在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校園防倒塌應急預案篇一
組長：
副組長：
組員：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的.教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
1，倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變；
2，學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位；
3，事故發(fā)生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助；
4，人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區(qū)域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生；
6，傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負責組織人員）；
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行；
傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負責；
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項；
7，聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119
校園防倒塌應急預案篇二
1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，及時采取相應措施。
1、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領導小組迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、若學生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學生學校立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告教育局。
3、學校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報告財產損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進一步做好下一步工作。
1、事件發(fā)生后，當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
2、事故報告內容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時間向教育局辦公室報告情況。
2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機構對突發(fā)校舍倒塌事故進行處理。
3、認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
4、進行突發(fā)校舍倒塌事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
校園防倒塌應急預案篇三
為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
本預案適用于學校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
（一）校舍倒塌應急工作領導小組名單
組長：
副組長：
成員：
（二）領導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入救災，并立即向市教體局匯報，同時撥打110、120電話。
各應急專業(yè)工作組：
（一）應急疏散組組長：
成員：各班主任
（二）宣傳組組長：
成員：各班班長
（三）后勤保障組組長：
成員：
（四）綜合協(xié)調及醫(yī)療救護組組長：
組員：
各應急專業(yè)組臨場工作職責
（一）應急疏散組工作職責：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區(qū)劃為幾個區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設置標志。
（二）宣傳組工作職責：
由年級辦牽頭，平時在防倒塌工作領導小組的領導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
（三）后勤保障組工作職責：
1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設置明顯疏散路線標志和照明設施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助，并轉送至安全地帶。
（四）綜合及醫(yī)療救護組
1、做好各部門的工作協(xié)調及搶險人員調配。
2、醫(yī)護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調查統(tǒng)計和上報。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負責重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。
校園防倒塌應急預案篇四
為了有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命與財產安全，確保正常德教育教學和生活秩序，維護學校的安全穩(wěn)定。依據教科局《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》和有關法律、法規(guī)的規(guī)定，結合我校的實際，制定本預案。
1、統(tǒng)一指揮，快速反應。學校成立突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組，全面負責學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級管理，分工負責。發(fā)生突發(fā)事件后，應遵循“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各部門應當在學校的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩(wěn)定的第一責任人。
3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設，增強應急能力，提高工作效率。
（一）決策指揮機構：學校突發(fā)公共事件應急管理和處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）
指揮長：
副指揮長：
成員：
應急領導小組主要職責：在學校統(tǒng)籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應急響應行動；在預測學校將要發(fā)生和已經發(fā)生的突發(fā)公共事件時，啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的過程中，協(xié)調與其他部門的關系，當突發(fā)事件超過學校處理能力時，依程序向縣教科局匯報，請求相關部門支持、配合。
（二）工作機構：學校應急領導小組辦公室
學校應急領導小組辦公室由政務處、總務處共同負責，主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發(fā)公共事件預警信息，制定應對突發(fā)公共事件的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發(fā)公共事件提供決策依據；督導、協(xié)調各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經驗；根據突發(fā)公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。
根據學校特點和需要，分別設置:
⑴通訊聯(lián)絡小組負責人
⑵疏散引導小組負責人
⑶醫(yī)療救護小組負責人
⑷警戒保衛(wèi)小組負責人
⑸排險搶修小組負責人
⑹后勤保障小組負責人
學校發(fā)生突發(fā)公共事件后，應急領導小組向教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發(fā)地，開展應急處置工作，并將處置情況及時教育主管部門。學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下
1、后勤總務人員做好校舍檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患及時匯報學校。
2、校舍有危險狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。
3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設施有無坍塌、傾斜危險，并及時疏散附近閑雜人員，做好危險提醒標識，并加強防護，及時修繕，做好防范。
