一做不出題目就又哭又鬧，甚至還冒出了“如果不調(diào)整到狀態(tài)就準(zhǔn)備棄考”的極端想法——隨著中考的一天天逼近，出現(xiàn)焦慮癥狀的不是普通學(xué)生，而恰恰是那些平日讓人最放心的優(yōu)等生?！昂谏隆背闪藘?yōu)等生的心魔。
    “我的孩子最近不知怎么了，經(jīng)常有憤怒情緒，一遇到難題就哭個(gè)不停，眼看就要中考了，我真的不知道該怎么辦?！比涨?，某初三學(xué)生家長(zhǎng)吳女士打來(lái)電話(huà)，反映自己的孩子這段時(shí)間顯得十分焦慮。她告訴記者，孩子從小到大一直是年級(jí)前10名，可是最近卻總是因?yàn)橐坏李}做不出來(lái)就又哭又鬧。吳女士希望孩子不要太情緒化，難題做不出可以求助于老師，可是孩子卻總說(shuō)家長(zhǎng)不理解自己。
    一名重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)等生王力也向記者講述了自己的心理狀態(tài)——由于最近總是擔(dān)心中考會(huì)考砸，因此做題目總是靜不下心來(lái)，人變得越來(lái)越緊張，現(xiàn)在已經(jīng)到了坐立不安的地步?！拔曳浅Ｏ肟歼M(jìn)重點(diǎn)高中，不希望自己在最后一刻突然輸給別人?！彼寡赃@種心態(tài)已經(jīng)成了一種沉重的包袱，壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。
    專(zhuān)家分析　根源：太在意結(jié)果
    青少年心理咨詢(xún)專(zhuān)家分析說(shuō)，出現(xiàn)焦慮的優(yōu)等生基本都抱有一個(gè)共同的想法——“考試失利后，這幾年的書(shū)就白念了，面子上也過(guò)不去”，甚至有些癥狀嚴(yán)重的優(yōu)等生居然動(dòng)了“棄考”的念頭。金武官說(shuō)，相比普通學(xué)生，優(yōu)等生往往被寄予更高的期望，成績(jī)的優(yōu)勢(shì)也使他們對(duì)自己提出了更高的要求，因此太想在考試中勝出，不愿輸給別人的心態(tài)反而使他們不能正視考試、正視失敗。“他們現(xiàn)在緊張、焦慮就是因?yàn)樗麄兛傁胫晒?，害怕失敗，根源在于太在意結(jié)果。”
    “太想穿進(jìn)針眼，手會(huì)抖；太想在考試中勝出，心會(huì)抖”，專(zhuān)家建議，優(yōu)等生不要把中考當(dāng)作生命的全部或，要認(rèn)識(shí)到升學(xué)考固然重要，但萬(wàn)一失敗，生活還得繼續(xù)，還有別的路可走。他指出，重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力不是問(wèn)題，關(guān)鍵還是心態(tài)要好，要避免急躁的情緒?！皩?duì)于
    將來(lái)要確立方向，但不要太具體”，只有把將來(lái)放下了，才能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，真正做到不留遺憾。