一、填空題(30分，每格1分)
1.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的科學(xué)。
2.捷克教育家夸美紐斯在1632年寫成的《＿＿＿＿＿＿＿》被認(rèn)為是早的具有比較完整體系的教育學(xué)著作。
3.現(xiàn)代教育的基本特點(diǎn)是：（1）＿＿＿＿＿、（2）＿＿＿＿＿、（3）＿＿＿＿、（4）＿＿＿＿。
4.1983年，鄧小平為北京景山學(xué)校題詞：“教育要面向＿＿＿＿，面向＿＿＿，面向＿＿＿＿＿?！?BR> 5.＿＿＿＿為提高國(guó)民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，為培養(yǎng)各級(jí)各類人才奠定基礎(chǔ)，為兒童的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制的結(jié)構(gòu)縱向分為＿＿＿＿＿＿＿，橫向分為＿＿＿＿＿＿。
7.學(xué)校文化從形式上可分＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.我國(guó)建立了小學(xué)教師職務(wù)制度，小學(xué)教師職務(wù)設(shè)＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
9.我國(guó)學(xué)校對(duì)教師風(fēng)度的基本要求是：(1)_____________；(2)______________；(3)_____________；(4)________________；(5)_____________。
10.教育目的是教育主體對(duì)于其所希望達(dá)成的結(jié)果的設(shè)定，具體說來就是教育活動(dòng)所要培養(yǎng)人才的總的__________和____________。教育目的可分為____________________和____________兩類。
11.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的___________與____________來實(shí)現(xiàn)的。
二、選擇題(20分)
1.世界上早的教育專著是：（ ）。
A 《大教學(xué)論》
B 《論語 》
C 《 理想國(guó)》
D 《學(xué)記》
2.現(xiàn)代學(xué)制首先起源于：（ ）。
A 歐洲
B 中國(guó)
C 希臘
D 美國(guó)
3.“教育萬能”論的代表是（ ）。
A 柏拉圖
B 孟子
C 荀子
D 洛克
4.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞”。這是（）的觀點(diǎn)。
A 遺傳決定論
B 環(huán)境決定論
C 輻合論
5.第一個(gè)把倫理學(xué)和心理學(xué)引入教育學(xué)的教育家是（ ）。
A 夸美紐斯
B 赫爾巴特
C 培根
D 昆體良
6.“以兒童為中心”的教學(xué)是屬于（ ）的觀點(diǎn)。
A 傳統(tǒng)教育
B 現(xiàn)代教育
C 傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育共同
7.主張教育目的是引發(fā)兒童固有的良知、良能。這是下面哪種理論的觀點(diǎn)：（）
A 性三等論
B 性善論
C 性惡論
8.“給我一打健全的任意，更給我一個(gè)特殊的環(huán)境，我可以運(yùn)用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商家或者使他們成為乞丐和盜賊?！边@是下面哪種理論的觀點(diǎn)：
A 遺傳決定論
B 環(huán)境決定論
C 輻合論
9.通過（）向?qū)W生進(jìn)行教育，是開展思想品德教育經(jīng)常、基本的途徑。
A 思想品德課
B 各科教學(xué)
C 校會(huì)和班會(huì)
D 少先隊(duì)活動(dòng)
10.智育的根本任務(wù)是（）。
A 傳授知識(shí)
B 發(fā)展技能
C 培育或發(fā)展智慧
D 培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性
1.教育學(xué)是研究教育活動(dòng)、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的科學(xué)。
2.捷克教育家夸美紐斯在1632年寫成的《＿＿＿＿＿＿＿》被認(rèn)為是早的具有比較完整體系的教育學(xué)著作。
3.現(xiàn)代教育的基本特點(diǎn)是：（1）＿＿＿＿＿、（2）＿＿＿＿＿、（3）＿＿＿＿、（4）＿＿＿＿。
4.1983年，鄧小平為北京景山學(xué)校題詞：“教育要面向＿＿＿＿，面向＿＿＿，面向＿＿＿＿＿?！?BR> 5.＿＿＿＿為提高國(guó)民素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，為培養(yǎng)各級(jí)各類人才奠定基礎(chǔ)，為兒童的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6.我國(guó)現(xiàn)行學(xué)制的結(jié)構(gòu)縱向分為＿＿＿＿＿＿＿，橫向分為＿＿＿＿＿＿。
7.學(xué)校文化從形式上可分＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.我國(guó)建立了小學(xué)教師職務(wù)制度，小學(xué)教師職務(wù)設(shè)＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
9.我國(guó)學(xué)校對(duì)教師風(fēng)度的基本要求是：(1)_____________；(2)______________；(3)_____________；(4)________________；(5)_____________。
10.教育目的是教育主體對(duì)于其所希望達(dá)成的結(jié)果的設(shè)定，具體說來就是教育活動(dòng)所要培養(yǎng)人才的總的__________和____________。教育目的可分為____________________和____________兩類。
11.小學(xué)教育中的智育任務(wù)主要通過文化課的___________與____________來實(shí)現(xiàn)的。
二、選擇題(20分)
1.世界上早的教育專著是：（ ）。
A 《大教學(xué)論》
B 《論語 》
C 《 理想國(guó)》
D 《學(xué)記》
2.現(xiàn)代學(xué)制首先起源于：（ ）。
A 歐洲
B 中國(guó)
C 希臘
D 美國(guó)
3.“教育萬能”論的代表是（ ）。
A 柏拉圖
B 孟子
C 荀子
D 洛克
4.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會(huì)打洞”。這是（）的觀點(diǎn)。
A 遺傳決定論
B 環(huán)境決定論
C 輻合論
5.第一個(gè)把倫理學(xué)和心理學(xué)引入教育學(xué)的教育家是（ ）。
A 夸美紐斯
B 赫爾巴特
C 培根
D 昆體良
6.“以兒童為中心”的教學(xué)是屬于（ ）的觀點(diǎn)。
A 傳統(tǒng)教育
B 現(xiàn)代教育
C 傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育共同
7.主張教育目的是引發(fā)兒童固有的良知、良能。這是下面哪種理論的觀點(diǎn)：（）
A 性三等論
B 性善論
C 性惡論
8.“給我一打健全的任意，更給我一個(gè)特殊的環(huán)境，我可以運(yùn)用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商家或者使他們成為乞丐和盜賊?！边@是下面哪種理論的觀點(diǎn)：
A 遺傳決定論
B 環(huán)境決定論
C 輻合論
9.通過（）向?qū)W生進(jìn)行教育，是開展思想品德教育經(jīng)常、基本的途徑。
A 思想品德課
B 各科教學(xué)
C 校會(huì)和班會(huì)
D 少先隊(duì)活動(dòng)
10.智育的根本任務(wù)是（）。
A 傳授知識(shí)
B 發(fā)展技能
C 培育或發(fā)展智慧
D 培養(yǎng)自主性和創(chuàng)造性