可用于心臟搭橋手術(shù)，但不能起到保存心臟的作用;其在治療由大量含氧化學(xué)物質(zhì)所引起的疾病上有潛在用途，但這并不是其主要用途;“新的轉(zhuǎn)基因羊可以通過奶水分泌而提供這一蛋白質(zhì)”，但并不代表人們現(xiàn)在可以大量提取它。
52. C [解析]C項中“雖然并不表示有多么濃厚的宗教感情”錯誤，因為引用釋迦牟尼和耶穌基督的話是為了說明煩悶的意義和原因，并不代表任何宗教感情。
53. B [解析]根據(jù)文意，“建筑形式、建筑風(fēng)格的演變，往往是一代社會物質(zhì)生活和精神生活最敏感的見證”。是該段文字的主要內(nèi)容，也是稱建筑為“石頭寫成歷史”的原因。
54. A [解析]該段文字主要是說，在智慧和道德都很重要的前提下，道德比智慧更重要，B、C、D三項都是對此意的曲解，只有A項符合。
55. C [解析]A項錯在沒有談組合;B項談的是智能組合和傳統(tǒng)智商測驗的比較;D項中認為語言和邏輯數(shù)學(xué)為主要智能的說法是錯誤的。
56. C [解析]該文段的主旨就是“詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人”?！霸娙说氖侄巍笔侵钢\生或商業(yè)行為。由此判斷，C項是對該主旨的曲解。
57. B [解析]B項中說新格言是“一種全新的體育理念”，表述不當(dāng)。
58. A [解析]該段文字通過對人的生與死的比較，闡述了兩種不同的生命價值。由此判斷，只有A項符合。
59. C [解析]該段文字的中心句是“不管是修繕還是重建，對廢墟來說，要義在于保存?！焙竺嫠e的圓明園廢墟的例子也是為了說明這個觀點，由此判斷，只有C項符合。
60. B [解析] 該段話主要是講國際奧委會的起源，故B項正確;其他項沒有提及