二、多項(xiàng)選擇題
    1.現(xiàn)代教育的科學(xué)性指的是( )
    A.實(shí)施精英教育
    B.強(qiáng)調(diào)價(jià)值取向的社會(huì)和個(gè)體發(fā)展要求
    C.注重手段的更新
    D.進(jìn)行科學(xué)教育
    E.依靠教育科學(xué)的指導(dǎo)，遵循教育規(guī)律
    2.學(xué)校教育的基本要素有( )
    A.教育場(chǎng)地
    B.教育者
    C.教育管理
    D.受教育者
    E.教育影響
    3.學(xué)校制度文化的形式大體可分為( )
    A.教育方針政策
    B.學(xué)校傳統(tǒng)
    C.學(xué)校儀式
    D.學(xué)校物質(zhì)硬件
    E.學(xué)校規(guī)章
    4.下列哪些觀點(diǎn)是持遺傳決定論認(rèn)識(shí)的 ( )
    A.洛克的“白板”論
    B.高爾頓的血統(tǒng)論
    C.柏拉圖的三等論
    D.基督教的“原罪說(shuō)”
    E.中國(guó)的性善性惡論
    5.衡量教師社會(huì)地位高低的指標(biāo)性因素有( )
    A.教師的權(quán)威
    B.教師的積極性和責(zé)任感
    C.經(jīng)濟(jì)地位
    D.政治地位
    E.文化地位
    6.學(xué)校體育活動(dòng)的基本特性是( )
    A.生存性
    B.娛樂(lè)性
    C.競(jìng)爭(zhēng)性
    D.技能性
    E.教育性
    7.中小學(xué)教師培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持( )原則。
    A.統(tǒng)一要求
    B.因地制宜
    C.分類指導(dǎo)
    D.按需施教
    E.學(xué)用結(jié)合
    8.課程設(shè)計(jì)的方法大致有( )
    A.主觀法
    B.客觀法
    C.實(shí)驗(yàn)
    D.經(jīng)驗(yàn)法
    E.活動(dòng)分析法
    9.個(gè)人本位教育目的論的代表人物是( )
    A.凱興斯坦納
    B.盧梭
    C.福祿倍爾
    D.小原國(guó)芳
    E.裴斯塔洛齊
    10.屬于傳統(tǒng)教學(xué)手段的有( )
    A.夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書
    B.裴斯泰洛齊的“算術(shù)箱”
    C.幻燈機(jī)、電影、錄音機(jī)
    D.福祿貝爾的“恩物”
    E.粉筆、黑板、模型、標(biāo)本