4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動：及時疏散師生，使之離開危險地帶，設置危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩(wěn)定。
5、學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，并在第一時間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，同時向教育科技局報告。
6、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
7、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
8、疏散周圍建筑物內的人員、重要財產。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
校園防倒塌應急預案篇五
一、組織機構
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調和監(jiān)督檢查;負責通報情況,調派搶險隊伍實施搶救;解決搶險救災中的有關問題。
領導小組設以下機構：
1、通訊聯(lián)絡組及職責：
組長：古麗巴哈爾
成員：胡海霞凱麗比努爾
職責：及時、全面了解樓房倒塌災害情況;負責向上級報告實施救災的進展情況,隨時保證上情下達,下情上報；按上級指揮部指示,協(xié)調解決各搶險救災部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡暢通。
2、醫(yī)療救護組及職責
組長：托合提古力
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等
職責：其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責
組長：依力亞爾
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任
職責：其主要任務是組織疏散其他人員，將學生轉移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準其他人員進入危險地帶。
4、治安組及職責
組長：依馬木買買提
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁
阿西木江及保安和有關人員
職責：其主要任務是協(xié)調組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生,及時排除火災隱患。
二、各部門平時要加強檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時匯報，及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
三、各有關部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應做出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽從領導組的調遣,集結待命,開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡。
四、接受上級有關部門的調查，分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。
校園防倒塌應急預案篇一
組長：
副組長：
組員：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險。
重大事故：房屋已經開始壓塌或者局部已經倒塌，將會引起大面積倒塌的危險。
一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應急狀態(tài)，終止上課，啟動應急預案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學生進行疏散，立即報告上級主管部門，并隨時關注事故的變化，避免擴大，程度加深。
流程：警報——疏散——報告——總結
重大事故發(fā)生時，應立即疏散學生（在堂教師為第一責任人），班主任立即趕赴本班教室進行組織。在第一時間內電話報警（廣播室教師或者電話旁的.教師），廣播或者長時間的電鈴為警報信號，認真做好事故后期處理。
流程：報警——疏散——報告——搶救
1，倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應及時報告校領導，及時組織搶救和事故處理，流程不變；
2，學生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應把疏散學生放在首位；
3，事故發(fā)生后，組長負責向上級和相關部門報告，副組長和組員負責組織人員疏散及救助；
4，人員疏散：
學生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；
教師應在最后離開危險區(qū)域；
教學樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進行，疏散順序為：一樓四個班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點為校外公路旁，指揮小組指定教師進行人員清查和紀律監(jiān)督；
家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；
5，協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應及時打開校門；
操場學生應臨時組班，不回本班教室；
各班負責人疏散學生后應及時清點人數，報告領導小組，排查遺漏學生；
6，傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救（一般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負責組織人員）；
不提倡在警報解除前進入倒塌現(xiàn)場進行搶救，而應在專業(yè)搶救人員的指揮下進行；
傷病人員臨時聚集點為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負責；
事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學生家長到校，特別是受困或者受傷學生家長，妥善處理后期事項；
7，聯(lián)系電話：醫(yī)警：120火警：119
校園防倒塌應急預案篇二
1、要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學校的突發(fā)校舍倒塌隱患。
2、落實責任，嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度，及時采取相應措施。
1、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領導小組迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
2、若學生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學生學校立即采取救護措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導下，妥善處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告教育局。
3、學校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報告財產損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進一步做好下一步工作。
1、事件發(fā)生后，當地教職工在迅速組織搶險救護工作的同時，要對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應拍照并作出標志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。
2、事故報告內容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數，事故簡要經過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學校應及時進行補報。
1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時間向教育局辦公室報告情況。
2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機構對突發(fā)校舍倒塌事故進行處理。
3、認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
4、進行突發(fā)校舍倒塌事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。
校園防倒塌應急預案篇三
為了迅速、有序有效處理好校內重、特大安全事故，立足于事故發(fā)生后及時消除連帶隱患，立足于盡量減少人員傷亡及財產損失，立足于在第一時間集中全部力量投入搶險救助，根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》等有關法律法規(guī)，結合我校實際，制定本預案。
