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        西安文理學院推動學習實踐活動向縱深發(fā)展

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        本報訊 開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動是繼“三講”、“三個代表”和“保先教育”活動后,中央、省、市委安排部署的又一項重大政治任務(wù)。這次學習實踐活動,基礎(chǔ)是學習,核心是實踐,關(guān)鍵在解決問題。
            結(jié)合學院實際,圍繞學習實踐活動主題,西安文理學院提出了著力解決影響和制約學院發(fā)展的七個方面的問題。一是圍繞學院確定的辦學目標,如何通過進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,更好地謀劃學院的科學發(fā)展。二是圍繞西安地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要,如何調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),明晰學科定位,突出辦學特色。三是圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù),如何更好地貫徹黨的教育方針,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。四是圍繞隊伍建設(shè)這一重大問題,如何促進教師素質(zhì)提高,建設(shè)一批教學、科研創(chuàng)新團隊。五是圍繞推進和諧校園建設(shè),如何創(chuàng)建省級文明校園,形成“寬松融洽、心齊氣順”的良好氛圍。六是圍繞體系機制創(chuàng)新,如何建立貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。七是圍繞學院黨的建設(shè),如何更好地為學院發(fā)展提供思想、政治和組織保證。
            在本次學習實踐活動中,西安文理學院黨委認為既要有解決問題、推動發(fā)展的緊迫感;又要有克服困難、推進工作、促進發(fā)展的信心和決心。特別是當前,受國際金融危機和世界經(jīng)濟增長明顯減速的影響,我國經(jīng)濟面臨不少困難,高校畢業(yè)生就業(yè)的問題相當突出。通過開展學習實踐活動,努力把思想統(tǒng)一到中央的各項決策部署上來,統(tǒng)一到市委、省教育廳對當前學院工作的要求上來,把解決好在活動中查找出來的問題與學院事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來,用學習實踐活動推動學院各項工作邁上新的臺階。(張秦川 宋濤)