“我們學校首批8個專業(yè)已經(jīng)順利獲得教育廳批準,2009年面向全區(qū)招生。其中特殊教育專業(yè)更是結(jié)束了廣西沒有全日制高等特殊教育的歷史?!泵鎸τ浾撸瑥V西幼兒師范高等??茖W校副校長李艷榮高興地說。今年該校首批大專專業(yè)包括:學前教育、特殊教育、英語教育、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育、舞蹈表演和藝術(shù)設(shè)計,共招生500名,此外舞蹈專業(yè)還將招收40名初中畢業(yè)生。
2009年3月27日,教育部發(fā)文《教育部關(guān)于在廣西幼兒師范學?;A(chǔ)上建立廣西幼兒師范高等??茖W校的通知》(教發(fā)函〔2009〕64 號),正式批準該校升格為廣西幼兒師范高等??茖W校,翻開了該校歷史嶄新的一頁。
“2009年1月12日—15日全國高等學校設(shè)置評議委員會48位成員經(jīng)過為期四天的緊張評議,共有17所申報的學校獲得通過。我校以44票高票通過了專家評議?!被貞浧饘W校由中師(中專)升到了高師(大專)的經(jīng)歷,學校副校長李艷榮滿臉的欣喜。
廣西幼兒師范高等專科學校是一所國家公辦的全日制普通高等??茖W校,直屬廣西教育廳領(lǐng)導(dǎo)。學校創(chuàng)建于1951年,原校址位于南寧市長堽路,*期間曾被停辦。1975年自治區(qū)人民政府為促進廣西幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,恢復(fù)廣西幼兒師范學校的建制,并遷址到南寧市民族大道77號,1977年恢復(fù)招生。50多年來,學校為廣西培養(yǎng)了近4萬名幼兒教師,學生遍布廣西各地。學校設(shè)教育系、藝術(shù)系、語言文學系、公共基礎(chǔ)部(社科部)、繼續(xù)教育部等5個系(部)。
“學校由中師(中專)升高師(大專),是社會需要和學校發(fā)展的必然要求。”李艷榮告訴記者,長期以來,學校只開設(shè)有學前教育一個專業(yè),從1996年開始,學校陸續(xù)開設(shè)了教育教育音樂、美術(shù)、英語教育、舞蹈教育、體育教育等專業(yè),后來又與其他學校合辦了大專班,因此升格是符合學校發(fā)展的軌跡的。
社會對高學歷人才的需求是廣西幼兒師范高等??茖W校升格的動力之一,“以往我們招收的都是初中生,她們進來后,除了學習專業(yè)知識,還得學習不少的文化課,現(xiàn)在升格高師(大專)后,則可以有更多的時間來學習專業(yè)課。這樣一來,我們學生的素質(zhì)就會有更大的提高?!崩钇G榮說道。
廣西幼兒師范高等??茖W校在升格為高專后,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),積極采取各項措施,推進學校專業(yè)建設(shè)大發(fā)展。李艷榮告訴記者,根據(jù)學校三年科學發(fā)展規(guī)劃,學校充分發(fā)揮優(yōu)勢辦學資源,利用優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),把適應(yīng)廣西學前教育和小學教育的對師資的需要做為學校專業(yè)建設(shè)方向,以學校優(yōu)勢專業(yè)學前教育、特殊教育和藝術(shù)教育為核心,逐步深化和拓展新專業(yè),力爭培育形成學校三大專業(yè)群,“爭取實現(xiàn)2012年形成30個專業(yè)的建設(shè)目標?!?BR>
2009年3月27日,教育部發(fā)文《教育部關(guān)于在廣西幼兒師范學?;A(chǔ)上建立廣西幼兒師范高等??茖W校的通知》(教發(fā)函〔2009〕64 號),正式批準該校升格為廣西幼兒師范高等??茖W校,翻開了該校歷史嶄新的一頁。
“2009年1月12日—15日全國高等學校設(shè)置評議委員會48位成員經(jīng)過為期四天的緊張評議,共有17所申報的學校獲得通過。我校以44票高票通過了專家評議?!被貞浧饘W校由中師(中專)升到了高師(大專)的經(jīng)歷,學校副校長李艷榮滿臉的欣喜。
廣西幼兒師范高等專科學校是一所國家公辦的全日制普通高等??茖W校,直屬廣西教育廳領(lǐng)導(dǎo)。學校創(chuàng)建于1951年,原校址位于南寧市長堽路,*期間曾被停辦。1975年自治區(qū)人民政府為促進廣西幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,恢復(fù)廣西幼兒師范學校的建制,并遷址到南寧市民族大道77號,1977年恢復(fù)招生。50多年來,學校為廣西培養(yǎng)了近4萬名幼兒教師,學生遍布廣西各地。學校設(shè)教育系、藝術(shù)系、語言文學系、公共基礎(chǔ)部(社科部)、繼續(xù)教育部等5個系(部)。
“學校由中師(中專)升高師(大專),是社會需要和學校發(fā)展的必然要求。”李艷榮告訴記者,長期以來,學校只開設(shè)有學前教育一個專業(yè),從1996年開始,學校陸續(xù)開設(shè)了教育教育音樂、美術(shù)、英語教育、舞蹈教育、體育教育等專業(yè),后來又與其他學校合辦了大專班,因此升格是符合學校發(fā)展的軌跡的。
社會對高學歷人才的需求是廣西幼兒師范高等??茖W校升格的動力之一,“以往我們招收的都是初中生,她們進來后,除了學習專業(yè)知識,還得學習不少的文化課,現(xiàn)在升格高師(大專)后,則可以有更多的時間來學習專業(yè)課。這樣一來,我們學生的素質(zhì)就會有更大的提高?!崩钇G榮說道。
廣西幼兒師范高等??茖W校在升格為高專后,堅持以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),積極采取各項措施,推進學校專業(yè)建設(shè)大發(fā)展。李艷榮告訴記者,根據(jù)學校三年科學發(fā)展規(guī)劃,學校充分發(fā)揮優(yōu)勢辦學資源,利用優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),把適應(yīng)廣西學前教育和小學教育的對師資的需要做為學校專業(yè)建設(shè)方向,以學校優(yōu)勢專業(yè)學前教育、特殊教育和藝術(shù)教育為核心,逐步深化和拓展新專業(yè),力爭培育形成學校三大專業(yè)群,“爭取實現(xiàn)2012年形成30個專業(yè)的建設(shè)目標?!?BR>