機械制造與自動化專業(yè)。
學制:全日制??迫?BR> 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力,具有高職教育特點的適合工藝、工裝和專用設備設計,設備維修和改造等方面的工作,也可以從事不太復雜的產(chǎn)品設計與制造,生產(chǎn)管理與經(jīng)營等工作的主要面向生產(chǎn)第一線的機械制造工藝及設備方面的技術應用型專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械制造工藝和設備方面的基本知識和基本原理,受到機械工程師等方面的基本訓練,具有工程計算、產(chǎn)品結構設計和工藝工裝設計等方面的基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和技能(證書):1.掌握本專業(yè)機械制圖、AutoCAD(二維、三維)技術、工程力學、機械制造基礎、機械設計基礎課程的基本知識;2.掌握本專業(yè)電路與電機拖動、金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、電子技術、機床電器控制(含PC)、模具設計、測試技術、單片機原理與接口技術和液壓、氣動與PLC等課程的基本知識;3.江蘇省計算機信息技術(一級B)證書;4.江蘇省英語應用能力等級證書;5.市勞動局鉗工中級或車工中級證書6.全國CAD應用培訓中心AutoCAD初級證書;7.CAD類三維應用證書(Pro/E,UG,SolidWorks,CAXA等任選其一);8.數(shù)控機床操作工證書
主要課程:金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、機床電器控制(含PC)、模具設計、測試技術、液壓、氣動與PLC、單片機原理與接口技術等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):機械制圖測繪、金工實習、機制基礎課程設計、機設基礎課程設計、液壓、氣動與PLC課程設計、工藝實習、工藝課程設計、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等。相近專業(yè):機電一體化專業(yè)、模具專業(yè)。
學制:全日制??迫?BR> 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)能力,具有高職教育特點的適合工藝、工裝和專用設備設計,設備維修和改造等方面的工作,也可以從事不太復雜的產(chǎn)品設計與制造,生產(chǎn)管理與經(jīng)營等工作的主要面向生產(chǎn)第一線的機械制造工藝及設備方面的技術應用型專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習機械制造工藝和設備方面的基本知識和基本原理,受到機械工程師等方面的基本訓練,具有工程計算、產(chǎn)品結構設計和工藝工裝設計等方面的基本技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和技能(證書):1.掌握本專業(yè)機械制圖、AutoCAD(二維、三維)技術、工程力學、機械制造基礎、機械設計基礎課程的基本知識;2.掌握本專業(yè)電路與電機拖動、金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、電子技術、機床電器控制(含PC)、模具設計、測試技術、單片機原理與接口技術和液壓、氣動與PLC等課程的基本知識;3.江蘇省計算機信息技術(一級B)證書;4.江蘇省英語應用能力等級證書;5.市勞動局鉗工中級或車工中級證書6.全國CAD應用培訓中心AutoCAD初級證書;7.CAD類三維應用證書(Pro/E,UG,SolidWorks,CAXA等任選其一);8.數(shù)控機床操作工證書
主要課程:金屬切削原理、機床及刀具、機制工藝及夾具、數(shù)控機床、機床電器控制(含PC)、模具設計、測試技術、液壓、氣動與PLC、單片機原理與接口技術等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):機械制圖測繪、金工實習、機制基礎課程設計、機設基礎課程設計、液壓、氣動與PLC課程設計、工藝實習、工藝課程設計、畢業(yè)實習及畢業(yè)設計等。相近專業(yè):機電一體化專業(yè)、模具專業(yè)。