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        教師資格證面試試講導入法——活動導入

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        為了讓大家更好的準備教師資格證考試,整理了教師資格證面試試講導入法——活動導入,希望有助于考生全面系統(tǒng)的復習考試!
            
            小學生愛表演,很少害羞,樂于接受新奇、趣味性強的事物。一上課就讓學生動動,在不知不覺中進入新課、掌握新知識,這是老師和學生都感到輕松、愉快的事。教師根據(jù)學生的年齡特點和心理特征,精心設(shè)計好的游戲,引起學生濃厚的興趣。
            舉例——小學數(shù)學《倍數(shù)的認識》:帶領(lǐng)同學們做“傳花”的游戲。把學生按照數(shù)字編號,老師數(shù)數(shù),學生們依次傳花給下一位同學。但是要越過數(shù)“5和5的倍數(shù)”序號的同學。
            優(yōu)點:輕松、愉悅、課堂氣氛積極
            缺點:在試講過程中需要表演和模擬互動
            適用學生:幼L園、小學學生+各個學科(除計算機)
            操作難度:★★★
            推薦指數(shù):★★★★