Q1 decribe a charaterin a book，film , poem, explain why you like it.
    Q2 do you think thatuniversity student is wasting time to take others course in other school thatbeyond their major.
    Q3 學(xué)校要取消洗照片的暗室，一因為費用問題，而且現(xiàn)在人們都DIGITALCAMERA；二學(xué)生的興趣應(yīng)該放在學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該在hobbies上
    女學(xué)校反對,給了兩個原因:
    1) 她自己就針對不同的情況有時用DIGITALCAMERA 有時用TRADITIONAL CAMERA穿。說了一些關(guān)于DIGITALCAMERA對于照片背景的處理有缺陷，不能滿足。而且專業(yè)的攝影師都是用TRADITIONALCAMERA的。
    2) 攝影不單單是一種愛好，也可以為找工作服務(wù)，比如她的妹妹/姐姐就是通過攝影找到了工作。
    Q4.講Individual做事雖然有好處，但有時沒有Group一起做事好，以動物為例，舉了兩個例子：
    １) penguin，他們?yōu)榱藄urvive一起取食，冬天會擠在一起取暖bunch together Keepwarm；
    ２) 另一動物，大家一起可以更好地protect，當遇到野獸獵食的時候會擠在一起躲避predator，大的在外面，小的在里面．
    Q5. 問題：man在寫paper時，寫完了電腦突然出問題了關(guān)了，修不好。所以寫好的東東沒保存，也沒有了，而他也沒有紙質(zhì)的保存。
    女的提出兩個解決方案：1)延長交作業(yè)時間，但會影響到他的最終成績。（沒聽很明白）2)女生把她自己的電腦借給他，她下午不用。男生自己再重新寫一次，男生說要花好多時間，但沒辦法，幸好他還有note-taking幫助他。
    Q6. L: inequality reward. 先說了它的定義。人們對待人與動物的勞動后的反應(yīng)不一樣，給他們的reward不平等；受不平待遇的會感到不高興。以monkey為例舉了一個試驗：讓monkey勞動（好像是pick up the rocks）然后，把monkey 全成兩組，一組給他們grapes，monkey喜歡吃grapes.另一組不給，那們后面一組會很生氣，這時你再給它們cucumber,他們也會不高興，還會把把cucumber 丟了
    2、Do you agreeor disagree：Technologyhelps to make people's lives simpler or make people's lives more complicated.