本預案適用于學校校舍倒塌，一次3人重傷及以上或1至2人死亡為重大事故，一次死亡3人及以上為特大事故。
（一）校舍倒塌應急工作領導小組名單
組長：
副組長：
成員：
（二）領導小組職責：
1、全面負責本校校舍倒塌應急工作，進行救助、疏散知識的宣傳教育，提高單位應急意識和抵御校舍倒塌災害的能力。
2、對本校校舍倒塌防災應急預案組織演練。
3、一旦發(fā)生校舍倒塌，全面負責本單位校舍倒塌應急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入救災，并立即向市教體局匯報，同時撥打110、120電話。
各應急專業(yè)工作組：
（一）應急疏散組組長：
成員：各班主任
（二）宣傳組組長：
成員：各班班長
（三）后勤保障組組長：
成員：
（四）綜合協(xié)調及醫(yī)療救護組組長：
組員：
各應急專業(yè)組臨場工作職責
（一）應急疏散組工作職責：
1、校舍倒塌發(fā)生后，指揮學生有序疏散。
2、以方便疏散為原則，將各樓層、各教學區(qū)劃為幾個區(qū)域，劃定疏散路線、順序，設置標志。
（二）宣傳組工作職責：
由年級辦牽頭，平時在防倒塌工作領導小組的領導下，組織在師生中進行安全知識教育工作；及時、有效、適度的宣傳，鼓勵廣大師生積極進行倒塌后清理工作。
（三）后勤保障組工作職責：
1、保障應急指揮方面所需的交通、通迅工具，設置明顯疏散路線標志和照明設施等。
2、后勤部門要準備足夠的防寒、防雨物品，食物及生活必需品等。
3、對學校各建筑物進行校舍安全檢查，并提出具體的整改措施。
4、負責組織對被困人員進行救助，并轉送至安全地帶。
（四）綜合及醫(yī)療救護組
1、做好各部門的工作協(xié)調及搶險人員調配。
2、醫(yī)護人員要儲備一定數量的急救藥品和器材，并做好臨時搶救所需的藥品、器材、場地、人員的準備工作，對受傷人員進行救治。
3、負責事故的調查統(tǒng)計和上報。
4、校舍倒塌發(fā)生后，負責重要部門的安全保衛(wèi)工作，避免哄搶和人為破壞。
校園防倒塌應急預案篇四
為了有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，確保學校師生員工的生命與財產安全，確保正常德教育教學和生活秩序，維護學校的安全穩(wěn)定。依據教科局《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》和有關法律、法規(guī)的規(guī)定，結合我校的實際，制定本預案。
1、統(tǒng)一指揮，快速反應。學校成立突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組，全面負責學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、分級管理，分工負責。發(fā)生突發(fā)事件后，應遵循“誰主管、誰負責”的原則，各處室、各部門應當在學校的統(tǒng)一領導下，啟動應急預案，要做到報告及時，處理果斷，學校校長是維護穩(wěn)定的第一責任人。
3、加強保障，重在建設。從制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在領導精力、經費保障和力量部署等方面，加強硬件與軟件建設，增強應急能力，提高工作效率。
（一）決策指揮機構：學校突發(fā)公共事件應急管理和處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）
指揮長：
副指揮長：
成員：
應急領導小組主要職責：在學校統(tǒng)籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應急響應行動；在預測學校將要發(fā)生和已經發(fā)生的突發(fā)公共事件時，啟動相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的過程中，協(xié)調與其他部門的關系，當突發(fā)事件超過學校處理能力時，依程序向縣教科局匯報，請求相關部門支持、配合。
（二）工作機構：學校應急領導小組辦公室
學校應急領導小組辦公室由政務處、總務處共同負責，主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發(fā)公共事件預警信息，制定應對突發(fā)公共事件的指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發(fā)公共事件提供決策依據；督導、協(xié)調各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經驗；根據突發(fā)公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。
根據學校特點和需要，分別設置:
⑴通訊聯(lián)絡小組負責人
⑵疏散引導小組負責人
⑶醫(yī)療救護小組負責人
⑷警戒保衛(wèi)小組負責人
⑸排險搶修小組負責人
⑹后勤保障小組負責人
學校發(fā)生突發(fā)公共事件后，應急領導小組向教育主管部門報告的同時應立即組織力量深入事發(fā)地，開展應急處置工作，并將處置情況及時教育主管部門。學校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下
1、后勤總務人員做好校舍檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患及時匯報學校。
2、校舍有危險狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。
3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設施有無坍塌、傾斜危險，并及時疏散附近閑雜人員，做好危險提醒標識，并加強防護，及時修繕，做好防范。
4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動：及時疏散師生，使之離開危險地帶，設置危險隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護校園安全穩(wěn)定。
5、學校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學校應急領導小組辦公室應立即報告領導小組，并在第一時間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救，同時向教育科技局報告。
6、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
7、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
8、疏散周圍建筑物內的人員、重要財產。迅速了解和掌握受災情況，及時匯總上報。
校園防倒塌應急預案篇五
一、組織機構
在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領導組負責倒塌事故的搶險部署、協(xié)調和監(jiān)督檢查;負責通報情況,調派搶險隊伍實施搶救;解決搶險救災中的有關問題。
領導小組設以下機構：
1、通訊聯(lián)絡組及職責：
組長：古麗巴哈爾
成員：胡海霞凱麗比努爾
職責：及時、全面了解樓房倒塌災害情況;負責向上級報告實施救災的進展情況,隨時保證上情下達,下情上報；按上級指揮部指示,協(xié)調解決各搶險救災部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡暢通。
2、醫(yī)療救護組及職責
組長：托合提古力
成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等
職責：其主要任務是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉運傷員。做好受災區(qū)域消毒和控制疫情工作。
3、疏散組及職責
組長：依力亞爾
成員：阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任
職責：其主要任務是組織疏散其他人員，將學生轉移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實行24小時值班，不準其他人員進入危險地帶。
4、治安組及職責
組長：依馬木買買提
成員：吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁
阿西木江及保安和有關人員
職責：其主要任務是協(xié)調組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災的發(fā)生,及時排除火災隱患。
二、各部門平時要加強檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時匯報，及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
三、各有關部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應做出快速反應,分工合作,迅速組織人員和設備、器材,聽從領導組的調遣,集結待命,開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡。
四、接受上級有關部門的調查，分清責任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關部門寫出書面報告。